2023届浙江省杭州市临安区、富阳区九年级化学第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析_第1页
2023届浙江省杭州市临安区、富阳区九年级化学第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析_第2页
2023届浙江省杭州市临安区、富阳区九年级化学第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析_第3页
2023届浙江省杭州市临安区、富阳区九年级化学第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析_第4页
2023届浙江省杭州市临安区、富阳区九年级化学第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示.下列有关叙述中错误的是()A.t1℃时,甲物质的溶解度与乙物质的溶解度相等B.t2℃时,将50g甲物质放入100g水中,所得溶液的质量为150gC.升高温度可将乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液D.当甲物质中含少量乙物质时,可用降温结晶的方法提纯甲物质2.下列化学用语表示正确的是A.两个氢分子:2H B.三个氮原子:3NC.一个镁离子:Mg+2 D.氧化钠中氧元素的化合价:3.化学与生活密切相关,下列说法错误的是A.水壶中的水垢,可用醋清洗B.食品包装中填充氮气可以延长保质期C.开发使用新能源汽车可以节能减排D.室内起火,应立即打开所有门窗通风4.下图为某化学反应的微观示意图。图中相同的球表示同种元素的原子。下列说法错误的是A.该反应生成物的分子个数比为1:1B.在化学反应中,分子可以分为原子,而原子不能再分C.反应前后原子的种类、数目都不变D.该反应属于化合反应5.向下列物质中加入稀盐酸,无明显现象的是()A.NaHCO3溶液 B.滴有酚酞的NaOH溶液C.Fe2O3粉末 D.NaCl溶液6.生活中处处有化学。下列相关叙述中正确的是A.为提高牛奶的含氮量,需向牛奶中适量投放三聚氰胺B.硒(Se)元素可以防癌,则人体摄入越多越好C.用厨房洗涤精可以去除水壶中的水垢D.废铁属于可回收垃圾7.下列实验现象,描述错误的是()A.将一氧化碳通入灼热的氧化铜,黑色粉末逐渐变为红色粉末B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体C.向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,产生蓝色沉淀D.电解水时负极和正极产生气体的体积比为1:28.甲醚是一种无色气体,具有轻微的醚香味,它与液化石油气的物理性质很相似。可做清洁燃料,能替代柴油作车用能源,具有广阔的市场前景。甲醚完全燃烧的反应可表示为:C2HxO+yO22CO2+3H2O,其中x,y的数值分别是A.6、3 B.6、6 C.5、7 D.3、39.有三瓶无色、无味的气体x、y、z,它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种,分别点燃三种气体,用干燥的冷烧杯罩在火焰上方,只有y和z火焰上方的烧杯内壁有水滴出现,燃烧后分别向烧杯中注入澄清的石灰水,振荡,只有x和y的烧杯内石灰水变浑浊。则x、y、z分别是A.CH4H2CO B.CH4COH2C.COCH4H2 D.H2CH4CO10.推理是学习化学的一种重要方法,以下推理正确的是A.分子可以构成物质,物质一定是由分子构成的B.离子是带电荷的微粒,带电荷的微粒一定是离子C.氧化物都含有氧元素,含有氧元素的物质就是氧化物D.含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素11.将一定量的铁粉加入到含有Cu(NO3)2和AgNO3的废液中,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,无气泡产生。下列判断正确的是()A.滤渣中一定含有Ag和Cu,滤液中一定含有Fe(NO3)2B.滤渣中一定不含Fe,滤液中一定含有Fe(NO3)2和Cu(NO3)2C.滤渣中一定含有Ag,滤液中可能含有Cu(NO3)2和AgNO3D.滤渣中一定含有Ag和Cu,滤液中可能含有Cu(NO3)2和AgNO312.FeS2常用于在接触法制硫酸过程中产生CO2,其化学方程式为:4FeS2+11O22X+8SO2,则X的化学式为()A.FeO B.Fe2O3 C.Fe3O4 D.FeSO413.化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作正确的是A.用100ml量筒量取9.5ml稀盐酸B.用托盘天平称取6.56g某固体药品C.用镊子小心地将块状石灰石放入直立的锥形瓶中D.少量的酒精在某面上燃烧起来,立即用湿抹布扑盖14.通过微观分析来解释宏观现象是化学学科的特点。下列有关说法中错误的是A.通过化学方程式可判断化学反应的快慢B.化学反应前后,原子的种类和总数不变,分子总数可能发生变化C.化学变化的过程实质上是原子重新组合的过程D.动植物体的腐烂和塑料老化都属于缓慢氧化15.在一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应,测得反应前后各物质的量分数如下图所示。下列说法正确的是A.丁是该反应的催化剂B.该反应中丙是化合物C.该反应中乙、丙的质量比为1:5D.该反应是置换反应二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.用木炭还原氧化铜的实验如图所示。(1)刚开始预热,试管②中立即产生气泡,但石灰水不变浑浊,原因是________________;(2)继续加热,观察到石灰水逐渐变浑浊,黑色粉末中出现红色物质。请你写出试管①中发生反应的化学方程式:__________________;(3)小明查阅了大量资料后,建议用超细炭粉与氧化铜粉末均匀混合进行实验,他的理由是______________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)为测定碳酸钙的含量,课外活动小组同学称取50g碎纸样品,分别在5只烧杯中进行实验,实验数据见表(假设纸张其他成分既不溶于水,也不与稀盐酸反应)。烧杯①烧杯②烧杯③烧杯④烧杯⑤加入样品的质量/g1010101010加入稀盐酸的质量/g1020304050充分反应后生成气体的质量/g0.831.762.643.523.52(1)10g样品与足量稀盐酸反应最多生成气体。(2)求样品中碳酸钙的质量分数。18.(8分)维生素C(C6H8O6)对人体皮肤和牙想健康有重要作用。缺乏维生素C会引起坏血病,中学生每天需要补充约60mg维生素C。请回答下列问题:(1)维生素C的相对分子质量是_____。(2)维生素C中,碳、氧元素的质量比为_____。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)学会物质的分离提纯和准确配制一定质量分数的溶液在实际应用中有重要意义。(已知:20℃氧化钠的溶解度为36g,水的密度可近似看作1g/mL)。实验一:溶液配制(1)用氯化钠固体配制100g质量分数为6%的氯化钠溶液。需要氯化钠____________g。水__________mL。(2)0.9%的医用氯化钠济液俗称生理盐水,可用于补充人体所需电解质。生理盐水中的溶质为____________。实验二:粗盐提纯(3)操作①中玻璃棒的作用是___________,操作②的名称为_____________。(4)20℃时提纯9g粗盐,若已知粗盐中氯化钠含量约为80%,溶解时应选择_____________的量筒量取所需要的水最为合适。(提供的量筒规格有“10mL”“25mL”“50mL”和“100mL”)(5)向盛有一定质量铁粉的烧杯中逐滴加入稀硫酸充分反应,产生气体质量与所加稀硫酸质量的关系如图所示。请根据关系图分析并计算:①铁粉反应完时,产生氢气的质量为____________g。②原稀硫酸中溶质的质量分数(写出计算过程)。______

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【分析】在一定温度下,100g的溶剂里达到饱和时所溶解的某物质的质量,叫该物质的溶解度。溶液的质量等于溶质和溶剂的质量和。【详解】A、t1℃时,甲物质的溶解度与乙物质的溶解度相等,叙述正确;B由图可知,t2℃时甲的溶解度是30g,将50g甲物质放入100g水中,只能溶30g,所得溶液的质量为130g,叙述错误;C、乙的溶解度随温度升高而增大,升高温度可将乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液,叙述正确;D、甲的溶解度受温度影响较大,当甲物质中含少量乙物质时,可用降温结晶的方法提纯甲物质,叙述正确。故选B。2、B【解析】A、氢分子表示为H2,两个氢分子表示为2H2,化学用语表示错误;故不符合题意;B、三个氮原子3N,化学用语表示正确;故符合题意;C、一个镁离子表示为Mg2+,化学用语表示错误,故不符合题意;D、氧化钠中氧元素的化合价为:;化学用语表示错误,故不符合题意;故选B3、D【详解】A、水垢的主要成分是碳酸钙、氢氧化镁等,醋中含有醋酸,和碳酸钙、氢氧化镁均反应,则水壶中的水垢,可用醋清洗,故A正确;B、氮气常温下化学性质稳定,可以用作保护气,则食品包装中填充氮气可以延长保质期,故B正确;C、开发使用新能源汽车可以节约化石燃料的燃烧,减少污染物的排放,则开发使用新能源汽车可以节能减排,故C正确;D、室内起火,打开门窗加速空气流通,增加氧气含量,使火势更旺,则室内起火,不能立即打开所有门窗通风,故D不正确。故选D。4、D【解析】A、由反应的微观示意图可知,该反应的化学方程式为C+H2OCO+H2,故该反应生成物的分子个数比为1:1,正确;B、由反应的微观示意图可知,在化学反应中,分子可以分为原子,而原子不能再分,正确;C、由反应的微观示意图可知,反应前后原子的种类、数目都不变,正确;D、由反应的微观示意图可知,该反应是一种单质与一种化合物反应,生成另一种单质和另一种化合物,属于置换反应,错误。故选D。5、D【解析】A、NaHCO3溶液与盐酸反应可以生成氯化钠水和二氧化碳,所以该过程中存在大量气泡产生的明显现象,故选项错误;B、滴有酚酞的NaOH溶液为红色,盐酸能够和氢氧化钠反应,当氢氧化钠完全被消耗,则红色就会退去,存在明显现象,故选项错误;C、Fe2O3的粉末为红色,能够和盐酸反应生成氯化铁和水,氯化铁的溶液为黄色,存在明显现象,故选项错误;D、NaCl溶液和盐酸不能反应,没有明显现象,故选项正确。故选D。6、D【分析】

【详解】A、奶粉中添加三聚氰胺,会导致食用该奶粉的许多婴幼儿患病,甚至死亡。故选项说法错误;B、硒(Se)元素可以防癌,但摄入过多会使人中毒,故选项说法错误;C、碳酸钙能与酸溶液发生反应,所以一般用酸溶液来除水垢。厨房洗洁精不与碳酸钙反应,故选项说法错误;D、废铁回收后可以进行再加工利用,属于可回收垃圾,故选项说法正确。故选:D。7、D【详解】A、一氧化碳与氧化铜在加热时生成铜和二氧化碳。将一氧化碳通入灼热的氧化铜,黑色粉末逐渐变为红色粉末,故A正确;B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量的热,故B正确;C、硫酸铜与氢氧化钠反应生成氢氧化铜和硫酸钠。向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,产生蓝色沉淀,故C正确;D、电解水时负极和正极产生气体的体积比为2:1,故D错误。故选D。8、A【解析】生成物中共有6个氢原子,故X=6,生成物中共有7个氧原子,C2HxO中已经有1个氧原子,故yO2中共有6个氧原子,故y=3。故选A。9、C【详解】甲烷中含有碳、氢两种元素,燃烧产物是二氧化碳和水;氢气只有氢元素组成,燃烧产物是水;一氧化碳含有碳、氧两种元素,燃烧产物是二氧化碳.在x火焰上方的烧杯内壁上没有水珠,说明没生成水,则是一氧化碳,在y、z火焰上方的烧杯内壁上有水珠出现,且y杯内的石灰水变浑浊,说明y为甲烷,z杯内壁上有水珠,注入的澄清石灰水没有变化,说明只生成了水,为氢气,所以x、y、z分别是CO、CH4、H1.故选C.【点评】解答本题首先要熟悉气体的性质,并能利用其性质对它进行检验、鉴别,对于可燃性的气体往往是通过检验其燃烧产物对它们进行鉴别.10、D【详解】A、分子可以构成物质,物质不一定是由分子构成的,例如铁是由铁原子构成,故A错误;B、离子是带电荷的微粒,带电荷的微粒不一定是离子,例如电子带负电,故B错误;C、氧化物都含有氧元素,含有氧元素的物质不一定是氧化物,例如氧气含有氧元素,不属于氧化物是单质,故C错误;D、含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,根据质量守恒定律可知,燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素,故D正确。故选D。【点睛】氧化物的概念可简记为:两元素、氧元素、化合物。11、C【详解】向含有Cu(NO3)2和AgNO3的废液中加入一定量的铁粉,由于金属的活泼性是铁>铜>银。则铁粉首先与硝酸银反应生成硝酸亚铁和银,硝酸银全部参加反应后硝酸铜与铁反应。滤渣中加入稀盐酸,没有气泡产生,则滤渣中一定没有Fe,一定有Ag,可能有Cu.滤液中一定有Fe(NO3)2,可能含有AgNO3、Cu(NO3)2,故选C。12、B【解析】试题分析:据质量守恒定律可知,反应前后原子的种类、个数不变。反应前有4个铁原子、8个硫原子、22个氧原子;反应后8个硫原子、16个氧原子;所以一个X分子中有2个铁原子、3个氧原子,X的化学式是Fe2O3考点:质量守恒定律:13、D【详解】A、用10ml量筒量取9.5ml稀盐酸;故选项错误;B、用托盘天平中游码的最小分度值为0.1g,不能称取6.56g某固体药品;故选项错误;C、用镊子小心地将块状石灰石放入水平的锥形瓶中;故选项错误;D、少量的酒精在某面上燃烧起来,立即用湿抹布扑盖;故选项正确;故选:D。14、A【详解】A、通过化学方程式可以知道反应物与生成物的成分等信息,不能判断化学反应的快慢;故选项错误,但符合题意;B、化学反应符合质量守恒定律,反应前后,原子的种类和总数不变,分子总数可能发生变化;故选项正确,但不符合题意;C、化学变化的过程实质上是分子分成原子,原子重新组合成新的分子的过程;故选项正确,但不符合题意;D、动植物体的腐烂和塑料老化都是与氧气发生反应,属于缓慢氧化;故选项正确,但不符合题意;故选:A。15、B【分析】由四种物质反应前后各物质的质量分数可知,反应前丙的质量分数为1-70%-14%-10%=6%,反应后乙的质量分数为1-42%-40%-10%=8%;反应前后甲的质量分数减少了70%-42%=28%,故甲是反应物;同理可以通过图示确定乙的质量分数减少了14%-8%=6%,故乙是反应物;丙的质量分数增加了40%-6%=34%,丙是生成物;丁的质量分数不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应。【详解】A、丁的质量分数不变,可能没有参加反应,也可能作该反应的催化剂,故选项错误;B、该反应的反应物为甲和乙,生成物是丙,符合“多变一”的特征,属于化合反应,所以丙一定是化合物,故选项正确;C、该反应中乙、丙的质量比为6%:34%=3:17,故选项错误;D、该反应的反应物为甲和乙,生成物是丙,符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项错误。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、开始排出的是试管内的空气C+2CuO2Cu+CO2↑增大反应物的接触面积,使反应更充分【详解】(1)试管中有空气,加热空气先排出,所以刚开始预热,试管②中立即产生气泡,但石灰水不变浑浊,原因是:开始排出的是试管内的空气;(2)碳和氧化铜在高温的条件下生成铜和二氧化碳,化学方程式为:C+2CuO2Cu+CO2↑;(3)与反应物的接触面积越大,反应速率越快。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、(1)3.52g;(2)设10g样品中碳酸钙的质量为x,x=8g样品中碳酸钙的质量分数为。答:样品中碳酸钙的质量

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论