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文档简介

人民解放军百万大军横渡长江毛泽东明确目标学习消息的一般知识。掌握消息的要素和基本特点。理解概括叙述和具体叙述。分析本文的层次结构。介绍这篇消息的背景及消息的有关知识背景：消息的知识：1、消息又称新闻，它是用事实说话，及时报道国内外最新发生的有社会价值的事实。2、消息的六要素：时间、地点、人物、事件发生的原因、经过、结果。3、消息的结构五部分：标题、导语、主体、背景、结语。其中标题、导语和主体是消息必不可少的。应掌握的字：域(yù)芜（wú）签（qiān）要塞（s4i）荻（dí）应掌握的词：不含锐不可当业已溃退：（军队）被打垮而后退。歼灭：全部消灭。通读全文，思考下列问题：哪些内容是导语？哪些内容是主体部分？导语和主体部分有什么特点？开头两句是导语部分，从第3句开始到结尾是主体部分。导语的特点：1、导语是消息开头的一二句或第一段；2、简明扼要地提示消息的核心内容。主体的特点：

主体是消息的躯干，它用充足的事实表现主题，是对导语内容的进一步扩展和阐释。问：按记叙文的要素分析，导语部分写了哪些内容？这样写有什么作用？导语概括了百万大军横渡长江这一事实。电头清楚地点明了时间。地点：西起九江，东至江阴一千余里的战线。人物：人民解放军百万大军。行动：冲破敌阵。结果：横渡长江。同桌之间同学们进行讨论，然后抢答：主体部分分为几层？每层的内容是什么？其中哪一层写得详细？哪一层是重点？为什么？九江江阴安庆芜湖九江江阴安庆芜湖中路军西路军东路军（35万）（30万）（35万）人民解放军百万大军横渡长江

导语人民解放军百万大军千余里冲破敌阵横渡长江（总述）｛｝一层：中路军---突破渡过30万人(略）二层：西路军---占领35万人渡过2/3（详）三层：东路军---激战35万人大部渡过(重点）主体人民解放军------所向无敌（分述）请同学们速读课文，准确地找出表现我军英勇善战的词语和敌人溃不成军的词语，从课文中勾画出来。表现我军英勇的词语有：

英勇善战、锐不可当等。表现敌从溃不成军的词语有：

纷纷溃退、毫无斗志、甚为微弱等。练习：一、把“预习提示”中加点的字注上音。二、填空：消息的标题分为_____、______、_______.其中______是多行标题的中心，用来______消息的主要事实；导语是消息开头的______或______，它扼要地提示消息的_______，它用充足的事实表现_______，是对导语内容的进一步_____和______。答案：｛｛｛｛díhuò一、dāngd4ngjiānqiānxiāns4isèsè二、主标、引标、副标；主标、概括；第一段、第一句话、核心内容、躯干；主题、扩展、阐释。抢答：本文的作者是谁？体裁是什么？消息的基本特征是什么？消息的结构分为几部分？其中哪几部分是必不少的？导语和主体的位置常在什么地方？它们各有什么特点？课文结构第1、2两句其余部分中路军西路军东路军标题标题主体导语标题标题标题标题导语导语导语主体主体主体主体导语七律人民解放军占领南京19

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