美腿与丑腿课件

美腿与丑腿

注意下列字词的读音及意义

瑕

疵

佳肴

怏怏不乐大煞风景根深蒂固敷衍

畸形疑忌吹毛求疵怨天尤人（xiá）（cī）（yáo）（yàng）（shā）（dì）（fū）（jī）（cī）(yóu)（jì）抱负：报复：远大的志向。

打击批评自己或损害自己利益的人。格格不入：形容彼此不协调，不相容。格格：阻碍，隔阂。怏怏（yàng

）：形容不满意或不高兴的神情。吹毛求疵（cī

）：故意挑剔毛病，寻找差错。

根深蒂固：比喻基础稳固，不容易动摇。夸大其词：说话或写文章不切实际，扩大了事实。

体无完肤：比喻论点被全部驳倒或文章被删改得很多。怨天尤人：抱怨天，埋怨别人。形容对不如意的事情一味归咎于客观。

自得其乐：自己能从中得到乐趣。

字词积累富兰克林（1706－1790）本杰明·富兰克林——18世纪美国启蒙运动的开创者。美国最伟大的科学家，著名的政治家和文学家，杰出的社会活动家。他曾参加起草著名的《独立宣言》。他积极参加了制定美国宪法的工作，并组织了反对奴役黑人的运动。汤姆斯·杰弗逊曾经誉他为“当代最伟大最光彩的人”。美国学者曾誉他为“美国的圣人”和“美国革命之父”，德国哲学家康德则称他为“第二个普罗米修斯”。

阅读课文，分组讨论下列问题：1．本文的体裁是什么？本文的中心论点是什么？2．“美腿与丑腿”和本文的中心论点有何关系？为什么要以这个为题？3．在课文第二段，作者列举了生活中哪些例子作为论据？有何作用？4．在第三段，作者为什么要把分析重点放在悲观的人的处世方式及其后果上？5．作者在本文中用了哪些论证方法？6．请组织语言，介绍本文的论证思路。？

作者认为，一个人的幸福与否主要取决于他“对物、对人和对事”的不同观点，是这些导致了他对人生的“苦”与“乐”的不同感受。

“他们对物、对人和对事的观点不同，那些观点对于他们心灵上的影响因此也不同，苦乐的分野主要的也就在此。”

既是议论文，那么论点是什么？

1．本文的体裁是什么?议论文2．本文以“美腿与丑腿”为题，请思考这与文章的中心论点之间有何关系（作用）？本文是一篇告诉人们要树立正确人生观的文章，文中作者的观点很清楚，提倡为人积极、乐观、向上，批评了热衷与苛酷、怨愤和不平的人生态度，和“美腿与丑腿”粗看似乎没有联系，但尽管世界上的事物有千千万万，但每一事物都有美有丑两方面，更多的注重事物美好一面的人是幸福者，而更多注重事物丑的一面的人则是不幸的，那么“美腿与丑腿”就成了鉴别这两种人的“仪器”。“美腿”象征优点、长处、积极的一面；“丑腿”指缺点、短处、消极的一面。题目中的两个形容词“美”和“丑”，其实巧妙地隐喻了文中提到的乐观和悲观的两种人生态度，在一定程度上也代表了作者的感情倾向，强化了说理的力度。实例：交际场合接触到的人物和谈吐、餐桌上的酒肉和菜肴、天气、政府的法律、诗文的美和瑕疵、每张脸上的优点和缺点、每个人的长处和短处……3．在课文第二段，作者列举了生活中哪些例子作为论据？有何作用？作用：说明既然世界客观如此，乐观、积极、向上的人总是看到事情好的一面，这种人就幸福，而悲观、消极的人总要看事情不好的一面，那么这种人很难得到幸福，所以这一段的内容是为下面的论述打基础的。而且举生活中常见的实例，使论证具有很强亲和力、说服力。4．在第三段，作者为什么要把分析重点放在悲观的人的处世方式及其后果上？

作者在本段中详细分析了悲观给人带来的危害，因为悲观使人只注意到事物不利的一面，对周围的人吹毛求疵，得罪了很多人，以至于大家都不愿意与之交往，更没有愿意看到他成功，从而水到渠成的提出人们要乐观向上，凡事看到好的方面，凡事向好的方面想，乐观、豁达才能得到幸福的人生的希望。5．作者在本文中用了哪些论证方法？例证法对比论证法比喻论证法6．本文的论证思路：第一部分：幸福与否取决于他的观点。第二部分：论述了两类人的不同及形成原因。1．世界上万物都有美和丑。3．怎样鉴定悲观者。（提出论点）2．对事物着眼点不同，感受就不同。（例证法）（对比论证）（比喻论证）美腿与丑腿

论点

对物、对人和对事不同观点导致苦乐两种不同的人生

论证

摆事实

遭遇有顺利、有不顺利

诗文的美和瑕疵

人的优点和缺陷、长处和短处

讲道理

乐观的人以及乐观人所注意的悲观的人结论

检测人生观的“大腿仪器”（怎样鉴定悲观者）

（提出问题）

（分析问题）

（解决问题）

举例论证对比论证比喻论证悲观的原因及后果1.作者开门见山地提出了论点，下面是怎么进行论述的？运用了哪些论证方法？

举交际场合接触到的人物和谈吐、餐桌上的酒肉和菜肴、天气、政府的法律、诗文的美和瑕疵、每张脸上的优点和缺点、每个人的长处和短处这些例子说明：客观世界万事万物都有美有丑。这些例子都是生活中常见的，这就使得论证具有很强的亲和力和说服力，同时，这些例子也是为下文的论述打基础。

举例论证

正反对比论证2.作者为什么不希望人们只注意生活中的阴暗面？你能否从文中找出一些成语来说明悲观者的生活态度及其危害？态度：怏怏不乐、格格不入、吹毛求疵、怨天尤人、怨愤不平、郁郁寡欢指悲观者整天指责社会的阴暗面，看不到光明面。

怏怏不乐、郁郁寡欢、格格不入。悲观者因为总是着眼于阴暗面，所以总也不满意不高兴，且被乐观者疏远。

3.到现在为止，我们已经基本上分析了作者的观点：乐观的人将会获得幸福，悲观的人将会在痛苦中度过。但是这和文章的题目有何关系？运用了什么论证方法？

比喻论证美腿与丑腿在这里是两个象征，人们对它们的关注，显示了这个人的人生态度是乐观还是悲观。题目中的美腿与丑腿，其实巧妙地隐喻了文中提到的乐观和悲观的两种人生态度。同样作为隐喻象征的还有什么？

寒暑表、晴雨气压计

小结：

作者在此段中分析了悲观者和乐观者对待事物的相反的观点以及由此导致的不同命运，重点论述了悲观者的生活态度及其危害。其实，绝大部分人的生活都是快乐与痛苦并存的。再卑微的小人物，他也会有被朋友关怀的快乐、被亲人疼爱的幸福，但是，乐观的人想的常常是快乐的加快，而悲观的人重复体验的都是曾经的痛苦。悲观者把人生中所有的乐趣都忽略不计，在他的人生银行中，存下的是灰色记忆，自然收获的也多是灰色苦果。不仅在生活中如此，在事业上，悲观者也很难获得成功：推销鞋的故事。

总结：本文通过举例、比喻、对比论证，深入浅出地阐述了现实生活中客观存在的两种人生纲，肯定了乐观的人生态度，否定了悲观的人生态度，重点分析了悲观的人生态度给人带来的危害，告诫那些悲观的人必须改掉自身的恶习，树立积极、乐观的人生观。

不会顾全大局甚至成天苛责别人,吹毛求疵,郁郁寡欢,而且全无自省之意。悲观:乐观:宽广、坦荡的胸怀与平和、诚恳的外表达成的那种身心和谐的状态。作者的主张：希望人们乐观积极，凡事看到好的方面，凡事要往好处想。

乐观生活，积极面对人生美腿——乐观者丑腿——悲观者物、人和事的观点不同好的一面赞成反对

（危害）本文主要观点：两面性坏的一面富兰克林主张人们凡事要看到它真善美的一面，这样才能获得幸福。我国伟大的思想家鲁迅先生却说：真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，这是怎样的哀痛者和幸福者？幸福者：看到了社会的黑暗、政府的残暴、人民的悲惨，因而奋斗抗争，并以此为幸福。

讨论：

对这两种截然不同的观点，你是怎么理解的？

我始终相信，涉及美丑范围，人的一生，可以只见“美腿”，而对“丑腿”避而不见；但涉及真伪善恶的范围，我们却不能逃避。我们不能崇真而不去伪，不能扬善而又隐恶。

——李敖

这篇短文写于200多年前，但今天读来仍能让人感觉到它的现实意义。只要有人类生活的地方，文中提到的两种人生观就会存在；富兰克林所批评的悲观的人生态度仍然影响着今天许多人的心灵，成为他们人生道路上的障碍。所以，对于今天的青年，这篇文章有着很强的教育意义。仿写句子

余秋雨在《文明的碎片》中说：“成熟是一种明亮不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再对人察言观色的从容，一种终于停止向别人申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度……”仿照“成熟是……”写一句以“乐观”为话题的句子。延伸阅读一、玫瑰园的故事一对孪生小姑娘走进玫瑰园，不多久，其中一个小姑娘跑来对母亲说：

“妈妈，这是个坏地方！”

“为什么呢，我的孩子？”

“因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”

不一会儿，另一个小姑娘跑来对母亲说：

“妈妈，这真是个好地方。”

“为什么呢，我的孩子？”

“因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”

听了两个孩子的话，母亲陷入了沉思。这里的每朵花下面都有刺这里的每丛刺上面都有花思考：空格上该填上什么？这则故事使你想到了什么？二、阅读下面的文字，根据文意填出横线的一句话：某网站“4220聊天室”有这样一段谈话。

A：我给大家讲个故事。一个老太太有两个女儿，大女儿嫁给洗染店老板，小女儿嫁给雨伞店老板。老太太天天为女儿忧虑：雨天，担心洗染店的衣服晾不干；晴天，生怕雨伞店的雨伞卖不出去。后来，有一个聪明人开导她：“老太太好福气啊，雨天，小女儿生意兴隆；晴天，大女儿顾客盈门。您哪一天不快活啊!”B：妙极了!

C：快乐幸福是这样得来的么?D：阿Q!

改变思维的角度和方式，我们就会有新的感受和发现。钱钟书先生在《围城》中讲过一个十分有趣的故事。天下有两种人。譬如一串葡萄到手后，一种人挑最好的先吃；另一种人把最好的留在最后吃。但两种人都感到不快乐。先吃最好的葡萄的人认为他的每一颗葡萄越来越差；第二种人认为他每吃一颗都是吃剩下的葡萄中最坏的。原因在于，第一种人只有回忆，他常用以前的东西来衡量现在，所以不快乐；第二种人刚好与之相反，同样不快乐。为什么不这样想，我已经吃到最好的葡萄，有什么好后悔的？或者我留下的葡萄和以前相比，都是最棒的，为什么要不开心呢？这其实就是生活态度问题，它决定了一个人的喜怒哀乐,态度决定幸福。乐观者与悲观者之间，其差别是很有趣的：乐观者在每次危难中都看到了机会，而悲观的人在每个机会中都看到了危难。同样是半杯水，乐观的人会因还有半杯水而欣喜；悲观的人会因只有半杯水而伤心。同样是看到一幅画上金碧辉煌的半轮太阳，有人感叹“夕阳无限好，只是近黄昏”；而有人感到旭日东升，充满希望。悲观与乐观

—汪国真△悲观是瘟疫，乐观是甘霖；悲观是一种毁灭，乐观是一种拯救。

△悲观，是因为短视和看不清事物的本质；乐观，是因为卓识和对事物的深入了解。

△当乌云布满天空之时，悲观的人看到的是“黑云压城城欲摧”，乐观的人看到的是“甲光向日金鳞开”。

△乐观时不要过分炫耀你的快乐，悲伤时也不要过分夸大你的悲伤。现实往往并不像你想象的那么好或那么糟。

△当你“山穷水尽”的时候，乐观还是一笔巨大的财富，你完全可以依靠这笔财富重整旗鼓。如果你连这笔财富都没有了，那可真是彻头彻尾的“一无所有”了。△在生活中，动不动就垂头丧气的男人，不是男人，只是男性。

△悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。

悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限；乐观的人，所受的磨难无量，前途也无量。

△在悲观的人眼里，原来可能的事也能变成不可能；在乐观的人眼里，原来不可能的事也能变成可能。

△悲观只能产生平庸，乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里，