追梦赤子心高三主题班会教案范文合集

追梦赤子心高三主题班会教案范文合集有人说，没有经受过高三的生命是不完善的生命，没有参与过高考的人生是有缺憾的人生，至少少了一次特别的生命旅程。高三意味着搏击，意味着铺垫，也意味着重生。下面是整理的关于高三主题班会的几篇教案，盼望对大家有所关心。

高三主题班会一

班会预备：

1、找出八名有代表性的同学写出自己学习胜利与失败的阅历，与同学进行沟通。

2、利用flash制作一个课件，找出一些高校生活的图片及运动员奋力拼搏的图片，激励同学刻苦学习。

3、班长发出“抓紧时间，努力学习”的倡议。

4、每人写一份学习方案，定一份学习目标。

班会过程：

[引入]期末考试将至，距终考只剩23天了。时间匆忙流去，面对即将到来的检验我们学习成效的考试，我们如何抓紧时间努力学习，力争上游呢?请看看以下同学的“心声“吧。

[幻灯]八名同学的学习心得。

余健敏：青春是有限的，虽然我平凡，但我会燃烧我的青春，我要用学习的光线点燃青春的火把。因此，我比较端正学习态度，把握学习方法，有效地利用每一分每一秒。由于我坚信，有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

李智恩：觉得学习有目标是很重要的，那才不会像无头苍蝇一样撞来撞去。我这个人就是这样，对自己的事情很有目标，玩的时候尽情的玩，学的时候我就能用心的学。每当我取得成果的时候，每当我能够站在台上领奖的时候我就心里很兴奋，由于我觉得我没有给父母丢脸。但是爸爸对我说：笑在最终才是笑的。我知道我的成果还不值一提，我将用的力气的信念去取得的成果，同学们看我的吧!

何润生：虽然我共性活泼，看起来对什么都无所谓。但是我其实对学习是很仔细的。我的理科较好主要是由于我上课很仔细，并且喜爱自己去主动思索，所以课外没有用太多的时间去复习。当然我想假如课外我再努力一点的话我的成果将会更好。

刘丽冰：我之所以取得现在与以往相比较好的成果，是由于我上课的时候用心听讲，根据老师的思路去仔细的听课。下课的时候我对有些疑难问题进行讨论，不明白的就去问老师。每天都把上过的新课复习一遍，这样对自己的学习很有好处。假如不信可以去试试啊!

谭柳金：拥有思维迟钝的我，曾在沙场中战死，也曾在众目睽睽中得胜。一般来说我对事情的处理迟疑不决没有太多的主见，但是唯有对学习，我始终有着执着的追求，我信任，只有学习，只有现在用学问武装自己将来我才能有自己的一席之地。

吴美：有人经常埋怨时间太紧，没有时间复习。鲁迅曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤总还是有的。”时间一分一秒的过去，离期终考只剩下十几天的时间了。同学们，花有重开日，人无再少年。让我们用剩下的时间，勤奋读书，勤思好问，让我们把握手中的时间，争取在期末考试中取得好的成果，给父母一份满足的答卷!

邹月娇：在其次次的月考中，我的成果下降许多。这归咎于我的学习方法不正确，重文轻理，对理科不重视。另一方面我不够勤奋，没有真正把握学问，对学过的内容没有复习。在剩下的时间里我打算要迎头赶上，抓紧时间，改正学习方法。盼望同学们跟我一样吸取教训，时刻警惕，不能放松!

黄幕浈：在其次次月测中我的成果比上一次有了较大的进步。主要是由于我第一次失败的月考中总结了阅历教训，从今便开头了努力学习，遇到不懂的问题便请教老师和同学，上课也很用心。由此我知道了，只要我们努力只要我们真的想学好就真的可以做到。我诚心的盼望我与大家一起进步，盼望同学们能够牢记老师的教育，争取的成果。

[叙述]以上七名同学谈得都很好，其中黎伟德同学提到时间就像海绵里的水，需要我们去挤。所以我盼望大家都能够学做一个会“挤”时间的人。古人有“凿壁借光”“映雪读书”的事例，那些刻苦攻读的人都取得了至高的学问和胜利。老一辈革命家在血雨腥风的年月也能挤出时间学习。我们有这么好的条件和环境，有什么理由不抓紧时间来学习呢?只有吃得苦，才能有胜利，才能实现你们的高校梦!

[幻灯]一组高校生活的图片及运动员奋力拼搏的图片。

[幻灯]“抓紧时间，努力学习”的倡议书。

[争论]分组争论：面对倡议书我们每一个人应当怎么办?

[作业]每人写一份学习方案书，定一个学习目标。

[结束语]我们班是一个团结友爱的集体，其中每一个成员都很聪慧，虽然大家在学习方面成果有差异，但并不能说明谁行谁不行，只能说成果好的同学走在前面了，大家要向他(她)看齐，奋起直追。临时落后的，说明学习方法要改进，学习要比以前更用功，向跑在前面的同学学习阅历，看他们是怎么样学习的，取长补短，每天进步1%，就是卓越、胜利的开头!方法总比困难多，只要肯专心，没有什么困难不能克服的!同学们，你们肯定要明确自己的目标：考上高校!考上重点高校!!考高校并不难，难的只是目标不明确!当你感到迷茫时，你就要对自己说：我肯定要考上高校!我肯定要胜利!我是最棒的!

高三主题班会二

班会意义：

流沙河曾在《抱负》中写到：“抱负是石，敲出星星之火;抱负是火，点燃熄灭的灯;抱负是灯，照亮夜行的路;抱负是路，引你走向黎明!”因此，本次班会就是结合目前高中同学学习生活状况，从同学们思想实际动身，以“抱负三部曲”的形式，通过小型的诗朗诵等表演，激起同学心灵的浪花，增加自尊自信自强的精神，并让同学们更加明确自己心中的抱负，了解胜利的花朵是需要努力和艰辛去拼凑的。

预备工作：案例筛选、照片收集及排版、音乐选择、PPT的制作、节目编排预备。

班会流程：

一、导入：背景音乐选取苏打绿的《信任》，由主持人引出班会主题。

二、班会第一部分：我想飞，多远都不会累。同学们在班会上发言、沟通自己的目标或抱负;第一组同学进行伴乐朗诵《我很想飞，多远都不会累》。

三、班会其次部分：隐形的翅膀。小嬉戏，名人名言的抢答;班主叙述1-2个自身经受过的详细事例，并播放名人事例，找同学发表感受;其次组同学表演爵士舞《Crymeout》。

四、班会第三部分：最美的太阳：第三组同学唱起《最美的太阳》，PPT上播放自高二以来拍摄的班级参与各种活动的照片及同学们点滴的生活记录。

五、班会结束。

班会具体内容：

一、导入：背景音乐苏打绿《信任》

主持人开场：

同学们，抱负深刻在我们的每个细胞里，跟随着全身的血液流淌，跟随着心脏的跳动而张狂;抱负让我们像太阳一样灼烧在碧空下，每一个节奏都紧急特别。假如说我们在那片蓝天下幻想过什么，奢望过什么，期盼过什么，怀疑过什么，牢记过什么，这仿佛预示着我们每一个举动，每一句话语，都只为了这两个字——抱负!所以，今日让我们一起扬帆远航，载着长风破浪会有时的激情与壮志，去追寻我们心中最美的太阳。

二、下面我们一起进入第一部分：我想飞，多远都不会累。

信任在座的每一位同学，都有属于你们心中的幻想，那么下面请同学们一起来沟通一下吧。(请2-3名同学起来沟通，时间在3分钟左右)

感谢同学们的发言。

穆旦曾经说过：“没有抱负的人像是草木，在春天生发，到秋日枯黄，对于生活它做不出总结，面对无望它提不出盼望。没有抱负的人像是流水，为什么听不见它的唱歌?原来它已为现实的泥沙，渐渐淤塞，变成污浊的池塘。”

下面请观赏配乐诗朗诵《我很想飞，多远都不会累》。

三、主持人：感谢同学们带来的精彩表演，我们一起进入下一部分：隐形的翅膀。

同学们，在漫漫的追梦的旅途上，我们哭过、笑过、胜利过、失败过。当种.种情形摆在我们眼前时，我们又该如何选择呢?是的，追赶抱负的旅途上并没有人们所期盼的一帆风顺，面对胜利，人们总是欣喜万分，由于它是我们努力的认可;面对失败，人们总是黯然神伤。可是，这航程原来就是有波浪，有涟漪，有坎坷，有坎坷的。

小嬉戏环节：PPT上显示5句关于抱负的名言，同学们用抢答的方式答出。答对的同学由特地颁奖的同学颁发神奇小礼物(棒棒糖)。

班主任叙述1-2个自身经受过的努力奋斗，克服困难，拥抱抱负的详细事例，播放名人事例，5-8分钟左右，找1-2名同学发表感受，3分钟左右。

听了同学们的发言，也让我颇有感受。接下来，请同学们掌声欢迎其次组同学给我们带来的爵士舞《Crymeout》(3-4分钟)。

四、主持人：我们绚烂的抱负，我们美妙的抱负，我们远大的抱负。抱负就是一座难以攀越的高峰，需要我们以士气和毅力去制服，抱负就是一股凉爽甘甜的山泉，需要我们用坚韧和急躁去找寻，在抱负的路上，我们有太多要感谢的人。在抱负的征途上，我们有太多要牢记的事。_班，不是梦的终点，而是飞行的起点。“我的世界由于有你才会美，我的天空由于有你不会黑。”(音乐响起，第三组同学唱起《最美的太阳》，PPT上播放自高二以来拍摄的班级参与各种活动的照片及同学们点滴的生活记录)。

五、主持人总结：同学们，我信任，大浪淘沙，方显真金本色，暴雨冲过，更显青松雄伟。在生命中最缤纷的岁月里，愿你们能策马扬鞭，奔驰在青春的原野。在洗濯过尘世的浮华,染尽了流年的芳香后，绚烂的挥手告辞昨天的迷惘，迎着阳光，映着班驳的颜色，去追寻你们生命中最美的太阳!

_班《最美的太阳》主题班会圆满结束!

高三主题班会三

解释主题：

青年人是祖国的将来，肩负着建设祖国、进展祖国的重担。同学必需做好挑起这重担的心理预备和精神预备，尤其是高三的同学。将来是属于他们的，也是需要他们用双手去制造的。将来的不行预见性和变幻性，提高了同学们探讨的爱好，将来可能一帆风顺，当然也可能命途多舛。如何去制造自己美妙的将来呢?的方法就是——把握现在。

训练目标：

结合高三学段的特点，同学来自社会、学校、家庭以及自身的压力较大。缓解压的目的是为了变压力为动力;畅想自己奇妙、多彩的将来的目的是为了让大家彼此更加了解，知己知彼，百战不殆;实现自己细心设计的将来的目的是为了更好地把握现在!

班会形式：以话剧为主、提问为辅、畅谈为踪

主要内容：

(一)主持人①：Wearethefuture，future对于我们来说是一个未知数，胜利，失败，辉煌，抑或黯淡。没有什么不行能，没有什么做不到。我们用自己的青春烈火燃烧一切，用坚决的信念铺就胜利之路，用饱满的热忱编织将来的梦。我们年轻的生命什么都不会在乎，由于我们有信念、有资本去接受挑战，去赢得胜利。

(二)主持人②：我们张开翅膀，发动引擎，向着抱负直线飞行，我们把誓言留在心中。在深邃的星空中，划出一道漂亮的弧，并使之成为永恒，我们用行动证明：这不是一颗流星。我们要把自己的小小胜利向世界广播，我们也会将残余的碎片点点保藏，我们面对将来，绽开了想象的翅膀，于是，我们有了下面的故事--

(三)表演同学自编话剧第一幕，时间：2022年8月，接到高校录用通知书后这并不遥远的将来，在小小的舞台上，发挥想象，制造精彩，或喜或忧，每个人都会演绎自己不同的路……

(四)话剧第一幕落下大幕，请观看的同学们评价剧中人所走的不同道路，并结合自己现在，谈谈将预备如何去做，才能实现自己的将来。形式实行问答式，让大家结合现在的学习生活，谈一谈预备如何实现自己的抱负。(由主持人②进行组织。)

(五)主持人①：回首过去，忘不了自己的欢乐和艰辛，挣扎与拼搏，曾经的生活会留给记忆去保存。面对将来，我们或许还有些稚嫩的想法，与实际差得太多太多，但将来仍像一团迷雾，我们遥望时不会得到结果，我们只能用自身去经受……

(六)表演话剧其次幕。时间，2022年8月，奥运的圣火把分散到各个角落的从前的同窗召集到了北京。他们已经成熟了很多，当然也经受了许多：5年前的失败者，而今已经找到了属于自己的生活方式，选择远大抱负的，也正在为了事业而拼搏，主动面对新的挑战的，也不会预见到以后的挫折……

(七)话剧其次幕表演结束。照旧清观看的同学们畅谈，假如你是剧中的某人，你会如何选择、如何做?让大家想像自己的2022会是一个什么样?(热闹争论，主持人①组织)

(八)主持人②：我们强调，在面对不同的生活时，我们都不要放弃，我们都是有盼望的。先是在改造着我们不再稚嫩的思想。时间教会我们找寻属于自己前进的方向。我们不再平凡，我们不甘平凡，于是在重温记忆之后，带着各自的梦又上路了，这一次，我们相约2022。

(九)表演话剧第三幕，时间：2022年8月，此时，同学已然褪去了羞怯，已走向了成熟，对幻想的追求好像也不再热闹，但却仍不曾停留。在尝过苦涩与甘甜之后，已经学会了把握，面对胜利与失败，已经开头冷静思考。自己的人生之路，写满了悲与喜，虽然丰富了，但应更懂得珍惜，打开尘封的记忆，追溯曾经的自己，可笑可爱的同窗日子，伴着浓酽酽的茶香，似远实近……未到的伴侣送来一份祝愿(一封信，录音机读)，同时也送来了面对人生熟悉、欢乐、抱负、将来重新提起，另一种味道，另一种心情……

(十)随着第三幕剧的结束，由第三幕剧中回忆同学时代的兴奋事儿，主持人带着台下的同学共同参加到回忆中……

(十一)一首《我的将来不是梦》喊出了他们的心声，虚幻的想象仿佛是他们将来的预

演，大家的心情久久不能安静。

(十二)请出三幕话剧的编导，让他们讲一讲、谈一谈他们的构思，以及对剧中演员演后的想法。

(十三)采访班主任，让其就自己的状况谈谈自己的抱负与现实的出入，(主要想通过班主任的发言点出班会的主题，抱负要一点点的放低标准，其实这个放低标准的过程，正是抱负与现实渐渐统一的过程，也是一个人慢慢长大的过程。)

(十四)采访其他来观摩班会的老师。

(十五)主持人①：剧中的一切都是虚幻的，留给我们的只是一种对将来的期盼。现实的生活还在连续，无论将来的结果如何，我们现在都要捧着满满的信念启航，扬着青春的风帆，借着生命的风力，英勇向前，找寻属于自己的future。高三(1)班主题班会到此结束。

后记：这个班会方案效果良好，只是主持人显得略微有些紧急，表演话剧的演员也有些紧急，偶有忘词现象，但都能奇妙的化险为夷，同学(场下观众)特别热忱与感动，协作得也恰到好处，比预想的要好。在预备时间不是很充分的条件下，在高三学习生活如此紧急的环境中，能表演至此，实属不易矣!

高三主题班会四

设计背景：

本学期处于“走近”高三的阶段，各学科纷纷吹响总复习的号角;而同学刚刚经受完学业水平测试，心理疲惫期的不良反应渐渐凸显，精神松散，状态不佳，借期中考试的机会，进一步强化目标意识，激发学习动力成为当前刻不容缓的事情。

活动目标：

核心目标：增加班级分散力，激发学习驱动力。

子目标：培育一个好习惯

制定一个细方案

共享一个好方法

活动预备：

1、考后一周内班级全体同学一对一沟通;

2、考后一周内全体同学家长联系一次;

3、设计问卷调查并实施;

4、班会课发言同学沟通并确定稿件;

5、相关视频、课件制作。

活动过程：

班长主持：雅安地震牵动了国人的爱心，“震生”的诞生点燃了废墟上的温情;一个生命的成长要经受多少风雨彩虹，我们不禁回望过去。

环节一：过去

PPT展现照片，展现学业水平测试备考场景、家长送考场景、学业水平测试考完后的表情，一系列图片展现开学初至学测考试这一段辛苦历程;主持人旁白：我们一路走来。

播放采访本班同学的视频，主题关于学测考前、考后、出成果后从慌乱到紧急，从胸有成竹到硕果累累，不禁感叹：付出终有回报，努力终有成果。

播放采访本班同学家长的视频《父母眼中的我》，主持人旁白：我们不肯定知道视频中是谁的父母，但某个人肯定知道视频中的父母对于“我”是多么的观赏，父母始终关注着我们，成为我们的顽强后盾，伴我们一路同行。那么我们自己呢?

环节二：现在

三位同学分别演讲《我这两三月》，其余同学争论并自由发言，总结备考过程中的阅历得失。

分小组争论：话题1、本周班级应重点强化的一个好习惯。

话题2、哪些行为能够促进学习进步?

主持人将汇总后的各项内容汇总在黑板上，举手确定重点强化的好习惯并实施;同时将争论的结果添加到学习方案表中。

图片展现：学测考试后班级的学习场景、教室卫生场景。

主持人结合问卷调查内容总结，过去我们努力拼搏，成败得失都已成过去，阅历教训指引我们前行，我们整理心情，展望将来。

环节三：将来

播放采访家长视频，主题关于父母对孩子将来的期盼，同时播放同学对于将来的设想。主持人旁白，不管过去怎样，父母对我们的将来都抱有殷切盼望，我们对于自己的将来也都各有期盼，盼望在前方，路在脚下，我们脚踏实地，一步一步前行。

同学代表共享“我的一天”学习阅历，背景音乐《我的将来不是梦》。

班主任总结：世界上最珍贵的不是“现金”，而是“现今”，只有不忘过去，把握现在，才能够赢得将来。

高三主题班会五

【一】、班会目的：

1、提高师生备战高考意识;

2、激发同学学习，备战高考斗志;

3、激发140班老师在高考来临前的工作热忱;

4、缓解同学在高三高考备战中的紧急心情;

5、鼓舞师生。

【二】、主题班会筹划与设计：

高140班班主任

【三】、主持人：

男、女

【四】、励志班会过程：

一、班主任开场(音乐——天空之城)

今日，是一个不同寻常的日子。再过100天，你们就要结束难忘的高中时代，再过100天，就要告辞求学三年的母校，再过100天，你们即将离开朝夕相处的老师和同学，再过100天，你们就要迎接人生的第一大挑战——高考!

此时此刻，作为和同学们朝夕相处近将近三年的我，心里已经感慨万千。我们共同经受的件件往事，如在眼前。可弹指一挥间，百日会战的号角已经吹响。

最终的一百天里，我和全体老师或许对你们有更严格的要求，更艰苦的训练，更严峻的批判，但请信任我始终如一，犹如一个麦田守望者一样，守望着你们的一步又一步成长!我情愿竭尽全力用我单薄的肩膀托起你们明天的辉煌。

三年的时间，在人生的长河中，只不过是短暂的一瞬，我们在高中所学的文化学问，在崇尚终生学习的将来社会，也不过是沧海一粟。但是，经过近三年的艰苦磨炼、耳濡目染，艰苦奋斗的精神必将深深扎根在高140班每个同学的心中，这将使我们每个同学受益终身。

在求学的道路上没有平坦的大道，只有沿着陡峭山路攀登的人，才有盼望达到光辉的顶点，学海无崖，只有思得孤独     ，耐得清贫，不畏劳苦的勤奋者才能有所建树，取得成就。高中三年的大好时间，只剩下珍贵的100天了，我们每一个同学都要精打细算。合现、充分地利用现有的时间，不让一分光阴虚度，当我们高考结束后，回首这一百天时，肯定不要因虚度岁月而懊悔。相反，我盼望，每个同学得到高考成果时，都会骄傲地说：人生能有几回搏?我竭尽全力了，十八岁，我没留下圆满!

决战的号角声已经吹响，同学们：爱拼才会赢!我信任，只要我们竭尽全力，奋力拼搏，140班肯定能取得成功。在今后的日子里，我们每个同学都要放下包袱，轻装上阵，安下心来，发扬奋力拼搏、用永不言败的精神，不迟疑、不彷徨，我们共同努力，全身心地奋战高考，向家长、老师、学校和社会交出一份满足的答卷，铸无悔青春，创140班的神话!

信任你们肯定能够成为我们的傲慢，成为家长的傲慢，成为澜沧一中的傲慢!

(男、女)

(男)一百天，我们唱出心中无悔

(女)一百天，我们笑吟多年等待

(男)一百天，我们跳出平凡的牢笼

(女)一百天，我们让命运的裙角飞扬

(男)我们珍惜一百天，让腾飞的幻想在六月里张开翅膀

(女)我们奋斗一百天，让激扬的心声在六月里尽情回荡

(男)我们拼搏一百天，让十二年的付出在六月里绽放金色光线!

(男、女)高考百日宣誓活动现在开头!

二、奏乐国歌(音乐——国歌)

(男)请家长和老师坐下，全体同学立正，接受班主任的宣誓。

三、班主任向同学宣誓

(要求：班主任面对同学举起右拳做出宣誓)

现在，我——班主任付开慧向高140的全体同学作出严肃宣誓：

将来的一百天中我肯定会：

忠于职守，以身作则;

竭尽全力，甘于奉献，

与同学们风雨同舟、同甘共苦，

为同学们保驾护航，共度难关。

让我们一起满怀激情，决战高考!

最终，请同学们跟我一起喊——信任自己，百炼成钢!

四、同学向家长作宣誓：

(男)我们曾经彷徨，我们曾经软弱，我们曾经向往将来，我们曾经抱卷痛哭，我们也曾经让父母绝望的泪水一度扩散…