第五课 男生女生之间

第五课第二单元友谊的天空1、男孩!女孩!（1）张哲在班上学习成绩不错，他有个远大的志向——将来做个联合国军事观察员。为此，他决心学好外语。但是无论如何努力，他的英语成绩总赶不上班上里的几位女生，尤其是口语和听力总是力不从心，甚至在课上不敢开口，怕女同学笑话。（2）王老师是一位很负责任的老师，他的数学课讲的很好，全班同学都很喜欢他。而女生学习也很努力，但是每次考试，她们的平均成绩总是比男生低一点。王老师百思不得其解，只好请教心理学家，后来他终于明白了。（3）我们班主任特别会找清闲，班里的电灯不亮了，电脑出问题了往往让男生修理；诸如办黑板、搞班级文化活动则直接点女生，男生只能给女生擦擦黑板，跑跑腿儿。这班主任太有偏向了吧，难道男生只能干粗活？？男生VS女生男生擅长体育男生数学很好男生更勇敢男生喜欢领导别人男生在课堂上活跃男生更有探索精神女生擅长与人交流女生语文英语很好女生更细心女生更愿意合作女生安静且注意集中女生更礼貌男孩!女孩!男孩是本巨著，记着一生的英勇潇洒；女孩是首小诗，载着无比温文尔雅；男孩像块坚石，大风大浪掠过，石块依存；女孩像颗星星，无际黑暗难掩星光点点；男孩爱穿一身仔装外出兜风，女孩爱一把花伞雨中散步；男孩把试卷丢一边大喊轻松快乐，女孩小心翼翼把错题订正；男孩爱骑快车满街穿梭显威风，女孩爱唧唧喳喳走马观花看闹市。如今的男孩、女孩呀——各撑半边天。男孩!女孩!（1）人类世界由男女两性组成；（2）男女两性在生理、心理、行为和社会角色方面存在差异；（3）男孩、女孩有着各自的优点和长处，也有各自的缺点和不足；（4）在日常的学习和生活中，男女之间的交往是自然和必需的；（5）男孩与女孩应该互相体谅、互相帮助。2、纯真的友情男生和女生可以交友吗？人类世界由男女两性组成。在日常的学习和生活中，男女之间的交往是自然和必需的。男女生交友可以——扩大交往的范围，锻炼交往能力；增进对异性的了解，学习对方的长处，有益于身心的健康成长；有利于形成团结的班集体氛围。结论：男生和女生也可以是朋友！小小的疑惑

可是，男生女生的友谊却常常受到来自同学、老师、家长的议论甚至反对。显然，是有些原因造成了他们的误会！让我们一起把那些容易造成误会的情况一一找出来，消灭自己交友的障碍。小米和小巍两家是邻居，他们经常在一起，很少参加班里的集体活动。连集体春游，他俩都悄悄地远离大家，单独在一起。要积极融入班集体小颖活泼开朗，她和男生关系很好，经常在一起有说有笑；而同桌的小雅却羞于男生交往，每次向男生借东西，她都要小颖出马。与异性同学交往应该自然大方

八年级二班的女生、男生彼此喜欢“那帮男生”、“那帮女生”来称呼对方。不妥对同学缺乏尊重不恰当的方式过分拘谨过分冷淡过分粗暴过分亲昵男女生交往的原则：要遵循“自然”和“适度”的交往原则。即：正确认识，坦然处之。相互体谅，彼此尊重。相互关心，相互帮助。真诚大方，把握分寸。一视同仁，等距交往。认真严肃，公开交往。异性同学之间的交往毕竟不同学同性同学之间的交往；如果处理不当，就会产生烦恼，影响学习，甚至损害身心健康。

观察上面几幅图，归纳、总结与异性同学交往时应注意哪些原则？3、青春的心弦

我悄悄地喜欢上班上的一位男生，他的一切都吸引着我，我既甜蜜又自责……我这是怎么啦？我这正常吗？我早恋了吗？

男女同学一起复习功课。男女同学互相到家里玩。男女同学互赠生日卡、贺年卡。班上同学议论“他俩是一对儿”。经常谈论或在日记中描述一位异性伙伴的特点。集体活动中两个男女同学总爱凑在一起。在异性同学面前总爱动手动脚。开始关注某个异性，默默思念。异性同学之间写表达感情的信、赠小礼物等。频繁约会。

进入青春期的少男少女，随着生理发育的日益成熟，性意识的萌发，对异性产生好感，爱慕，并渴望与之接近、交往，可以说，这是极为正常的心理，但是如果把握不好，就可能给自己和他人带来烦恼。

一天，我在课本中居然发现了这位男同学写给我的纸条，大意是说他很喜欢我，愿意和我做个好朋友，而且强调只是同学间的友谊。最后还有一句英文：“ILOVEYOU,DON’TYOU?”看到它，我既兴奋又害怕，心里如揣了小鹿，怦怦乱跳，脸上像火烤一样。眼前立刻浮现出男孩儿的笑容、眼神……这一切让我陶醉。原来他也早就开始默默关注我了。可一想到平日里老师和家长关于严禁早恋的三令五申，又怕……我心里乱极了。他们的感情可以进一步发展吗？1、他们的生理和心理成熟了吗？2、他们在经济上能够独立吗？3、他们有足够的时间和精力吗？4、进一步发展感情会影响他们的学业吗？5、老师、父母对此事持何态度？6、同学会如何评价？假如是你，你该怎么办？一是拒绝。（1）将纸条交给老师，让老师批评教育这位男生。（2）当众找到这位男生，严词拒绝她。（3）把这件事告诉同学，闹得满城风雨。（4）把这件事告诉父母，寻求帮助。（5）找恰当的时机，委婉的表明自己的态度，拒绝这位男生。二是接受，偷偷地与这位男生开始单独交往。

在青春这个美丽的季节里，总有一种关怀让我们心存感激，总有一种诱惑让我们难以割舍，总有一种放弃让我们泪流满面，我们不可能不走过这段复杂的心路历程。要知道，青春是一条渡我们走向成熟的桥，也是一条我们无法留住的岁月的河

。早恋是枚青苹果，谁采摘了，谁就只会品尝生活的酸涩，而尝不到熟果的甜蜜。面对男女同学的感情问题，一定要记住：秋天才能成熟的果实，不在提前在春天采摘。否则，我们尝到的将是苦涩的滋味。一棵早开花的苹果树来自异性世界的眼光

男孩最欣赏的女孩的性格脸上经常有微笑，温柔大方；

活泼而不放肆，稳重而不呆板；清纯秀丽，笑起来甜甜的；心直口快，朴素善良，随和；聪颖，善解人意；纯真不做作；既能听取别人的意见，又有主见；坦然，充满信心和朝气。男孩最讨厌的女孩的性格

扮老成，一副老谋深算的样子；长舌头，对小道消息津津乐道；自以为是，骄傲自大；罗罗嗦嗦；心眼，爱大惊小怪；疯疯癫癫，不懂自重自爱；总喜欢和男孩吵架；容易悲观，动不动就流眼泪。女孩最欣赏的男孩的性格勇敢；幽默、诙谐；思维敏捷，善于变通；好学；团结同学，重友情；集体荣誉感强；有主见；热心助人；有强烈的上进心；勇于承担责任，有魄力。女孩最讨厌的男孩的性格满口粗话；吹牛皮；小气，心胸窄；粗心大意；过于贪玩，喜欢花钱；小小成功便沾沾自喜；过于随便，得过且过；遇突发事件易鲁莽冲动；瞧不起女孩子。

朗读《男孩！女孩！》这首诗，据此回答1—3小题。1．这首诗主要说明（）①男孩英勇潇洒②男孩女孩各有优点和长处③男孩女孩存在差别④女孩温文尔雅

A．①②B．①③C．②③D．②④C一、单项选择题2、男生女生应该（）①增加了解，互相体谅②互相帮助，取长补短③各享其乐，独自发展④携起手来，共奏青春乐曲A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④C3、虽然男孩、女孩的生理、心理都在急剧变化和发展，但也有不同点。这些差异主要表现在以下几个方面（）①生理②心理③行为④社会角色A．①②③B．①②③④C．①②④D．①③④B4、在与异性交往的过程中，有的同学免不了会收到异性表示爱慕的纸条或书信之类的东西，如果你收到这类东西，你将会（）①婉言谢绝，让对方明白你想一心学习的心思，放弃对你的追求②拒绝要注意方式方法，不可伤害对方的自尊心③对于纠缠不休，甚至威逼诱吓的人，就要请家长、老师帮助处理了④将纸条或书信公布于众，让对方难堪，以后就不会再写了⑤将纸条或书信收下，并偷偷与对方约会A．①②④⑤B．①②③④C．①②③D．①③④C5．下列对男女同学之间交往的看法，错误的是（）A．男女同学之间的正常交往会使集体更加团结B．男女同学之间的正常交往也要注意场合和时间C．男女同学交往容易出现“早恋”

D．男女同学之间正常交往，有利于营造一种和谐温馨、团结合作的氛围C6．下列行为不符合男女同学交往原则的有（）A．在学校篮球赛上，小丽组织女同学去为男同学加油B．小冬与女同学说话经常脸红，为避免尴尬，他尽量回避与女同学交往C．小倩邀请男同学小亮参加自己的生日宴会D．登山活动中，小强主动帮女生挑重担B7、男女同学正常交往有利于（）①集体更加团结②我们个性的充分发展③性格互补④培养健康的两性心理A．①②③B．②③④C．①③D．①②③④D8、当我们在男女同学之间的情感的门前徘徊时，理智的做法是（）①慎重对待，理智处理②反思自己的情感选择③把握青春，做出负责任的选择④主动大胆地接受或付出A．①③④B．②③④C．①②③D．①②③④C9、当你看见本班上一个男同学与一个女同学正在聊天时不应当（）

①骂他们“不知羞耻”②走过去和他们打招呼，并加入他们的谈话③把这一情形大肆渲染，尽量加一些坏话④走过去取笑他们一番，然后告诉老师说他们在谈“恋爱”A．①②③④B．②③C．①②③D．①④D10．在与异性朋友相处时，我们要学会保护自己，下列对自己最好的保护是来自（）A．社会法律、道德B．学校纪律和守则C．良好的社会习俗D．自我保护意识和方法及自律A1．中学阶段男女同学之间的交往会影响学习。因此，不宜发展男女同学之间的友谊。你赞成这种观点吗？请简要说明理由。二、简答题

答：这种观点是错误的。因为男女同学之间的交往，可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展，有利于形成团结的班集体氛围；可以扩大交往范围，锻炼交往能力；还可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识。因此，男女同学之间的正常交往不会影响学习。1．小颖是学校“青春风铃”节目的主持人。一天她收到了八年级（2）班小娟同学的来信，小娟在信中说自己喜欢上了同年级的一名男生，一想起他，心里就有一种莫名的甜蜜感觉。为此，小娟觉得很自责，是不是自己变坏了？她希望小颖给她解开心中的疑惑。假如你是小颖，你会怎样帮助小娟解开心中的疑惑？三、材料分析题

答：从以下几方面对小娟进行心理辅导：（1）进入青春期后，我们逐渐产生了一些特殊的情感体验，男女同学相互产生好感和爱慕心理。你开始对异性感兴趣，产生爱慕异性的心理是非常正常的。（2）在与异性交往的过程中，遇到麻烦、困惑和苦恼，需要采取积极的态度和适当的方式加以解决。（3）面对男女同学的情感问题，一定要记住：秋天才能成熟的果实，不要提前在春天采摘。否则，我们尝到的将是苦涩的滋味。（4）萌动的青春，需要理性的驾驭和意志的控制。

2、一个寒冷的早上，正焦急地等公共汽车上学参加模拟考试的俞芳顺便搭坐同班同学赵虎的自行车上学，刚好被班里的“知舌妇”看见了。不久，班里就传得沸沸扬扬，对于男女感情几乎不懂的俞芳却被传为“早恋”。（1）假如你是俞芳，你将怎么办？（2）人是人类社会的主体，人类社会很多