2021-2022学年河北省廊坊市开发区新世纪中学高一生物下学期期末试卷含解析

2021-2022学年河北省廊坊市开发区新世纪中学高一生物下学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下面是几种细胞器的结构模式图。其中被称为有机物合成“车间”的是

参考答案：D2.保健品“黄金搭档”组合维生素片中含钙、铁、锌、硒等元素，其中属于组成生物体的大量元素的是(

)A．钙

B．铁

C．锌

D．硒参考答案：A3.下列关于真核细胞结构和功能的叙述中,错误的是

A、抑制线粒体的功能会影响分泌蛋白的形成B、核糖体是“生产蛋白质的机器”，完成该生理过程会生成水C、有分泌功能的细胞才有高尔基体D、溶酶体可消化细胞器碎片参考答案：C4.关于酶的叙述，错误的是A．不同酶的最适pH值有可能是相同的B．若pH值下降，酶促反应的活化能一定也下降C．高温、过酸、过碱等会导致酶失活D．酶既可作为催化剂，也可作为其他反应的底物参考答案：B5.对柱形图的相关含义的叙述中，不正确的是A.若Y表示细胞中有机物的含量，a、b、c、d表示四种不同的物质，则b最有可能是蛋白质B.若Y表示组成活细胞的元素含量，则a、b、c、d依次是N、O、H、CC.若Y表示初始浓度相同的不同离子一段时间后在培养液中的浓度，则该培养液中培养的植物，其根细胞膜上a离子的载体少于c离子的载体D.若Y表示细胞液的浓度，a、b、c、d表示不同细胞，则在0.3g/mL蔗糖溶液中，发生质壁分离的可能性大小为b＜d＜c＜a参考答案：C【分析】当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，即发生了质壁分离。当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中，液泡逐渐变大，整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态，即发生了质壁分离复原。【详解】若Y表示细胞中有机物的含量，b有机物最多，b最有可能是蛋白质，A正确；若Y表示组成活细胞的元素含量，则a、b、c、d依次是N、O、H、C，B正确；若Y表示一段时间后不同离子在培养液中所占原来的比例，则某种离子所占比例越多，表示培养植物吸收越少，进而推断其根细胞膜上该离子的载体越少，所以结合图分析可知，植物根细胞膜上a离子的载体多于c离子的载体，C错误；若Y表示细胞液的浓度，a、b、c、d表示不同细胞，由于b细胞的细胞液浓度最大，a细胞液浓度最小，则在0.3g/mL蔗糖溶液中，发生质壁分离的可能性大小为b＜d＜c＜a，D正确。故选C。6.研究发现，秀丽隐杆线虫有两种性别：性染色体组成为XX的是雌雄同体，XO(缺少Y染色体)为雄体；在发育过程中，一个受精卵分裂形成l090个细胞，但成体只含有959个细胞。下列推断正确的是

A．雌雄同体与雄体交配产生的后代均为雌雄同体

B．雄体是由卵细胞直接发育而来

C．XO个体只产生雄配子，且雄配子的染色体数目相同

D．发育过程中发生了细胞分裂、分化、凋亡等生理过程参考答案：D7.下列哪种生理作用不能体现蛋白质的功能？（

）A.抗体具有免疫作用

B.血红蛋白的运输功能C.性激素促进生殖细胞生成

D.唾液淀粉酶的催化功能参考答案：C8.某多肽有20个氨基酸，其中天门冬氨酸4个，分别位于第5、6、15、20位(如图所示)；肽酶X专门作用于天门冬氨酸羧基端的肽键，肽酶Y专门作用于天门冬氨酸氨基端的肽键，下列相关叙述正确的是A.该20肽含有的氨基酸的种类最多有16种B.该20肽游离的氨基和羧基至少各为1个和4个C.肽酶Y完全作用后产生的多肽共含有氨基酸19个D.肽酶X完全作用后产生的多肽中氧原子数目比20肽少了1个参考答案：D【分析】首先多肽链中肽键数目=氨基酸数目-肽链条数；分析天门冬氨酸的结构式，其中含有两个羧基，由于多肽中游离的氨基或羧基数目=肽链条数+R基中含有的氨基或羧基数，因此只能获得该肽链至少含有1个，而羧基数目至少4+1=5个；题干中“肽酶Y专门作用于天门冬氨酸氨基端的肽键”，这是解答CD项的关键。【详解】A、某多肽为20肽，是由20个氨基酸脱水缩合形成的，4个是天门冬氨酸，剩下16个，所以最多应该有17种氨基酸，A错误；B、多肽链形成时，相邻两氨基酸之间的氨基和羧基之间发生脱水缩合，形成一个肽键并失去一分子的水，在此过程中R基(每个天门冬氨酸的R基中含1个羧基)不参与反应，故该20肽含游离的氨基或羧基数目=肽链条数+R基中含有的氨基或羧基数,则氨基数目至少1个，而羧基数目至少4+1=5个，B错误；C、肽酶Y专门作用于天门冬氨酸氨基端的肽键，完全作用后第5号和第20号氨基酸脱离，因此产生的多肽共含有18个氨基酸，C错误；D、肽酶X专门作用于天门冬氨酸羧基端的肽键，完全作用后第6位氨基酸完全脱离多肽链，同时形成3条多肽，每断开一个肽链增加一个氧原子，故增加3个氧原子，又因为第6号氨基酸脱离，脱去4个氧，所以多肽中氧原子数比20肽少1个，D正确。故选D。【点睛】本题主要考查氨基酸的脱水缩合反应及多肽的水解，意在考查考生能用文字及数学方式描述生物学问题的能力。9.不同种类的生物在不同的条件下，呼吸作用方式不同．若分解底物是葡萄糖，则下列对呼吸作用方式的判断不正确的是（）A．若只释放CO2，不消耗O2，则细胞只进行无氧呼吸B．若CO2的释放量多于O2的吸收量，则细胞既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸C．若CO2的释放量等于O2的吸收量，则细胞只进行有氧呼吸D．若既不吸收O2也不释放CO2，则说明该细胞已经死亡参考答案：CD【考点】有氧呼吸的过程和意义；无氧呼吸的概念与过程．【分析】C6H12O6+6H20+6O26CO2+12H2O+能量，C6H12O6（葡萄糖）2C2H5OH（酒精）+2CO2+少量能量，进行解答．【解答】解：A、若细胞只释放CO2，不消耗O2，说明只进行无氧呼吸，A正确；B、细胞进行有氧呼吸释放的CO2等于O2的吸收量，若CO2的释放量多于O2的吸收量，则细胞既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸，B正确C、对于植物细胞而言，若CO2的释放量等于O2的吸收量，则细胞只进行有氧呼吸；对于人和动物细胞而言，若CO2的释放量等于O2的吸收量，则细胞可能只进行有氧呼吸，也可能同时进行无氧呼吸和有氧呼吸，C错误；D、若既不吸收O2也不释放CO2，也有可能是进行无氧呼吸，如乳酸菌细胞的无氧呼吸，D错误．故选：CD．10.细胞学说揭示了（）A．植物细胞与动物细胞的区别B．生物体结构的统一性C．细胞为什么要产生新细胞D．人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程参考答案：B【考点】11：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】细胞学说的内容有：1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成．2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用．3、新细胞可以从老细胞中产生．考生要能够根据学说的内容判断．【解答】解：A、细胞学说只是提出“一切动植物都由细胞发育而来”，并没有涉及动植物细胞的区别，A错误；B、一切动植物都由细胞发育而来，这就揭示了生物体结构的统一性，B正确；C、学说中只是提出“新细胞可以从老细胞中产生”，没有提出为什么要产生新细胞，C错误；D、人们对细胞的认识确实是一个艰难曲折的过程，但是细胞学说没有揭示该内容，D错误．故选：B．【点评】本题考查了细胞学说的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解能力，属于容易题．11.关于等位基因的叙述，正确的是A．分别位于非同源染色体中DNA的两条链上

B．所含的密码子不同C．分别控制不同的性状

D．脱氧核苷酸的排列顺序不同参考答案：D12.南瓜果实的黄色和白色是由一对等位基因（A和a）控制的，用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交，子代（F1）既有黄色果实南瓜、也有白色果实南瓜，让F1自交产生的F2的表现型如图所示。下列说法不正确的是A．P中黄果的基因型是aaB．F1中白果的基因型为AA和AaC．由图中③可以判定白果为显性性状D．F2中，黄果与白果的理论比例是5∶3参考答案：B13.脂质能够优先通过细胞膜进入细胞的原因是

A．细胞膜以磷脂分子为基本支架

B．细胞膜上有搬运脂质的载体蛋白质

C．细胞膜外表面有糖蛋白

D．磷脂分子和蛋白质分子大都可以运动参考答案：A14.在下列物质中，有的属于构成蛋白质的氨基酸，有的不是。其中是构成蛋白质的氨基酸是（

）

①NH2—CH2—CH2OH

②NH2—CH2—COOH

A．①②③

B．②④

C．①②③⑤

D．②③⑤参考答案：D15.细胞的结构和生命活动的物质基础是构成细胞的各种化合物，下列有关这些化合物功能的叙述，正确的是

A.生命活动都由蛋白质调节

B.干种子因缺乏自由水不能萌发C.多糖是植物细胞的能源物质

D.生物的遗传物质是DNA

参考答案：B16.下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是（）①某草原上的一头荷斯坦奶牛②某草原上的全部牛类③草原上的全部荷斯坦奶牛④荷斯坦奶牛的红细胞⑤红细胞中的血红蛋白⑥整片草原⑦某草原上的所有生物⑧荷斯坦奶牛的心脏⑨荷斯坦奶牛的血液⑩荷斯坦奶牛的循环系统．A．⑤④⑧⑨⑩①③②⑦ B．⑤④⑨⑧⑩①③②⑦⑥C．④⑨⑧⑩①③⑦⑥ D．④⑨⑧⑩①②⑦⑥参考答案：C【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈．其中细胞是最基本的生命系统结构层次，生物圈是最大的结构层次．①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位．②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成．③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起．④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起．⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物．⑥种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群．⑦群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落．⑧生态系统：生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体．⑨生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成．【解答】解：①某草原上的一头荷斯坦奶牛属于个体层次；②某草原上的全部牛类不是同一个物种，不属于生命系统的结构层次；③草原上的全部荷斯坦奶牛属于种群层次；④荷斯坦奶牛的红细胞属于细胞层次；⑤红细胞中的血红蛋白为化合物，不属于生命系统的结构层次；⑥整片草原属于生态系统层次；⑦某草原上的所有生物属于群落层次；⑧荷斯坦奶牛的心脏属于器官层次；⑨荷斯坦奶牛的血液属于结缔组织，属于组织层次；⑩荷斯坦奶牛的循环系统属于系统层次．故能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是④⑨⑧⑩①③⑦⑥．故选：C．【点评】本题知识点简单，考查生命系统的结构层次，只要考生识记生命系统的结构层次即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．此类试题，需要考生掌握牢固的基础知识．17.某个婴儿不能消化乳糖，经检查发现，他的乳糖酶分子有一个氨基酸改换而导致乳糖酶失活，发生这种现象的根本原因是(

)A．缺乏吸收某种氨基酸的能力

B．不能摄取足够的乳糖酶C．乳糖酶基因个别碱基发生改变

D．乳糖酶基因有一个碱基缺失了参考答案：C略18.将DNA分子彻底水解，得到的产物是A.四种核糖核苷酸B.四种脱氧核苷酸C.磷酸、脱氧核糖、含氮碱基D.二氧化碳和水参考答案：C【分析】核酸分为脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），它们的组成单位依次是四种脱氧核苷酸（脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成）和四种核糖核苷酸（核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基组成）。【详解】A、四种核糖核苷酸是组成RNA的基本单位，A错误；B、四种脱氧核苷酸是组成DNA的基本单位，是DNA初步水解的产物，B错误；C、DNA彻底水解的产物是四种含氮碱基、磷酸和脱氧核糖，C正确；D、二氧化碳和水是糖类与脂肪氧化分解的产物，D错误。故选C。19.下列关于细胞膜的流动性和选择透过性的叙述，正确的是()A.载体蛋白主要位于膜的外侧，糖蛋白主要位于膜的内侧B.选择透过性的基础是细胞膜上的载体蛋白和磷脂分子具有特异性C.白细胞能吞噬某些细菌，说明细胞膜具有一定的选择透过性D.流动性的基础是组成细胞膜的磷脂分子和蛋白质都是可以运动的参考答案：D载体蛋白在膜的外侧和内侧均存在，糖蛋白主要位于膜的外侧，A项错误；磷脂分子不具有特异性，B项错误；白细胞吞噬某些细菌，只能说明细胞膜具有流动性，不能说明细胞膜具有选择透过性，C项错误；组成细胞膜的磷脂分子和蛋白质都是可以运动的，说明细胞膜具有一定的流动性，D项正确。20.某二十二肽被水解成一个四肽，两个三肽，两个六肽，则这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是A、6；18

B、5；18

C、5；17

D、6；17参考答案：C21.酶具有极强的催化功能，最根本的原因是

①增加了反应物之间的接触②降低了反应物分子的活化能③提高了反应物分子中的活化能④降低了反应物分子的自由能⑤本身数量和性质不改变，可反复利用A.①④

B.②③

C.④⑤

D.②⑤参考答案：D22.下列生命活动与真核细胞中的生物膜有关的是（）A．中心体参与细胞分裂过程中纺锤体的形成B．在高尔基体中进行肽链的合成和加工C．溶酶体吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌D．以mRNA为模板在核糖体上进行翻译的过程参考答案：C【考点】细胞膜系统的结构和功能．【分析】1、中心体、核糖体是不具有膜结构的细胞器；2、肽链合成场所是核糖体，加工在内质网和高尔基体；3、溶酶体吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌属于内吞作用，体现了膜的流动性；【解答】解：A、中心体没有膜结构，其参与细胞分裂过程中纺锤体的形成和膜无关，A错误；B、肽链合成场所是核糖体，B错误；C、溶酶体吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌属于内吞作用，和膜的流动性有关，C正确；D、核糖体是不具有膜结构的细胞器，以mRNA为模板在核糖体上进行翻译的过程和生物膜无关，D错误．故选：C．【点评】本题考查细胞结构和功能的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．23.大豆的白花和紫花是一对相对性状。下列四组杂交实验中，能判断出显性和隐性关系的是（

）①紫花×紫花→紫花②紫花×紫花→301紫花+101白花③紫花×白花→紫花④紫花×白花→98紫花+102白花A.①②

B.③④

C.①③

D.②③参考答案：D判断显隐性的方法有两个：一是具有相对性状的个体杂交（紫花╳白花），后代只有一种表现型（紫花），该表现型是显性；二是具有相同性状的个体杂交（紫花╳紫花），后代出现新性状（白花），则新出现的性状为隐性，故D正确。【考点定位】基因分离定律的应用【名师点睛】判断显隐性的方法一般有两种：两个亲本是具有相对性状的个体进行杂交，后代只有一种表现型，该表现型是显性；两个亲本具有相同性状的个体进行交配，后代出现不同于亲本的新性状（基因突变导致除外），则新出现的性状为隐性。24.真核细胞内有双层膜结构的一组细胞器是

(

)A．叶绿体和核糖体

B．线粒体和高尔基体C．叶绿体和线粒体

D．核糖体和高尔基体参考答案：C25.动物精巢的精原细胞在减数第二次分裂后期时，细胞中DNA含量为P，染色体数为Q，则在形成精原细胞的分裂后期，细胞中的DNA数和染色体数分别为A．P、Q

B．2P、2Q

C．P/2、Q/2

D．2P、Q参考答案：B26.关于体液免疫的叙述中正确的是（

）

A．有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞

B．抗体是由B淋巴细胞分泌的C．抗体一般可以直接杀死入侵到细胞的病毒D．记忆B细胞经迅速增殖分化，可以形成大量的效应T细胞参考答案：A略27.下述有关酶的叙述中，错误的是A.酶是活细胞产生具有催化作用的有机物B.绝大多数酶的化学本质是蛋白质，少数酶是RNAC.酶促反应需要适宜的温度和pHD.酶在起催化作用的同时，自身也被消耗参考答案：D酶是活细胞产生具催化作用的有机物，A项正确；绝大多数酶的化学本质是蛋白质，少数酶是RNA，B项正确；酶促反应需要适宜的温度和pH，C项正确；酶在反应前后质和量均不变，D项错误。28.孙子的体细胞中的染色体，从概率上讲，有多大比例来自他的祖父(

)

A．6.25％

B．12.5％

C．25％

D．50％参考答案：C29.DNA决定mRNA的序列是通过（

）A

mRNA的密码

B

DNA的自我复制

C碱基互补配对

DtRNA的转运参考答案：C略30.右图所示，图中功能多、联系广的细胞结构A是指

A．高尔基体膜

B．叶绿体膜C．内质网膜

D．液泡膜参考答案：C31.下列关于“观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂实验”的叙述中，正确的是①解离的目的是用药液使组织细胞彼此分离开来②制片之前要通过漂洗洗去碱性染料，便于显微镜下观察③压片是为了将根尖细胞压成薄层，使之不相互重叠影响观察④一个细胞中染色体的动态连续变化是观察的主要内容A.①③

B.②③

C.①②③

D①③④参考答案：A32.酶的基本组成单位是（）①葡萄糖②氨基酸③脱氧核苷酸④核糖核苷酸．A．①或② B．②或④ C．③或④ D．②和④参考答案：B【考点】酶的概念．【分析】酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物．绝大多数酶的化学本质是蛋白质，只有极少数酶是RNA，因此酶的基本组成单位是氨基酸或核糖核苷酸．据此答题．【解答】解：绝大多数酶的化学本质是蛋白质，只有极少数酶是RNA，因此酶的基本组成单位是氨基酸或核糖核苷酸．故选：B．33.下列动植物糖类、脂肪的分类与比较正确的是参考答案：A34.取生理状态相同的某种植物新鲜叶片若干．去除主脉后剪成大小相同的小块，随机分成三等份，之后分别放入三种浓度的蔗糖溶液（甲、乙、丙）中，一定时间后得甲的浓度变小，乙的浓度不变，丙的浓度变大．假设蔗糖分子不进出细胞，则关于这一实验结果，下列说法正确的是（）A．实验前，丙的浓度＞乙的浓度＞甲的浓度B．乙的浓度不变是因为细胞内蔗糖浓度与乙的浓度相等C．实验中，细胞与蔗糖溶液间的水分移动属于协助扩散D．甲、丙的浓度变化是由水分在细胞与蔗糖溶液间移动引起的参考答案：D【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因．【分析】分析题意可知：将生理状态相同的某种植物新鲜叶片剪成大小相同的小块，随机分成三等份，之后分别放入三种浓度的蔗糖溶液（甲、乙、丙）中，一定时间后得甲的浓度变小，乙的浓度不变，丙的浓度变大．说明甲溶液吸水，即甲浓度＞细胞液浓度，乙的浓度不变说明乙浓度=细胞液浓度，丙的浓度变大，丙溶液失水，则丙浓度＜细胞液浓度，据此答题【解答】解：A、根据试题分析，生理状态相同的叶片的细胞液浓度是相同的，甲浓度＞细胞液浓度，乙浓度=细胞液浓度，丙浓度＜细胞液浓度，则实验前甲的浓度＞乙的浓度＞丙的浓度，A错误；B、乙的浓度不变是因为细胞内细胞液浓度与乙的浓度相等，B错误；C、水分移动属于自由扩散，C错误；D、甲、丙的浓度变化是有渗透作用引起的，是由水分在细胞与蔗糖溶液间移动引起的，D正确．故选：D．35.水

水

水

下列各图，能正确表示显微镜下观察到的紫色洋葱表皮细胞质壁分离现象的是（

）

参考答案：D略36.下列各项与蛋白质的功能无关的是()A．催化与调节

B．运动C．运送物质

D．贮存遗传信息参考答案：D37.最能体现基因分离定律实质的是（

）A.F1显隐性之比为1∶0

B.F2显隐性之比为3∶1C.F2的遗传因子组成之比1∶2∶1

D.测交后代显隐性之比为1∶1参考答案：D38.为提高大棚中蔬菜的产量，可采取的正确措施是（）A．白天适当降温B．白天适当提高温度，夜间适当降温C．白天和夜间都应适当提高温度D．夜间适当提高温度参考答案：B．（1）白天有光，植物能进行光合作用，适当升高温度能提高光合速率，加快有机物的合成；（2）夜晚无光，植物只能进行呼吸作用，且在一定范围内，温度越低，植物的呼吸作用越弱，消耗的有机物越少，所以夜晚适当降低温度可以减少有机物的消耗．因此，为提高大棚内蔬菜的产量，根据生物学原理可采取的方法是白天适当升高温度，夜间适当降低温度．39.下列关于生物体细胞结构及功能的叙述，错误的是（）A．蓝藻细胞进行光合作用的场所不是叶绿体B．细胞核内的核仁与核糖体的形成有关C．内质网膜与高尔基体膜可以互相转化D．细胞膜的结构特点是具选择透过性参考答案：D【考点】2A：生物膜的功能特性；27：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；2C：细胞膜系统的结构和功能；2G：细胞核的结构和功能．【分析】1、细胞膜的结构特点：具有流动性（膜的结构成分不是静止的，而是动态的）．2、细胞膜的功能特点：具有选择透过性（可以让水分子自由通过，细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过）．3、核仁：与某种RNA的合成及核糖体的形成有关．4、原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质．【解答】解：A、蓝藻细胞属于原核细胞，进行光合作用的场所不是叶绿体，A正确；B、细胞核内的核仁与核糖体的形成有关，B正确；C、内质网膜与高尔基体膜可以通过囊泡互相转化，C正确；D、细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，功能特性是选择透过性，D错误．故选：D．【点评】本题考查生物体细胞结构及功能的相关知识，要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，识记细胞核的结构和功能，识记生物膜系统的结构和功能，识记细胞膜的结构特点和功能特性，并结合所学知识判断各选项，难度适中．40.右图中为果蝇某条染色体上部分基因的分布图，下列有关说法错误的是A．一条染色体上有多个基因B．基因在染色体上呈线性排列C．图中的白眼基因和朱红眼基因可称为一对等位基因D．果蝇细胞内的基因并非全都分布在染色体上参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.在观察植物细胞有丝分裂实验中，发现低倍镜视野中出现分生区细胞（1）分生区细胞呈

形，排列紧密，有的细胞处于分裂状态。（2）调换高倍镜观察，若细胞偏在右上方，则应将装片向

方向移动，使要观察的细胞移到视野中央。（3）若换上高倍镜后，物像模糊不清，这时应调节

。（4）观察分生区细胞中，大多数细胞处于

期，原因是

。（5）在观察植物细胞有丝分裂实验中，要将实验材料（洋葱根尖）进行染色，主要是让细胞内的

染上颜色（紫色或红色），便于观察清楚。应用

性染料。（6）取材时，剪取根尖2－3mm，立即放入解离液中，目的是使组织细胞相互

开。若解离用了25分钟，将会

。参考答案：（1）正方（2）右上（3）细准焦螺旋（4）分裂间一个细胞周期中，分裂间期占的时间长（5）染色体碱（6）分离解离过度，影响染色42.以下是生物体内三种有机物的组成与功能关系图,请据图回答：(1)小麦种子细胞中,物质D是_____________,人的肝细胞中物质D是________。(2)相同质量的D和脂肪彻底氧化分解,耗氧量较多的是__________。(3)C的化学名称是________。由C物质形成F的场所是_________。(4)F在细胞中广泛存在，功能复杂多样，在鲜重中约占_________；若物质F在适宜的条