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文档简介
6.敬业与乐业九年级语文•上(R版)第2单元1.下列加点字词注音全对的一项是(
)A.赦免(shè) 解剖(pāo) 承蜩(tiáo) 教诲(huì)B.乐业(lè) 儒家(rú) 亵渎(xiè) 佝偻(gōulóu)C.骈进(pián) 调和(tiáo) 禅师(shàn) 妄想(wàng)D.强聒(ɡuō) 德行(xíng) 层累(lèi) 羡慕(mù)•••••••••••••••••点拨A项“剖”应读“pōu”,C项“禅”应读“chán”,D项“累”应读“lěi”。B2.下面词语中有四个错别字,请用“____”标出,并规范地改在下面的田字格中。饱食终日趋之若骛全付精力敬业乐群断章取意强聒不舍专心致志淘神废力鹜
副
义
费3.(2016•南宁改编)下列句子加点成语使用正确的一项是(
)A.儿童文学家曹文轩获得2016年度“国际安徒生奖”后,多家媒体强聒不舍地争先报道。B.中国首个“4.0”产业园区——潍坊国际创意港5月8日开园,国际机构争相入园,众多资深创客也心无旁骛。C.在“中国诗词大会”赛场,选手们自信满满,对答如流,精彩的表现折服了观众。D.遇到别人不明白的事情,你要耐心讲解,力求道理理至易明,那样别人才会明白。••••••••••••••••C点拨A项“强聒不舍”指唠唠叨叨说个没完,用在此处不合语境;B项“心无旁骛”指心思没有另外的追求,形容心思集中,专心致志,用在此处不合语境;D项“理至易明”指道理极容易明白,与前面的“道理”语意重复。4.依次填入横线处的关联词正确的一项是(
)(1)我所说的是否与《礼记》《老子》原意相合,不必深求;______我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。(2)凡职业没有不是神圣的,______凡职业没有不是可敬的。(3)凡做一件事,便把这件事看作我的生命,______别的什么好处,到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。(4)第二等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做,______满肚子里不愿意做。A.但并且即使却B.故因而即使才C.但所以无论却D.故所以无论才C5.下列句子中标点符号使用有误的一项是(
)A.我这题目,是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居乐其业。”那两句话,断章取义造出来的。B.孔子说:“饱食终日,无所用心,难矣哉!”C.我生平最受用的有两句话:一是“责任心”,二是“趣味”。D.“做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论何人都会常在口边流露出来。A点拨A项引号内的句号应去掉。6.下列对“敬业”“乐业”理解不正确的一项是(
)A.“敬业”与“乐业”是作者根据儒家经典《礼记》和道家经典《老子》中的两句话造出来的。B.“敬业”是指专一于某种工作而不旁及其他事情,专心致志,心无旁骛。C.“乐业”是指从专心做事中发现乐趣,达到“乐以忘忧”的境界。D.“敬业”“乐业”中的“业”是指职业、工作,所以本文更适于有工作的成年人来读,对学生的指导意义不大。D点拨“业”并不局限于狭义的职业,不只限于成年人的工作,也可以包括学生的学习,所以本文对学生也有积极的指导意义。7.本文大量引用古代名言警句论证论点。下列各句不表达“敬业”意义的一项是(
)A.虽天地之大,万物之多,而唯吾蜩翼之知。B.素其位而行,不愿乎其外。C.用志不分,乃凝于神。D.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。D点拨D项表达的是“乐业”。8.文学常识填空。本文选自《______________》,作者梁启超,字卓如,号任公,又号______________。广东新会人。中国近代维新派代表人物,学者。与康有为一起领导了著名的“____________”。饮冰室合集饮冰室主人戊戌变法阅读课文,回答问题。9.本文的中心论点是什么?但我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。10.下面句子运用了哪种论证方法?并分析其作用。唐朝有一位名僧百丈禅师,他常常用两句格言教训弟子,说道:“一日不做事,一日不吃饭。”运用了举例论证的方法,有力地论证了“有业之必要”,进而论证了文章的中心论点,增强了文章的说服力。11.简述本文的论证思路。本文开篇提出中心论点;接着从有业之必要、敬业、乐业三个方面进行论证;最后用“责任心”和“趣味”总结全文,强调“人类合理的生活总该如此”。12.李克强总理在政府工作报告中提出要打造“工匠精神”。艺术创作需要精雕细琢,产品质量更要精益求精。结合“敬业、乐业”,谈谈你对“工匠精神”的理解。在现
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