2021-2022学年河北省保定市第十七中学高二生物期末试卷含解析

2021-2022学年河北省保定市第十七中学高二生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.甘油、氧气、二氧化碳等物质出入细胞的方式是

(

)A．渗透作用

B．自由扩散

C．主动运输

D．易化扩散参考答案：B2.一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀，功能受损。可用静脉滴注高浓度盐水(1.8%NaCl

溶液)对患者进行治疗。其原理是(

)

A．升高细胞外液的离子浓度

B．促进抗利尿激素的分泌

C．降低细胞内液的离子浓度

D．减少细胞外液液体总量参考答案：A3.细胞中含量最多的化合物是（）A．蛋白质 B．淀粉 C．水 D．糖原参考答案：C【考点】1T：水在细胞中的存在形式和作用．【分析】细胞内各类化合物及含量：化合物质量分数/%水占85～90蛋白质占7～10脂质占1～2无机盐占1～1.5糖类和核酸占1～1.5【解答】解：活细胞中含量最多的化合物是水，其次是蛋白质．因此，在活细胞中，含量最多的化合物是水．故选：C．4.下图为某种高等动物生殖和发育的图解。有关叙述正确的是（

）A．②过程发生在初情期后B．若不考虑变异，④⑤过程中的体细胞DNA和mRNA都相同C．①④⑤过程中均可能出现一个细胞含两条Y染色体的状况D．③过程依赖细胞膜具有一定的流动性，常用灭活的病毒诱导其融合参考答案：C5.现将1mL酵母菌样品加99mL无菌水稀释，用血球计数板（规格为1mm×1mm×0.1mm）计数．现观察到图中该计数室（共有400个小格）所示a、b、c、d、e5个中方格80个小格内共有酵母菌30个，则上述1mL酵母菌样品约有菌体（）个．A．2.4×107 B．2.4×109 C．1.5×108 D．1.5×106参考答案：C【考点】F8：探究培养液中酵母种群数量的动态变化．【分析】计数室通常有两种规格．一种是大方格内分为16中格，每一中格又分为25小格；另一种是大方格内分为25中格，每一中格又分为16小格．但是不管计数室是哪一种构造；它们都有一个共同的特点，即每一大方格都是由16×25=25×16=400个小方格组成．本题中属于第一种．在探究酵母菌种群数量变化的实验中，酵母菌数量的计算公式为：每个小方格中酵母菌数量×400÷（0.1mm3×10﹣3）×稀释的倍数．并且实验过程中需注意相关注意点，如：取样时要先振荡摇匀、酵母菌浓度过高时要加水稀释、计数时只数上边线和左边线的菌体数等．【解答】解：现将1mL酵母菌样品加99mL无菌水稀释，即稀释100倍；用血球计数板计数现观察到图中该计数室所示a、b、c、d、e5个格80个小格内共有酵母菌30个，0.1mm3=10﹣4mL，则上述1mL酵母菌样品约有菌体30÷80×400×100×104=1.5×108个．故选：C．【点评】本题考查了探究酵母菌种群数量变化的实验，要求考生能够根据题干和题图信息计算酵母菌的种群数量，掌握相关计算方法．6.如图为克隆羊“多利”的培育过程示意图。下列各项有关表述不正确的是（

）A．此项技术可以繁殖家畜中的优秀个体B.由于细胞核基因完全来自甲羊，所以“多利”的性状与甲羊完全一致C．此项技术可以有选择地繁殖某一性别的家畜D．此过程说明高度分化的动物细胞核也具有全能性参考答案：B略7.某同学总结了四点有关减数分裂、染色体、DNA的知识点，其中错误的是（）A.次级精母细胞核中的DNA分子正好和正常体细胞核的DNA分子数目相同B.减数第二次分裂后期，细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数C.初级精母细胞中染色体的数目，正好和DNA分子数目相同D.任何一种哺乳动物的细胞中染色体的数目和着丝点数目相同参考答案：C【分析】本题主要考查减数分裂过程中染色体、DNA的数量变化，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。【详解】次级精母细胞中组成染色体的DNA分子经间期复制加倍后，在减数第一次分裂后减半，所以数目正好和正常体细胞的DNA分子数目相同，A正确；减数第二次分裂后期，细胞中着丝点分裂，染色体加倍，又由于减数第一次分裂同源染色体分离导致其数目减半，所以染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数目，B正确；精原细胞经过间期复制以后称为初级精母细胞，初级精母细胞中含有染色单体，一条染色体上有2个DNA分子，因此初级精母细胞中染色体的数目是DNA分子数目的一半，C错误；在任何一个细胞中，染色体数目与着丝点相同，D正确。故选C。8.生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后，用不同浓度的生长素类似物2，4—D涂抹子房，得到的无籽番茄果实平均重量见下表。2，4—D浓度(mg／L)05101520253035无籽番茄平均重量(g／个)013.526.246.553.653.743.030.2

据表得出的正确结论是

A．2，4—D浓度超过25mg／L，对果实的发育起抑制作用

B．2，4—D与生长素的作用效果相同

C．2，4—D可以促进扦插枝条生根

D．2，4—D诱导无籽番茄的最适浓度范围为20—25mg／L参考答案：D9.动物体内各种类型的细胞中，全能性最高的细胞是（）A.生发层细胞B.生殖细胞C.受精卵D.胚胎干细胞25.制备单克隆抗体所采用的细胞工程技术包括（）①细胞培养；②细胞融合；③胚胎移植；④细胞核移植。A.①②B.①③C.②③D.③④参考答案：A略10.据报道，2007年栖息在洞庭湖区的约20亿只东方田鼠，随着水位上涨部分内迁。它们四处打洞，啃食庄稼，严重威胁防洪大堤和近800万亩稻田。下列说法正确的是A．应利用样方法调查东方田鼠种群密度

B．捕杀田鼠的目的是降低其物种丰富度C．为控制鼠患，应向湖区大量引进鼠的天敌

D．在食物链中，东方田鼠处于第二营养级参考答案：D11.关于突触的说法，正确的是A．突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜组成B．突触可分为轴突→轴突型和轴突→树突型C．神经递质经突触间隙，跨过突触后膜进入下一个神经元使其兴奋D．兴奋到达突触小体时发生了电信号→化学信号→电信号的转变参考答案：A12.下列为某一段多肽链和控制它合成的DNA双链的一段。“-甲硫氨酸-脯氨酸-苏氨酸-甘氨酸-缬氨酸-”。密码表：甲硫氨酸

AUG

脯氨酸

CCA、CCC、CCU苏氨酸

ACU、ACC、ACA

甘氨酸

GGU、GGA、GGG缬氨酸

GUU、GUC、GUA根据上述材料，下列描述中，错误的是

A．这段DNA中的①链起了转录模板的作用

B．决定这段多肽链的遗传密码子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUA

C．这条多肽链中有4个“一CO—NH一”的结构

D．若这段DNA的②链右侧第二个碱基T为G替代，这段多肽中将会出现两个脯氨酸参考答案：D13.采用哪一组方法，可依次解决①-④中的问题（

）①鉴定一只白羊是否纯种②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F1的基因型A．杂交、自交、测交、测交

B．杂交、杂交、杂交、测交C．测交、测交、杂交、自交

D．测交、杂交、自交、测交参考答案：D14.右图是11种昆虫A-K的栖息环境特点（Y轴）与所取食植物（X轴）的关系图，图中Y轴中点连线（虚线）表示对栖息环境无所偏好。根据图中的关系，下列选项中错误的是(

)A．取食山柑科的昆虫主要是生活在潮湿环境，偏好阳光充足的环境的昆虫有两种B．仅两种昆虫可能同时以山柑科和十字花科植物为食C．昆虫G较H对栖息的环境要求高，昆虫H较昆虫G食物种类多，有食物的季节也较长D．取食十字花科植物叶片的昆虫种类比取食十字花科植物花序的少参考答案：A15.下列不属于诱变育种的实例是A．一定剂量的γ射线引起变异得到新品种B．用一定剂量的X射线处理青霉素菌株获得高产菌株C．玉米单株自交后代中出现一定比例的白化苗D．激光照射植物或动物引起突变得到新品种参考答案：C16.夏季晴朗的一天，甲乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如图所示。下列说法正确的是(

)A．曲线b-c段和d-e段下降的原因相同B．甲植株在a点开始进行光合作用C．乙植株在e点有机物积累量最多D．曲线b-d段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭参考答案：D17.关于细胞器的界定，目前有两种意见。一种认为，细胞器是细胞内以膜跟细胞质隔离的相对独立的结构。根据这种界定，下列哪种结构不能称为细胞器

(

)A．细胞核

B．核糖体

C．内质网

D．高尔基体参考答案：B18.下列关于内环境及其稳态的叙述，正确的是(

)A．小肠绒毛上皮细胞生活的内环境是组织液和消化液B．内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C．内环境的稳态只依靠神经系统和内分泌系统的活动来维持D．血红蛋白、神经递质、激素、葡萄糖和CO2都是内环境的成分参考答案：B19.如图甲表示某种植物光合作用强度与光照强度的关系，图乙表示该植物叶肉细胞的部分结构（图中M和N代表两种气体）。据图判断，下列说法错误的是（注：不考虑厌氧呼吸）A.甲图中的纵坐标数值即为乙图中的m3B.在甲图中的a点时，乙图中不存在的过程是m3、m4、n3、n4C.在甲图中c点时，乙图中不存在的过程是m2、m3、n2、n3

D.甲图中e点以后，乙图中n4不再增加，其主要原因是m1值太低参考答案：DA项中甲图中的纵坐标数值表示二氧化碳的吸收量，即为乙图中的m3；B项中在甲图中的a点时，植物细胞只进行细胞呼吸，不进行光合作用，因而乙图中不存在的过程是m3、m4、n3、n4；C项中在甲图中c点时，植物细胞呼吸作用强度等于光合作用强度，因而乙图中不存在的过程是m2、m3、n2、n3；D项中甲图中e点以后，乙图中n4不再增加，其主要原因是m3值（从外界吸收的二氧化碳）太低。20.基因芯片的测序原理是DNA分子杂交测序方法，即通过与一组已知序列的核酸探针杂交进行核酸序列测定的方法。先在一块基片表面固定序列已知的八核苷酸的探针，当溶液中带有荧光标记的靶核酸序列，与基因芯片上对应位置的核酸探针产生互补匹配时，通过确定荧光强度最强的探针位置，获得一组序列完全互补的探针序列。据此可重组出靶核酸的序列TATGCAATCTAG（过程见图1）。若靶核酸序列与八核苷酸的探针杂交后，荧光强度最强的探针位置如图2所示，请分析溶液中靶序列为A．AGCCTAGCTGAA

B．TCGGATCGACTT

C．ATCGACTT

D．TAGCTGAA参考答案：A21.下列有关受精作用的叙述，错误的一项是A．受精卵中全部遗传物质来自父母双方的各占一半

B．受精时，精子和卵细胞双方的细胞核相互融合

C．受精卵中染色体数与本物种体细胞染色体数相同D．受精卵中染色体来自父母双方的各占一半参考答案：A22.关于小流域综合治理生态工程的叙述，错误的是（

）A．目前该工程的主要目的是通过造林、减水、减沙等工程治理水土流失B．该生态工程运用了整体性、协调与平衡以及工程学原理C．该生态工程针对不同地形采取不同的措施D．该生态工程做到了经济效益与生态效益相统一参考答案：A23.在黑藻叶肉细胞中，具有色素的细胞器是A．线粒体

B．叶绿体 C．中心体

D．高尔基体参考答案：B24.下列关于能量流动的叙述，正确的是A．能量传递的效率总是随着食物链的增加而减少B．消费者用于生长发育等生命活动的能量储存于其体内有机物中C．生产者同化的能量可以用生产者的干重增加量表示D．食物链中能量流动就是不同营养级生物体内ATP的合成与分解参考答案：B25.下列环境中的生物，构成一个种群的是（

）A．一个池塘中的所有鱼

B．一块农田里的所有东亚飞蝗

C．一片森林中的鸟

D．一条河中的植物参考答案：B26.下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化，图中依次表示限制酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是()A．①②③④

B．①②④③C．①④②③

D．①④③②参考答案：C27.在艾弗里证明DNA是遗传物质的实验中，用DNA酶处理从S型活细菌中提取的DNA并与R型菌混合培养，结果发现培养基上仅有R型菌生长。设置本实验步骤的目的是()A．证明R型菌的生长并不需要S型活细菌的DNAB．用以补充R型菌生长过程中所需要的营养物质C．直接证明S型菌DNA不是促进R型菌转化为S型菌的因素D．与以S型活细菌的DNA与R型菌混合培养的实验形成对照参考答案：D28.在不同的生物体内，相同的是A．ATP水解后能量的用途

B．ADP转化成ATP所需能量的来源C．ADP转化成ATP的场所

D．一分子ATP中高能磷酸键的数目参考答案：D29.下列关于生物体内具有重要生理作用的物质的叙述，错误的是 A．细胞内的吸能反应一般由ATP水解提供能量 B．同无机催化剂相比，酶降低活化能的作用更显著 C．种子从休眠状态进入萌发状态，自由水／结合水比值下降 D．人体血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关参考答案：C30.用来鉴定生物组织中的蛋白质的试剂及其颜色反应分别是

A.碘液，蓝色

B.斐林试剂，砖红色沉淀

C.苏丹Ⅲ溶液，橘黄色

D.双缩脲试剂，紫色参考答案：D31.某研究性学习小组同学在研究细胞工程时，列表比较了植物细胞工程和动物细胞培养的有关内容，其中错误的是()选项比较项目植物细胞工程动物细胞培养A处理方法酶解法去除细胞壁用胰蛋白酶处理后制成细胞悬液B原理细胞增殖细胞的全能性C应用快速繁殖技术生产干扰素等D培养基性质固体培养基液体培养基参考答案：B本题考查了植物细胞工程和动物细胞培养有关方面的比较。A项，去除细胞壁时用的是纤维素酶和果胶酶，而在动物细胞培养中采用胰蛋白酶处理组织分散成单个细胞。B项，植物细胞工程的原理是植物细胞的全能性和细胞增殖，动物细胞培养的原理是细胞增殖，没有体现出全能性，所以B项错误。C项，植物细胞工程可以高效快速地实现种苗的大量繁殖，利用动物细胞培养可以大规模生产病毒疫苗、干扰素等。D项，两者的培养基性质和成分是不同的。32.在食物链“A→B→C”中，能量流动逐级减少。其原因不包括 （

）A．总有一部分A和B会自然死亡和被分解者利用B．B．C摄入的能量总有一部分被排出C．A．B和C生命活动的维持总要消耗能量D．照射到A上的太阳能不能被全部固定参考答案：D33.下列关于兴奋传导的叙述，正确的是A.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致B.神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位C.突触小体完成“化学信号-电信号”的转变D.神经递质作用于突触前膜，使突触前膜产生兴奋或抑制参考答案：A【分析】本题考查神经冲动的产生和传导，重点考查兴奋在神经纤维上的传导和兴奋在神经元之间的传递过程，要求考生识记突触的结构和神经递质的相关知识，掌握兴奋在神经纤维上的传导和兴奋在神经元之间的传递过程，能运用所学的知识对选项作出准确的判断。【详解】神经纤维膜内局部电流的流动方向是由兴奋部位流向未兴奋部位，这与兴奋传导的方向一致，A正确；神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息电位（内负外正），而不是零电位，B错误；突触小体完成“电信号-化学信号”的转变，C错误；神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋或抑制，D错误。【点睛】静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，因此形成内正外负的动作电位；兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋就以电信号的形式传递下去，但在神经元之间以神经递质的形式传递。34.某同学为了研究酵母菌呼吸作用的类型，制作了如图所示的实验装置。甲、乙中各加等量的经煮沸后冷却的葡萄糖溶液，并加等量的酵母菌，乙内用液体石蜡隔绝空气。对该实验的分析，错误的是()A．该实验不能以有无CO2的产生来判断酵母菌的呼吸作用类型B．将葡萄糖溶液煮沸可以防止杂菌污染，以免影响实验结果C．乙和甲比较，说明酵母菌在不同的条件下有不同的呼吸作用类型D．乙为甲的空白对照实验，以排除无关因素对酵母菌呼吸作用的影响参考答案：D酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸均产生CO2，故不能以有无CO2的产生来判断酵母菌的呼吸作用类型；若有杂菌污染，杂菌的呼吸作用会影响实验结果；甲在有氧条件下，乙在无氧条件下，乙和甲比较，说明酵母菌在不同的条件下有不同的呼吸作用类型；乙中进行的是无氧呼吸，不是空白对照实验。35.下图A表示某时刻神经纤维膜电位状态，图B表示电位随时间变化曲线，下列相关叙述错误的是A．丁区域的膜电位一定是K＋外流形成的B．甲区或丙区可能刚恢复为静息状态C．将图A神经纤维置于低Na＋环境中，静息电位将变大D．若图A的兴奋传导方向是从左到右，则乙处电位可能处于③→④过程参考答案：C根据图A中可知丁区域神经纤维膜电位外正内负为静息电位，是由于钾离子外流形成的，A正确；甲区或丙区都处于静息电位，可能刚恢复为静息电位或还没有接受兴奋，B正确；动作电位是由于Na+内流引起的，故细胞外Na+浓度适当升高，会使动作电位的峰值上升，C错误；乙处动作电位已经形成，准备恢复静息电位，即为③一④过程，D正确36.把一株牵牛花放置在黑暗中一昼夜，然后利用右图装置进行实验。该实验不能用于验证A．光合作用需要CO2

B．光合作用能产生O2C．光合作用需要光

D．光合作用需要叶绿体参考答案：B37.1928年英国微生物学家弗莱明发现了青霉素，直到1943年青霉素产量只有20万单位/毫升。后来科学家用X射线、紫外线照射青霉菌，结果大部分菌株死亡了，其中有的菌株不但生存下来而且产量提高了几十倍。请解释：（1）用射线照射能杀死微生物，但能得到高产菌株，这是属于

育种，原理是微生物发生了。（2）射线照射使青霉菌分子中的有些基因的个别发生了改变，从而产生新的性状。（3）虽然诱变育种可以提高变异的频率，加速育种的进程，大幅度改良某些性状，但也存在突出的缺点是。参考答案：（1）诱变

基因突变（2）DNA

碱基（3）有害变异多，需要大量处理供试材料38.在分解尿素菌的分离和鉴定中，对先后用到的两种培养基，叙述正确的是（

）A.加入酚红指示剂作为选择培养基，再加入唯一碳源作为鉴别培养基B.加入唯一氮源作为选择培养基，再加入酚红指示剂作为鉴别培养基C.加入唯一氮源作为鉴别培养基，再加入酚红指示剂作为选择培养基D.加入唯一碳源作为选择培养基，再加入酚红指示剂作为鉴别培养基参考答案：B在分解尿素菌的分离和鉴定中，应该先加入尿素作为分解尿素菌的唯一氮源，分解尿素菌合成的脲酶，能分解尿素，产生氨，氨呈碱性；然后加入酚红指示剂培养细菌，指示剂将变为红色。39.如图所示为自然环境中生物种群数量变化曲线，下列有关叙述错误的是()A．cd段波动主要是出生率和死亡率变动所致B．“竭泽而渔”会使鱼虾数量下降至b以下，可能会使生态系统发展停滞甚至崩溃C．灭鼠时如果仅杀死一半老鼠，效果可能适得其反D．自然界的生物的环境容纳量只能在一定范围内波动，不会被突破参考答案：Dcd段种群数量曲线围绕最大值K上下波动，是出生率和死亡率变动所致。如果捕杀老鼠后，其数量在b点附近，老鼠反而会大量增长。在一个特定环境中K值基本是稳定的，但是如果环境发生了很大的变化，K值也会被突破，并且会随着环境资源量的改变而改变。如建立大熊猫自然保护区，改善大熊猫的生存环境，从而提高其环境容纳量。40.下列各项关于正常人体内发生的生理活动的叙述中正确的是

A.血糖调节只有体液调节

B．激素、神经递质一经靶细胞接受并起作用后就被灭活

C．健康人因低血糖而惊厥昏迷的直接原因是胰高血糖素分泌不足

D．激素具有一定的特异性,胰岛素与胰高血糖素的靶细胞种类完全不同参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.如图是某生态系统中能量和物质流通关系示意图（图中△为有毒物质浓度百万分之一，即10-6），看图作

（1）从完成生态系统功能的角度，简要说明生产者的重要作用_____________________。

（2）流经该生态系统的总能量是_______kJ。

（3）根据图中数值计算能量从A到B、由B到C传递效率分别是____________，由于生物不能在代谢中再利用热能，因此能量流动具有___________________________的特点。

（4）图中无机物箭头意指_____________和CO2等物质的流通过程。图中D是_______，通过它们的有氧呼吸和无氧呼吸