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文档简介

“双减”政策家长说明会解读《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》第一页,共二十页。目录Contents双减政策的解读01中高考数据分析02教育理念介绍03常见问题解答及具体安排04第二页,共二十页。落实双减全面减负01双减政策的解读第三页,共二十页。“双减政策”主要是针对小学生和初中年级一是强化教师职责,减轻家长负担,减轻学生作业负担;二是减轻校外培训负担,整顿、管控、规范行业发展,提高教学质量的举措,给孩子提供一个健康有序的教育环境。第四页,共二十页。减轻学生过重作业负担提升学校课后服务水平

目前一些学校作业数量过多、质量不高、功能异化,既达不到温故知新的效果,又占用了学生正常的锻炼、休息、娱乐时间。

此前,教育部已经将“作业管理”作为“五项管理”的重要内容,印发了《关于加强义务教育学校作业管理的通知》,提出了十条具体措施,并对各地落实情况开展了专项督查。这次《意见》在总结以往工作基础上,又提出了多项明确要求。之前“三点半”放学现象等教育政策的初衷是为学生减负,但没想到,校内减负严重,学生放学后没地方去,很多的责任过渡到家长身上,学生在校学习出现吃不饱等问题,迫使家长校外增负现象。

故“双减”政策明确指出中小学校要承担起学校的义务和责任,充分发挥其职能,提升中小学学校课后服务水平。第五页,共二十页。

当前问题是学校内部活力不足,教学质量参差不齐,客观上迫使家长和学生产生对“好”学校的需求。

而现入学体系中,特别是中考和高考中,分数依然是进入“好”学校的“硬通货”或“刚需”。为了让孩子考入好的高中、大学,家长们纷纷将孩子送往校外培训机构。

要想有效实现“双减”,还望学校充分发挥主阵地作用,让学生在学校内学足学好,方可真正缓解家长焦虑。国家“双减”文件的发布,不是取缔教育培训行业,而是整顿、管控、规范行业发展,提高教学质量的举措,给孩子提供一个健康有序的教育环境

全面规范校外培训行为提升教育教学质量,确保学生校内学足学好第六页,共二十页。校内:不能增减课时、提高难度、加快进度、不得提前备考、考试排名加强监管校内老师私下补课、带班行为、增加学校托管,时间原则上不早于当地下班时间校外:线上:每课时不超过30分钟,课间休息至少10分钟、不得晚于20:30、不得使用国外师资,国内外教需相应资质、不得使用拍照搜题功能的APP线下:不得占用节假日(包括周末、节假日)学科类培训、不得晚于20:30、停办所有教育资质、停止所有学科类教育上市,严禁资本化运营,禁止融资第七页,共二十页。落实双减全面减负02中高考数据分析第八页,共二十页。普高最低分数线518分普高最低控制线521分从第三批次录取线来看,2021年普高最低分数线为518分,为XX六中;

城区普高最低控制线为521分,为XX实验中学。两所学校的综合素质评价要求均为4A1B。第九页,共二十页。每一次的改革,都会引起一场不小的“地震”。今年XX中考改革后,对许多人来说,是一次莫大的挑战。从这些信号可以看到,XX中考改革,顺应了新高考的形式走了。明年开始,中考体育40分,并纳入中考总分;继续50%的指标生计划,民办也将有指标生资格。中考是孩子面临的第一道关卡,三年后的高考,就是孩子面临的第二道关卡。如今的高考,拼的是分数,和如今的中考不谋而合。第十页,共二十页。省内高校中,历史类投档线位居第一的是:XX大学第1组,达610分。中南大学第3组,达609分;XX师范大学第13组,达585分。省内高校物理类投档线位居第一的是XX大学第8组,达652分。位居前列的还有XX大学第9组,达632分;XX大学第2组,达618分;全国历史类投档线最高的为XX大学第1组,达657分。紧随其后的是:XX大学第1组和第3组(国家专项),均为653分。2021年,XX高考报名考生共57.49万人,比上年增加3.89万人。除提前录取和不参加统考的考生外,共40.02万考生参加全省统一高考。物理类本科434分。历史类本科466分,

高考文化总分600分以上的考生有13862人,其中,历史类为1697人,物理类为12165人。第十一页,共二十页。

难道我们的孩子真的不学习了吗?家长就真的任由孩子自由发展了吗?未来中高考选拔机制是没有变化的,升学考试依然非常残酷。2020年XX本科录取率仅有35%左右,而近几年XX公办普高录取率也不超过50%;第十二页,共二十页。落实双减全面减负03教育理念介绍第十三页,共二十页。XXXX集团董事长XX学校董事长XX大学XXXXX学院客聘教授家庭教育专家出版专著«XXXXXXXX»他有着XXXXXXX的传奇人生他是一个从XXXX成长为XXX的神奇人物他是孩子们勤奋学习改变命运的榜样照片第十四页,共二十页。四、我们的全日制博才培圣中学,也将继续以培养“品德优、素质全、成绩佳、有担当”的精英学子为己任;五、未来,XXXX继续与您携手,同时接受家长学生和社会各界人士的共同监督,共同为孩子成长保驾护航!XXX办学理念教育是良心事业教育是千秋伟业我们用心办教育

学生学习理念自主学习自我管理自我发展XXX教学理念发现天赋尊重个性因材施教一、坚决拥护党中央、国务院决策部署;二、延续XXXX办学XX年的基业,为百年企业继续努力;三、真正为学生和家长着想,做好校内教育的有益补充;第十五页,共二十页。落实双减全面减负04常见问题解答及具体安排第十六页,共二十页。为了响应国家双减政策的要求,具体调整如下:响应政策同时为确保学习效果,小学和中学课程调整方案有两种选择:第一,小初年级课程调整到周中晚20:20前上完课程,22:20前老师预留出时间,针对当天学习内容进行答疑或辅导;第二,如周中无法线下上课,可安排原老师进行线上授课,并赠送当期【线上短期课程】针对知识点进行有效梳理;顺应政策,周末鼓励家长面向素质方面进行培养,也可根据学生情况,选择【周末自习室】培养学生自主学习、自我管理的能力;双减政策主要针对小学、初中九年义务教育阶段,高中年级上课时间不受影响。1.2.3.第十七页,共二十页。问题一:不想周中上课,作业多,可能后续没时间上课。未来的搜题软件也取消了,您也辅导不了孩子的作业,所以,我们会帮助孩子完成作业答疑的工作。国家规定暂时不能周末了没有办法,但学习这事不是因为时间原因选上不上,而是必须要上因为中高考政策是不变的只能通过调整时间,应其改变;

为保证学习效果,未来周中6点20至8点20,是学习时间,8点20至10点20,是我们在线作业答疑时间,免费赠送到您,老师全程指导孩子作业,您担心孩子做不完,绝大部分是因为孩子不会做,才导致作业做不完,未来的作业量不会太大,只有老师参与孩子

作业答疑中去,才能清楚知道孩子

学习存在的问题,在周

中上课的时候,老师

才更好,有针对性

辅导和教学;1 2

3 第十八页,共二十页。常见问题解答及具体安排问题二:高中学习时间这么紧张,会对高中年级上课时间有影响吗?

这次政策主要是对义务教育阶段课外培训的规范和管控,高中阶段的补习其实是开放的,暂时没有做任何限制和要求,即周中周末,寒暑假,节假日都可以上课,家长朋友大可放心。

问题三:为什么有些培训机构价格更低,优惠力度大?

目前国家政策管控,就是规范行业发

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