校园维修工程立项评审实施办法

校园维修工程立项评审实施办法第_章总则第一条为实现资源合理配置,提高资金利用效益,加强我校维修工程立项科学性、规范性，依据《校园维修工程项目管理暂行办法》及学校相关制度规定，结合学校实际，制定本细则。第二条本细则所称校园维修工程包括维修、改造、装修装饰及校园绿化项目等。第二章立项原则及程序第三条立项原则（一）遵守国家法律法规，坚持依法建设原则。立项项目须符合《中华人民共和国城乡规划法》、住房和城乡建设部《住宅室内装饰装修管理办法》等国家法律法规，省、市有关行业管理规章规定及政策要求。（二）符合学校发展规划，优化校园整体环境。项目立项应充分结合学校规划发展方向，统筹考虑公共区域、办公区域、教学区域的项目配置，努力提高资源配置的合理性和资金使用的节约性，严格控制各类改造项目中装修装饰部分的比重。（三）加强基础设施维护，确保教育教学需要。加强对涉及公共基础设施、民生保障维修项目的论证和立项工作。（四）以下项目原则上不进行立项:涉及建筑主体（建筑主体指建筑实体的结构构造，包括屋盖、楼盖、梁、柱、支撑、墙体、连接接点和基础等）较大变动的改造项目；涉及楼栋整体翻新的改造项目；涉及挤占教学及教室空间的改造项目；近三年内重复性改造的项目。第四条立项程序（一）项目申报学校各单位、机关各部门在每年6月10日向校园基本建设与后勤保障工作领导小组（以下简称后勤保障领导小组）办公室申报下一年度本单位、部门教学、科研和办公用房的维修、改造工程项目计划，提交《校园维修工程项目立项申报表》及相关论证资料。学校公共区域（包括行政楼公共区域、学生宿舍、道路、路灯、水电管道线路等）的维护维修和学校绿化项目申报材料由后勤管理处负责。项目申报时，对于设备购置、实验室建设等不属于校园维修工程的项目应在申报材料中剥离。（二）项目初核由后勤保障领导小组办公室依据立项原则，结合现场踏勘等程序，对申报项目进行审查初核。经审查初核符合立项条件的项目，预算造价在5万元以上（含5万元）的提交评审委员会评审；预算造价在5万元以下（不含5万元）、5千元以上（含5千元）的项目，报分管后勤工作校领导审批；预算造价在5千元以下的项目，报后勤管理处负责人审批。（三）项目评审预算造价在5万元以上（含5万元）的项目，需进行项目集中评审，评审委员会由后勤保障领导小组成员及各院（系、部）行政负责人组成。项目评审工作由后勤保障领导小组统筹负责，后勤保障领导小组办公室负责申报材料归类、整理及组织评审等工作。（四）立项审批预算造价在5万元以上（含5万元）的项目，经项目评审委员会评审通过后，报院长办公会审批同意后立项。预算造价在5万元以下（不含5万元）的项目经审批同意后实施。第三章评审基本标准、规则及程序第五条按照保障优先、发展导向的原则，依据项目属性将校园工程项目分为基础维修类和改造装饰类，分序列进行评审。（一）基础维修类按照维修项目类型分类评级，优先级依次为：一级：房屋结构等安全类维修项目；二级：学生宿舍维修项目；三级：教学楼维修项目；四级：公共区域（除学生宿舍）维修项目。（二）改造装饰类评审时，充分考虑项目必要性可行性、与教学教研及人才培养的关联性、设计方案（包括预算）完整性、效果预期等因素，提高资源的合理配置。第六条评审规则及程序预算造价在5万元以上（含5万元）的项目需经评审委员会评审，评审规则为：（一）基础维修类项目由后勤保障领导小组办公室根据各部门、系（院、部）上报的维修类项目进行分类、整理后，由后勤管理处向评审委员会进行陈述及答疑。评审委员会现场对该类项目进行表决，同意人数超过评审人数三分之二（含三分之二）视为通过，表决通过的项目报请院长办公会审批同意后立项；表决未通过的项目，不予立项。（二）改造装饰类项目由项目评审委员会依据改造装饰类项目立项评分标准对各申报项目进行评分（以各评委评分去极值后平均值计算，并保留两位小数），按照评审得分由高至低排序，排序在总项目数前80%内的项目通过评审。对于评审通过的项目，根据年度资金预算总额，报请院长办公会审批立项。集中评审时，项目负责人按照抽签顺序依次进行项目陈述，陈述重点介绍项目背景、必要性和可行性、预期目标和效益等情况。评委在涉及本单位、部门项目时，实行回避制度。第七条校园各类维修项目费用由学校承担。教学单位的改造项目费用根据工程造价实行校系分摊，具体标准为：造价在20万元以上（含20万元）的项目，教学单位承担费用的40%;造价5万元以上、20万元以下（不含20万元）的项目，教学单位承担20%;造价在5万元以下（不含5万元）的项目，费用由学校承担。造价按审批立项的预算造价计算。学校承担的费用从后勤管理处相应专项经费中列支;教学单位承担的费用从其维持性经费中支出。第八条工程改造中教学单位支出部分的费用，原则上不得挤占教学经费，不得高于项目申报当年学校核拨的年度教学业务费（不计结余）的30%。第九条对于立项项目按经费预算逐步实施，在实施过程中，项目内容应不超过立项项目所包含的内容，且项目经费不得超过立项金额。后勤保障领导小组办公室可根据实际情况，对项目方案进行优化后实施。第五章附则第十条学校实验室建设、学科建设或其他途径立项的项目中，涉及到工程改造装修部分的方案，应符合本办法第二章第三条的要求。第十一条本办法由学校授权后勤保障领导小组办公室负责解释。第十二条本办法自印发之日起实施，《校园维修工程立项评审细则》同时废止。附件2:校园维修工程项目立项申报表申报单位（公章）：项目名称施工类别基础维修类改造装饰类经费预算（万）同类项目最近一次实施时间及金额—年_月__日兀（基础维修类无需填写）施工具体地点基本情况、必要性、可行性论证等设计方案及主要工程量说明（可附施工说明、施工设计、效果图及工程量清单等）联系人及联系号码年月日单位行政负责人签字年月日校园基本建设与后勤保障工作领导小组办公室初审意见备注：1.表格填写不够，相关材料可另附页;2.基础维修类项目只需要填写基本情况，无需进行必要性、可行性论证和方案、造价设计。附件3:校园维修工程立项评分表（改造装饰类）评审项目名称：评审人（签字）：评标项目评标分项分值子项目及分值得分立项背景（40分）项目的重复性10申报部门在近三年未做过类似项目，得10分；申报部门在近三年内做过类似项目得0分。必要性论证15项目必要性论证充分、合理，得11-15分；必要性论证比较充分、合理，得6-10分；必要性论证不够充分、合理，得1-5分；项目无必要性，得0分。可行性论证15项目可行性论证充分、合理，得11-15分；可行性论证比较充分、合理，得6-10分；可行性论证不够充分、合理，得1-5分；项目无可行性，得0分。预期效益（40分）教学关联性25项目建设有效服务于教学和教研，得21-25分；项目建设较好服务于教学和教研，得15-20分；项目建设与教学及教研关联性小，得0-14分。服务学生关联性15项目建设有效服务于学生的学习及生活，得11-15分；项目建设较好服务于学生的学习及生活，得6-10分；项目建设与学生的学习及生活关联度小，得0-5分。建设项目