学会礼让中考8篇

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真正的虚心，是自己毫无成见，思想完全解放，不受任何束缚，对一切采取实事求是的态度，概括分析处境对于任何方面反映的观法，都要加以考虑，不要听不进去。下面是我整理的学会礼让中考作文8篇，仅供参考，梦想能够扶助到大家。

学会礼让中考作文1

在生活上以及社会上礼让是特别重要的。在现实生活中，好多冲突，好多纠纷，往往都是没有去礼让，而招来不必要的麻烦，甚至是无法挽回的后果。所以我觉得在人人都应学会礼让，俗话说，退一步就海阔天空呀。先看看交通方面的不礼让吧，根据调查统计，我国的交通事故每天都不低于一千起。为什么会发生那么多的交通事故呢?尽管这其中有好多好多的理由，但是不会礼让，应是其中一个主要理由。

譬如强行超车，就是不礼让的一种表现，就不能等一等让一让吗?干吗要拿身家性命开玩笑;还有堵车事情，这也是不礼让的特例，假设大家礼让一点，有秩序一点，好多几小时的甚至更长时间的堵车事情就不会发生;还有闯红灯，这也是不礼让的一种表现，为什么不让绿灯一方顺遂地通行呢?干吗因贪一时的快而拿生命做赌注呢?——从大家熟知的交通方面的事故，我相信大家已能了解礼让的重要性和必要性了吧。再看看我们学生方面的事吧，有不少中小学生往往会因一点点鸡毛蒜皮的事情而吵架，有的甚至大打出手，有的甚至造成极大的伤亡。

想想看，假设双方都能礼让一点，那么好多好多的事情都可顺遂解决。学会礼让，大事可以化小，小事可以化了;而不学会礼让，就有可能使小事情化大，大事情化得无法拾掇。我就有过这样的教训：有一天我不提防踩到了别人的脚，那个人生气地骂着我。当时我心里想，你干吗这么凶，我也不是好欺的，于是我也骂了他一句。于是冲突激化起来了，后来竟然打起来了，我把他打得鼻青脸肿，他把我打得头破血流。结果我们两人不仅赔了对方的上百元的医疗费，而且还在全校大会上挨了批评。——看，就是一件不提防踩到对方的脚这样小小的事情，由于不礼让，结果就酿成了这样的结果，假使当时只要一方能礼让一点，之后的严重后果就不会展现。

我记得有一句这样的话：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”这句话报告我们凡事都得忍耐一点，心胸得开阔一点，不要那样小肚鸡肠。从现在开头，我们都理应去试着学习去礼让对方，这样做不仅可以制止好多事情的发生，还可以添加不少情谊。结果我想对着社会上的人们说：“凡事都要学会去忍一步，退一步。不要去斤斤计较。”

学会礼让中考作文2

小时候，不管父母还是老师都教导过我们关于“让座”的礼数，也听说过大量关于让座的事例。让座，其实是一件简简朴单的事情，但在“你争我夺”的生活里，又觉得挺困难，很难去实践。好多时候令我们感到社会的冷漠无情。

我背着沉重的书包，拎着袋子，好不轻易走到了公交站，已经聚集了好多人，长椅上已经坐满了人，有些人干脆直接将手里的袋子与包放在椅子上面，仅仅只是坐下了三个人，就已经没位置空了。望见公交车缓缓开来，我仿佛望见了生命的曙光，我已经可以想象那坐在椅子上，吹着凉快空调的场景了。那时正好遇上炎炎夏日，烈火般的骄阳压得人有些喘不过气来。公交车停下，人们便像狼望见羊羔那样，拎起包就往门边跑，你推我挤，闹得很不高兴。正如理想很充实，现实很骨感，车厢里早已站满了人，挤在别人粘满汗的短袖上，乱哄哄的，好不痛苦。

一位老奶奶穿着简朴，正有些安心地坐在位置上，见我那背着大书包，在人群之中显得极其可怜的样子。她不加思量的对我轻轻说道：“孩子，你坐吧，我很快就到站了。”我惊呼一声，一位老奶奶怎么给我一个小学生让座?我本能地拒绝道：“没关系，您坐吧。”我对她笑了笑。老奶奶那慈祥的面容也露出了微笑，“不用，你书包重，我下一站就到了。”我坚持不住，只好道谢并坐下。

终究能让我舒心一会儿了。我脑海中挥之不去的是老奶奶的那一抹微笑。原来，这社会上真的还有大量和暖，只是我没察觉而已。

车已往前开过大量站了，可是，我察觉那老奶奶犹如并没有下车的意思。她有些艰苦地扶着杆子，身子显得弱不禁风，脚也有一些站立不住。我的心不禁有一些心疼。莫非，老奶奶那一句“下一站就到了”是善意的假话吗?这场景令人有一些泪目。老奶奶本意想让我坐下，却撒了一个谎。而周边的人貌似地当作并没有望见颤巍巍的老奶奶，只是专注着自己的事情，视而不见，只管着自己坐得安逸就好。谁又给老奶奶让座呢?我心里有一些苦涩，总是过意不去，我是不是该把位置让给老奶奶呢?我纠结万分。眼前不断闪过的是老奶奶那弱不禁风的身影。

让座，真的有那么困难吗?我愿世间能少一些冷漠，多一些和暖，能否有大量人会想到把舒适和机遇让一次给更需要的人，让这个社会多一些美好，少一点你争我夺，让礼让与谦让成为主旋律。

学会礼让中考作文3

在道路交通中，斑马线被称为生命线，斑马线的文明也成为人们茶余饭后的议论内容，每当我们站立十字路口，打定过马路，看着川流不息的汽车穿行于斑马线时，就算是属于行人的斑马线，也无法阻拦这些车辆稍稍减速或中断下来，让行人先过马路。该如何制止这一现状，我想理应从最简朴的开头做——礼让斑马线。

记得有一次，我和舅舅刚要去杭州自然博物馆，正值我们要经过斑马线的时候，开来了一辆高大的公交车，我和舅舅中断脚步，等待它先驶过。可就在这时，这辆公交车看到我们逐渐地减速停在了斑马线前，咦?怪了，这里又没有公交站牌，为什么把车停了下来?正值我纳闷时，我诧异地望着这辆高大的公交车时，那位公交车司机笑眯眯的朝我和舅舅做了一个手势，原来是先让我们走过去，这时我才恍然大悟。我和舅舅大步向前走去，等到我们都走过去了，司机才逐渐地启动汽车持续行驶，此刻我在心里为他竖起了大拇指，为他这种“车让人”的精神点赞。

生活中除了有像上面那位“车让人”的公交司机外，但也有一些行人在走斑马线、红灯亮的时候，还一如既往加速前进的司机。前段时间就有发生在我们磐容身边的真人真事，在某个阴雨天，城区月山路的某个路口，一位撑着雨伞的白发老奶奶站在斑马线中间的隔带边等着过马路，屡屡招手示意车辆让行。可是眼前的车辆就像一条长长的河流不停地驶过，永远也停不下来，没有一点儿时间，一点儿空隙，让老奶奶过马路，就在这时在她外侧的一辆黄色轿车逐渐减速，停在斑马线前，可是紧邻老奶奶的内侧车道上的车丝毫没有减速，中断的意思，仍旧我行我素地穿过，结果黄色轿车司机只能违规占住两个车道，拦住后面来车，老奶奶这才蹒跚过了马路。

什么时候?全体的司机都能够像黄色轿车司机一样做到“车让人”，让像老奶奶这样的行人能够顺遂而又安心地走过斑马线呢?这是一个值得宏大司机理应反思的问题。

文明礼让斑马线是我们每一位公民都理应遵守和做到的，礼让斑马线是一种修养，更是我们对生命的一种崇敬。无论是谁都会走上斑马线，礼让他人就是礼让自己。

学会礼让中考作文4

斑马线大家都知道，是用白色油漆刷出来的条纹。由于古时候地是黑的，在上面刷上白色条纹，会让人想到一种动——斑马。因此人们就叫这种线为斑马线。

斑马线也叫人行道，每当绿灯亮起时，人们务必确定安好后，才可以到达对面。

我们的故土——磐安现在明确规定——马路共有四个车道，每当有行人要通过时，要前进的车子务必停下来，让行人先走。当行人走到其次车道时，第一车道的车子方可通过;当行人走到第三车道时，第一其次车道的车子可以通过;等行人到达对面时，全体车道上的车子都可以通过了。

礼让斑马线，很轻易发生争执。我就碰见过一次，那一次还惊动了警察。

那是在一个星期六的下午，我和妈妈去磐安买东西的时候。突然，前面有人吵架了。一问才知道，原来是由于轿车车主嫌出租车车主开的太慢了，所以两个人吵了起来。出租车师傅委屈地向警察叔叔说：警察同志，我是由于望见一个老奶奶要过马路，就让他先过了，结果他就跑过来骂了我一顿，我气不过，就骂了回去。轿车车主怕惹出什么事端，于是对警察叔叔说：“警察同志啊!不好意思，我是外省人，到这里来度假的。所以不知道这里的法则，请您宽容宽容。”

这样类似的事情还有好多，但下面的故事不多见哦!很励志的哦!

有一次，我望见一个小孩快速的跑向马路对面。这时候，一辆大货车迎面开来。说时迟，那时快。一个大人一把抓住了那个孩子，不然等待他的可能是地狱了。那个大人对那个小孩教导了一番后，小孩不好意思地笑了笑，然后回家了。当我后来望见小男孩过马路时，也会先保证安好再通过。

斑马线，你时刻指点着人们，你指点车主留神行人的安好，你指点行人要左右看，保证安好。你不单单是几条线，更像是一位交警叔叔啊!看了这篇作文，大家可能对斑马线有了新的熟悉吧!结果，奉劝大家一句话“我们理应礼让斑马线，文明理应大家一起来行动!”

学会礼让中考作文5

以成为登上珠峰的第一人为毕生梦想的希拉里，在距离冲顶几步之遥中，作出了一个令人匪夷所思芬抉择：把登顶的机遇让给向导单增。这一决定无疑是将自己的劳动成果所得赠予他人，在大多数人看来，然而，在我看来，这一抉择是值得称赞且宏伟的。

希拉里的攀登源于对信念的强大支持。在恶劣的环境下，可以坚持等顶，不成否认是他自身于梦想，于梦想的毅力起着确定性作用。但是，与希拉里一起冲顶的还有单增。若无与珠峰朝夕相处，若不熟谙珠峰的地形起伏，若无向导的陪伴，难以保证希拉里有距离登顶几步之遥的可能。因此，单增的作用不成忽略。

大量人或许会讽刺希拉里，他将荣誉拱手让人。可是假设我们细想，在冲顶嗯结果几步中，要做出退让的抉择，希拉里的内心同样也承受着巨大的考验：一条是实现自己毕生梦想的告成之路，另一条是实现他人梦想的无名的道路，其割舍的困难可见一斑。就在短短的时间里，他最终下定决心了，一个宏伟的决心。

是什么让希拉里最终做出来了这个选择呢?我想，着约莫其中也理应有他对向导单增的断定。希拉里认为，只有和珠穆朗玛峰朝夕相处的夏尔巴人，才有资格成为第一个登上珠穆朗玛峰的人。换而言之，假设没有夏尔巴人的坚守与养护，将没有登顶珠穆朗玛峰这一梦想存在。希拉里没有将个人利益放在首位，而是从一个宏观世界的角度去斟酌，作出选择和退让。假若没有这样大大价值观，对于人类整体的斟酌，就不会再有这个礼让他人的第一人。虽然不是第一人，但希拉里以他自己的独特方式，别样的实现了自己登顶珠穆朗玛峰的梦想，获得了属于自己的荣誉，告成地让人们记住了他，并且实现了自己的价值。

在现实生活中，人们往往都是会有梦想追求的启程，但是往往有很少数的人可以坚持下去，他们往往都在“登顶”的路途中就放弃了。他们在抵达道路终点前，又往往只顾着前路的曙光，但是却遗忘了自己背后支持自己作为强大后盾的队友们。任何梦想的告成实现，绝不成能是一蹴而就的，就连科学研究有时都需要“踩在巨人的肩膀上”去举行。所以说，希拉里在结果的关头，以个人的让步去实现真正的自己心中的梦想，这也同样值得被人所铭刻。

选择让步，也是攀登梦想的顶峰的另一种方式。

学会礼让中考作文6

说到“礼让”，不由得想起_导师列宁说过的：“礼让也是一种美。”是啊，在我国优秀的传统文化中，素来就以“礼让”为人生美德，以“礼让”为君子风度，以“礼让”为人品标准。

梅花之所以获得“香自苦寒来”的点赞，是由于它对于_雪的“礼让”;荷之所以获得“出淤泥而不染”的点赞，是由于它对污泥的“礼让”;竹之所以获得“千磨万击还坚劲”的点赞，是由于它对于悬崖峭壁的“礼让”。

是呀，“礼让”是一种修养，是一种美德，更是一种做人的境界。尧舜是远古时代的帝王。尧执政多年，社会对比安定，百姓对比富足。后来尧年老体衰，抉择把王位让给贤明的舜。舜执政后，发生特大水灾，他召集大臣说：“你们推举一个能人和我一起管理天下吧。”官员们一致推举禹。禹采纳任务之后，精心尽力，三过家门而不入，同时研发了“疏导法”，终究消释水害，使老百姓得以安居乐业。为此舜抉择把天下传给禹。尧、舜以礼让来治理国家，他们圣贤的美名千古传颂。人们常说：忍一时风平浪静，退一步海阔天空。是啊!学会“礼让”可以为我们开启一片更广阔的天地，让我们心胸宽广，收获喜悦和情谊。

现实生活中，我们往往会遇到不少冲突，产生不少纠纷，平心静气地想一想，大多数是缺少“礼让”而招来的麻烦，甚至是无法挽回的恶果。看看交通方面吧，据统计，我国的交通事故每天都不低于1000起。尽管其中有好多不同的理由，但是不懂得“礼让”却是其中的关键。譬如超车，有人不顾一切强行去干，不能等一下让一下吗?干吗要拿自己和别人的生命去冒险呢?再如堵车也是如此，假设大家懂礼貌、有秩序，自觉“礼让”，好多堵车事情就会迎刃而解;还有闯红灯，同样是不懂得礼让带来的恶果，为什么不让绿灯一方通行无阻呢?干吗因贪一时的快而拿生命开玩笑呢?

让我们从身边的一点一滴做起，让“礼让”形成一种习惯，让“礼让”形成一种美德，那么喜悦会永远随行，我们的生活也会变得更加美好!

学会礼让中考作文7

文明礼让一小步、社会_一大步

“唉呀!”只见两辆自行车交织着，周边来了一大群围观的人。原来是马路上两辆自行车相撞了。

那个小伙子紧皱着眉头说：“看不见路呀?你瞧，我的膝盖都撞伤了，要是骨折了怎么办啊?”另一个中年男子听了他的话更加生气了，大声说：“这路这么窄，怎么怪我呀?就是你骑得太快，自己有意撞的。”小伙子听了这话瞪起了眼，踮起了脚尖，气急败坏地说：“嘿!你撞我你还有理了?”他说着就要揪中年男子的衣领。“怎么着?想打架?”说着中年男子一下就把小伙子的手打了下去。围观的人可慌张了，有的说：“别打了，别打了。”有的大叫：“要出人命了!”“快来人呀!”小伙子听着周边的人说，很不耐烦地说：“我们俩的事，关你们什么事。再说我连你们一块打!”这是两个人已打了起来，他们抱成了一个团儿，刚滚了几下，突然有人高喊：“别打了，我要_了!”他俩一听急速站起来，年轻人说：“我跟你没完!”“等着瞧吧!”两人不停地彼此骂着，推着自己的自行车向各自的方向走去。

有些人心胸狭窄，一点小事都会特别在意，成心和人过意不去。但也有些文明、懂礼貌的人。同样是小事情他们却很谦让。在一个胡同里，一位大妈正骑着自行车买菜回家，猛然一个年轻人没留神，与她相撞了。年轻人不顾自己的伤先扶起大妈，亲切地说：“大妈，您没事吧?用不用到医院看看?”正在气头儿上的大妈刚要说年轻人，却被他的话感动了，反而问：“小伙子，你的伤没事吧?”“没事，没事”小伙子说。这样两个人相互搀扶着回了家。

其实，只要我们每个人都文明、礼让，我们的社会会更加_，我们的心情会更加喜悦，

学会礼让中考作文8

对一个人来说，文明礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际才能

的外在表现，对一个社会来说，文明礼仪是一个国家社会文明程序、道德风俗和生活习惯的反映。我认为文明礼仪是一个人在社会上的文明修养。

礼仪是人类为维持社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德模范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐步形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来礼仪教导的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为模范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应留神礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原那么上举行人际交往，道别不文明的言行。礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律_，其根本的礼仪原那么：一是敬人的原那么;二是自律的原那么，就是在交往过程中要克己、慎重、积