七年级数学上册正数和负数练习题及答案解析_第1页
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文档简介

第第页答案第=page11页,共=sectionpages22页参考答案:1.B【分析】找出题目给的数中的负数,用负数的个数除以总的个数,求出概率即可.【详解】∵数﹣2,π,﹣,﹣0.12,0,﹣中,一共有6个数,其中﹣2,﹣,﹣0.12,﹣为负数,有4个,∴这个数是负数的概率为,故答案选:B.【点睛】本题考查负数的认识,概率计算公式,正确找出负数的个数是解答本题的关键.2.C【分析】用减去前5次各数与8:00的水位和,然后即可做出判断.【详解】解:0-(0.5-0.8+0-0.2-0.3-0.1)=0.9.故选:C.【点睛】此题主要考查正负数在实际生活中的应用,根据题意列出算式是解题的关键.3.B【分析】根据具有相反意义的量求解即可.【详解】解:(↑3)表示向上移动3,记作+3,则(↓4)表示向下移动4,记作故选B【点睛】本题考查了具有相反意义的量,理解正负数的意义是解题的关键.4.B【分析】考虑负分数是有理数且是负数依次判断即可.【详解】解:是正分数,是负分数,+3.5是正分数,0不是负分数,不是有理数,更不是负分数,﹣0.7是负分数.∴负分数有两个和﹣0.7.故选:B.【点睛】题目主要考查负分数的定义,理解负分数的判断方法是解题关键.5.C【分析】零上温度记为正,则零下温度就记为负,则可得出结论.【详解】解:若零上记作,则零下可记作:.故选:C.【点睛】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.6.A【分析】根据题意,用最高温度减去最低温度即可.【详解】解:∵山脚平均气温为9℃,山顶平均气温为-2℃,∴山脚平均气温与山顶平均气温的温差是℃,故选:A.【点睛】本题考查了有理数减法的应用,理解题意是解题的关键.7.B【分析】根据正、负数的运算方法,把明明两次走的路程相加,然后根据正负数意义求出明明离家的距离即可.【详解】解:∵+20+(-30)=-10(米),∴这时明明离家的距离是10米.故选:B.【点睛】此题主要考查了负数的意义及其应用,以及正、负数的运算方法,要熟练掌握.8.C【分析】有理数可以分成整数、分数,或者分为正有理数,0,负有理数.【详解】解:0既不是正数也不是负数,故选:C.【点睛】本题考查了有理数的定义,解题的关键是正确理解有理数的概念.9.【分析】根据具有相反意义的量即可得.【详解】解:因为向东和向西是一对具有相反意义的量,所以如果向东行走80米记作米,那么向西行走60米应记作米,故答案为:.【点睛】本题考查了具有相反意义的量,掌握理解具有相反意义的量是解题关键.10.145【分析】一食品的包装袋上标有“净含量克”,表示这袋食品标准的质量是150克,实际每袋最小重量不低于150-5克.【详解】解:150-5=145(克).所以,这袋食品最小重量不低于145克.故答案为:145.【点睛】此题首先要知道以谁为标准,规定超出标准的为正,低于标准的为负,由此用正负数解答问题.11.-5【分析】审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义;再根据题意作答.【详解】解:∵向东走6米,记作+6米,∴向西走5米应记作﹣5米.故答案为:﹣5.【点睛】此题考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.12.数学【分析】根据数学学史及高斯的成就即可求解.【详解】高斯的数论研究总结在《算术研究》(1801)中,这本书奠定了近代数论的基础,它不仅是数论方面的划时代之作,也是数学史上不可多得的经典著作之一.高斯对代数学的重要贡献是证明了代数基本定理,他的存在性证明开创了数学研究的新途径.高斯在1816年左右就得到非欧几何的原理.他还深入研究复变函数,建立了一些基本概念发现了著名的柯西积分定理.他还发现椭圆函数的双周期性,但这些工作在他生前都没发表出来.1828年高斯出版了《关于曲面的一般研究》,全面系统地阐述了空间曲面的微分几何学,并提出内蕴曲面理论.高斯的曲面理论后来由黎曼发展.高斯一生共发表155篇论文,他对待学问十分严谨,只是把他自己认为是十分成熟的作品发表出来.其著作还有《地磁概念》和《论与距离平方成反比的引力和斥力的普遍定律》等.故答案为:数学.【点睛】此题主要考查数学学史,解题的关键是熟知高斯对数学的研究及认识.13.+2【分析】由把地面上的第一层作为基准,记为0,规定向上为正,根据“正”和“负”的相对性,即可求得答案.【详解】解:∵把地面上的第1层作为基准,记为0,规定向上为正,则向下为负,∴2楼表示的是以地面为基准向上2层,所以记为+1,故习惯上将第3层记为:+2.故答案为+2.【点睛】此题考查了正数与负数的意义.此题比较简单,注意理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.14.-60【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:向东记为正,则向西就记为负,直接得出结论即可.【详解】解:如果向东行走80米记作+80米,那么向西行走60米,应记作-60米.故答案为:-60.【点睛】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.15.见解析【分析】根据整数、负分数、正分数、非负数的定义即可得出答案;【详解】解:整数集合:-10,6,0,-18;负分数集合:-,-2.25;正分数集合;,10%,;非负数集合:6,0,,10%;【点睛】本题考查了有理数的分类,熟练掌握相关的知识是解题的关键.16.(1)33元(2)这周内该股票收盘时的最高价是33元,最低价是31.5元【分析】(1)求出表格中的数的和,再加上30即可;(2)分别求出每天收盘时的价格,找出最高与最低即可.(1)根据题意得:30+2﹣0.5+1.5﹣1+1=33(元);答:星期五收盘时,该股票每股33元;(2)一周的股价分别为:32(元);32﹣0.5=31.5(元);31.5+1.5=33(元);33﹣1=32(元);32+1=33(元);这周内该股票收盘时的最高价是33元,最低价是31.5元.【点睛】本题考查正数和负数以及有理数的加减混合运算,解答本题的关键是理清正负数在题目中的实际意义.17.(1)潜水艇的高度为−50米,飞机的高度为100米(2)飞机在潜水艇上方150米【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示,理解了“正”与“负”的意义后再根据题意作答.(1)解:∵规定海平面的高度为0米,高于海平面的高度记为正数,∴低于海平面的高度记为负数,∵潜水艇在水面下50米处航行,一架飞机在水面上方1

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