第一课《责任与角色同在-不言代价与回报》重要_第1页
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文档简介

第一课责任与角色同在第二框自学指导

1.如何理解承担责任的代价与回报?2.承担责任有什么意义?为什么要承担责任?3.如何正确对待可以选择的责任和不可选择的责任?4.社会责任感的集中体现是什么?5.甲:承担责任需要付出许多代价,因此尽量不要承担责任。乙:承担责任会获得相应的回报,因此要积极承担责任?开学了,班上要进行班委改选,老师提倡大家自愿参加竞选,并说:“担任班委,你会有更多的机会参与班级管理,使你的能力得到锻炼,并且为其他同学提供服务。这对每个人来说都是宝贵的人生体验。”你会参与班委的竞选吗?为什么?机遇?挑战?我也想试一试,可是……还是,先问问好朋友和爸爸妈妈吧。面对老师、朋友、母亲、父亲的说法,小柯陷入沉思:*如果承担这个责任,我可能付出什么?代价,包括时间、精力(金钱),而且还意味着可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚。*如果承担这个责任,会对我有什么帮助?回报,更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉(自尊自信等)、使独立性更强,得到他人的赞许或肯定、获得新的知识或能力等。面对老师、朋友、母亲、父亲的说法,小柯陷入沉思:小柯所面临的选择有:

*让父母为自己作决定。

*听同伴的意见。

*精心准备,全力一搏。

*“管它呢,顺其自然。”每一种选择都可能有相应的代价与回报。*有没有哪种选择不需要付出代价?面对老师、朋友、母亲、父亲的说法,小柯陷入沉思:结果代价回报让父母为自己作决定听同伴的意见精心准备全力一搏管它呢,顺其自然每一种选择都伴随着获得回报的权利和付出代价的义务。有可能参加,有可能放弃选举丧失了自己做决定的机会避免难以选择带来的烦恼可能当选班干部以丧失原则为代价来满足朋友们的要求减轻竞选的压力可能当选,可能淘汰听天由命,接受选举结果避免难以选择带来的烦恼可能当选,可能淘汰承担竞选的压力培养自己的决断力,增加人生体验,在竞选中锻炼自己的能力当我们在承担一项责任的时候,往往会获得一定的回报,当然也要付出一定的代价。

那么承担责任有什么意义呢?对于人的成长来说,承担责任,是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。我们不能因为害怕付出代价而不承担责任,所以青少年要敢于主动承担责任。责任=代价+回报十年前,武汉市鄱阳街有一座普通的6层楼房,收到了来自英国的一份函件,提醒此楼业主,该楼的80年的设计年限已超过,敬请注意。原来,这座楼房始建于1917年,设计者是英国的一家建筑设计事务所。经历了八十多年,远隔万里的设计单位仍对自己的“产品”这样负责!这座楼当时的设计者怕早已不在人世了,建筑工人、工程师大概也都走了。然而人不在了,责任却没有丢,这个设计所的多少批职员,一起肩负起责任,又一代代传给后来的人。远在异国的一座小楼,始终有人对它负责,能做到这一点,真是令人赞叹。新闻链接:这样的一种责任感,是产品质量、做事信誉的最好保障。只有对自己的产品负责,才能造就高品质的产品,使用户心里踏实,用得满意。这家设计事务所对信誉的珍视,正是责任心强的最好体现。我们一旦作出了选择,就应该承担相应的责任。其实,在很多情况下,我们可以去选择自己承担的责任。怎样做出正确的选择呢?1)要有勇气和信念2)凭借自己的经验和智慧,开动脑筋3)正确地评估承担责任的代价和回报我们应该怎样正确选择?1、今天我决定竞选

(班级职务),这样我会增长才干,当然我也会遇到困难。但作为一个正在长大的人,我会为自己的决定负责,所以

。(学校)2、今年我决定在课余时间每天(经常)参加

(社会活动)。作为一个正在长大的人,我会为自己的决定

,所以

。(社会)3、对家人,我应该

,作为一个正在长大的人,

,所以

。(家庭)我选择,我负责!对于自愿选择的事情,我们应该承担责任。但有些该做的事情,并

不是我们自愿选择的,

那么,还应该对此负责

任吗?

于是,小青找到老师,希望换别人当队长。老师为难地说:“舞蹈队刚刚组建,一切都需要从头做起。你能力强,舞也跳得好,你就先干吧。”虽然小青也感到为难,但她还是积极投入到舞蹈队的工作当中。从帮助老师挑选舞蹈队员、安排训练时间、组织排练,到与队员所在班级的老师进行沟通、协调等,她都做得井井有条。为此,她牺牲了许多娱乐与休息时间,学习成绩也有些下降。

۞你认为,小青这样做值得吗?为什么?

۞如果是你,该如何做?学校组建舞蹈队,小青被推举为队长。正上初三的小青,学习任务相当繁重,而且她还是市少年宫舞蹈团的成员,每周都要去参加排练。

几年前,美国著名心理学博士艾尔森对世界100名各领域的杰出人士做了项问卷调查,结果让他十分惊讶——其中61%的人承认,他们所从事的职业,并非他们最喜欢的,至少是不是最理想的。一个人竟然能够在自己不太理想的领域里,取得那样辉煌的业绩,除了聪颖和勤奋,靠的还有什么呢?艾尔森博士又走访了多位商界英才,终于找到了一个满意的答案。成功靠的是什么?责任感可以创造奇迹!

苏珊出身于一个音乐世家,她非常喜欢音乐,却阴差阳错地考进了大学的工商管理系。尽管不喜欢这一专业,但她学得很认真,每学期各科成绩均很优异。毕业时,她被保送到麻省理工学院攻读MBA课程,后来成绩突出的她又拿到了经济管理专业的博士学位。如今已是美国证券业界风云人物的苏珊依然心存遗憾:“老实说,至今为止我仍说不上喜欢自己所从事的工作。如果能够重新选择,我会毫不犹豫地选择音乐,但我知道那只能是一个美好的‘假如’,我只能把手头的工作做好。”艾尔森博士问她:“你不喜欢你的专业,为何学得那么棒?不喜欢眼下的工作,为何又做得那么优秀?”“这是我应尽的职责,必须认真对待。不管喜欢不喜欢,那都是一定要面对的,没有理由草草应付。那是对工作负责,也是对自己负责。”面对不是自愿选择做的事情,苏珊是怎么做的呢?我承担我无悔面对我们别无选择,惟有战斗,直到取得最后的胜利!有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要为它们承担责任。当面对这些不是自愿选择的事情时,如果采取抱怨、懈怠等消极态度呢?我们应该怎么办?这是缺乏责任心的表现,对事对人都不好。责任就是对自己要求

去做的事情有一种爱。

——歌德改变自己对待事情的态度,只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,积极乐观、全身心地投入,同样能够把事情做得很出色。弗兰克经过多年的艰苦奋斗开办了一家小银行。一次,他的银行遭到抢劫,他因此破产,他的储户也失去了存款。当他准备为偿还那笔天文数字的巨额存款而一切从头开始的时候,人们劝他:“这件事你是没有责任的。”可是他不这样认为。经过39年的努力,在寄出最后一笔“债款”时,他说:“现在我终于无债一身轻了。”在你看来,弗兰克应该偿还储户的存款吗?如果弗兰克决定不偿还储户的存款,会有什么后果?这样的后果会对哪些人产生影响?产生什么影响?弗兰克为了他的决定付出了什么样的代价?如果他知道负责任的代价,他还会作出这样的决定吗?3、还有些人从来不计较个人的得失,尽心尽力地承担着社会责任在我们的社会,面对责任:1、有种人千方百计逃避自己的责任2、有种人会努力做好自己份内的工作,付出自己该付出的,得到自己该得到的你会成为哪种人?即使我们成为不了第三种人,但我们仍要崇敬那些不言代价与回报而无私奉献的人!在我们周围,有着许许多多这样的人……咱当兵的人在我们周围,有着许许多多这样的人……好民警的自费“警示”更加安全在我们周围,有着许许多多这样的人……时代的楷模13岁单薄的肩膀担起整个家庭的重担,洪战辉带着妹妹走进大学校园的事迹,已经广为传颂。在颁奖典礼上,他动情地说:“有句话是我想送给大家的:苦难的经历并不是我们博得别人同情的资本,奋斗才是最重要的。”洪战辉─勇于承担家庭责任和社会责任!2005年8月8日17时许,在青岛打工的魏青刚到崂山区沙子口海滨广场散步,突然看见一青年女子被巨浪卷入海中。危急时刻,他3次奋不顾身跳入大海,顶着10米高的恶浪,冒着生命危险,最终将落水女青年营救上岸。他,是侠之大者。

魏青刚——没有故事的平民英雄

这些人履行社会的责任,从来不言代价与回报,是最富有责任心的体现。

正因为有他们在不言代价与回报地履行责任,我们的生活才更加安全,更加多彩,更加温暖,更加充满希望。结束语1、考试结束的铃声响了,这时的考场很混乱,有的同学趁机作弊。你知道这时候如果你跟坐在你后面的好朋友对一下答案,老师是不会发现的,旁边的同学也不会告发。这时你会怎么做?2、星期四你答应同学星期六上午一起去书店买书。但星期五晚上,爸爸告诉你星期六全家要一起去走亲戚。这时候你会怎么选择?为什么?练一练:1、责任就是A、一个人应该做或不应该做的事

B、法律规定的每个公民的义务C、每个从业人员必须完成的任务

D、生活中人们所扮演的不同角色

2、责任产生于A、个人的主观思想认识B、人与人之间的相互关系C、社会关系中的相互承诺D、家庭、学校和社会的教育引导3、在社会的舞台上,每个人都①只能扮演一种角色②扮演着不同的角色③因不同的社会身份而负有不同的责任④根据需要选择承担或不承担责任A、②③B、①③④C、②③④D、①4、我们生活在社会中,应①充分认识到自己所扮演的角色②具有责任感,自觉承担责任③根据个人爱好选择适当的责任承担④事不关己,高高挂起A、①②③④B、①②C、②③④D、③④5、对“谁对我负责”这一问题的正确看法是:①自己对自己负责②他人对自己负责

③集体对我负责④国家对我负责A、①B、②③④C、①②③D、①②③④6、以下属于中学生应尽责任的是:①勤思好问、乐于探究②尊敬师长、礼貌待人③朴素大方、举止文明④拒绝网络、远离毒品A、①②③④B、①②③C、④D、①③④7、每个人在社会中都扮演着不同的角色,每一个角色都意味着一种责任。下列说法不正确的是:A、作为子女,应承担体贴孝敬父母的责任B、作为朋友,应做到理解宽容、真诚相待C、完成规定的学习任务是学生的主要义务D、只要对他人负责,不要对自己负责8、下列初三几位学生的行为中,体现了“自己对自己负责”的是:

A

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