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文档简介
中考一轮地毯式复习一一图文转换(2)
图表
y复习建议
分别在第19、第21、第24、第32、第48天将“方法指导”读一遍,背一遍,
然后做一遍后面的“30道小题狂练”和“15道中考真题闯关”,到第48天再读
时,基本搞定。
K方法指导
图表概括题涉及柱状图、饼状图、扇形图、表格等
1.读:关注题日中的特殊限制,审读图表细节,包括图表的标题、表头、表注等。
2.比:比数据(比不同,比相同),找结论(看变化,看现象,看观念,看趋势)。重视数据
变化,把握图表重心。
3.析:分析造成数据变化的原因。
4.核:复核答案,避免遗漏
注:图表类型不同,关注点存在差异。表格一表格项目及数据变化;柱状图一柱体高度及变
化趋势;
饼状(扇形)图一各部分所占比例。
电、\30道小题狂练
i.学校七年级一班将要开展以“天下国家”为主题的综合性学习活动,请你参与,并完成以
下任务。
在本次活动中,学校对学生进行了“我最崇拜的人物”问卷调查。下图是开展活动前后的问卷
调查统计图表,请你用简洁的语言概括图表所表示的内容。
“我最崇拜的人物”调查统计图表
活动前,同学们对艺体明星的崇拜比率高于革命英雄;活动后,同学们对革命英雄的崇拜比
率高于艺体明星。对其他人物的崇拜比率变化不大。
【详解】
考查从表格中得出结论。
看图可知,在活动前,崇拜革命英雄的不到二十人,崇拜艺体明星的将近八十人。可得结论:
活动前,同学们对艺体明星的崇拜比率高于革命英雄;
看图可知,在活动后,崇拜艺体明星的将近八十人,崇拜艺体明星的约十人。可得结论:活
动后,同学们对革命英雄的崇拜比率高于艺体明星。
崇拜其他人物的同学人数变化不大。
2.你所在班级举办“致敬英雄”主题活动,请你参与。
老师对全校同学了解的英雄人物做了一个问卷调查,统计数据如下图,请分析图表,写出结
论。
结论:_______________________
【答案】
中学生对古代英雄、革命英雄、动漫电影英雄了解较多,对当代英雄了解较少。
【详解】本题考查图文转换。
根据图表可知,有82%的中学生了解古代的英雄,88%的中学生了解革命英雄,80%的中学
生了解动漫、电影英雄,但是只有33%的中学生了解当代英雄,67%的中学生对当代英雄不
了解,由此可得出结论:中学生对古代英雄、革命英雄、动漫电影英雄了解较多,对当代英
雄了解较少。
2.阅读文字和图表回答问题
(1)广州某粮农组织针对食物浪费现象,对本市各类型餐馆和各区中小学进行了走访调查,
以下图表是调查数据统计结果,阅读图表,请用简洁的语言概括阅读后得出的结论。
【答案】
示例:餐馆类型越大,浪费现象越严重,其中中小学浪费现象最为严重。
【详解】本题考查图文转换。
首先要注意题干或图表的主题、对象;其次需要进行横向、纵向对比分析;最后分析图表的
变化,找出规律,得出结论。解答此题时,关注图表中五种餐馆类型,横向比较,可知,餐
馆类型越大,浪费现象越严重,其中中小学浪费现象最为严重。
3.冬至过后,育才学校“涵英茁秀”班开展了“少年正是读书时”系列实践活动。
【问卷连线】
“文笔透纸”组通过网络等途径搜集整理了“2021年全民阅读报告(部分)请你总结从下
列图表中获得的主要信息。
主要信息:①近八成人选择纸质阅读的阅读方式;②超过九成的人每周会有两次以上阅读。
【解析】本题考查图文转换。
结合“2021年全民阅读报告(部分)”的图表中的数据可知,在阅读方式的选择上,20.1%
的人选择APP听书,37.9%的人选择电子阅读器,48.4%的人选择手机,78.8%的人选择纸
质书籍;在阅读频率上,42.8%的人每天阅读,49.2%的人一周两次以上阅读,8%的人一月
一次阅读。据此可提取出信息:①近八成人选择纸质阅读的阅读方式;②超过九成的人每周
会有两次以上阅读。
4.我市某校八年级(1)班正在开展以“我们的互联网时代”为主题的综合性学习活动,请你
参加。
【活动二:我分析】随着互联网技术的发展,“互联网+医疗健康”也走进了人们的生活。
请结合下列图表,总结出两条有效信息。
2017年2018年2019年2020年2021年2022年
O中国互联网医疗市场规模(亿元)
图二
【答案】
①互联网医疗平台涉及范围较广,基本涵盖了传统医疗的各个方面。为人们问诊、就医、买
药等提供了极大的便利。②中国互联网医疗市场规模自2017年以来持续扩大,具有广阔的
发展空间。
【详解】
本题考查图文转换。
根据图一可以看出互联网医疗平台分为医生助手平台、挂号问诊平台、健康管理平台、医疗
知识平台、医疗电商平台五大平台,由此可见互联网医疗平台涉及范围较广,基本涵盖了医
疗的方方面面。为人们问诊、就医、买药、了解医疗知识等提供了便利条件;
图二为2017——2022年中国互联网医疗市场规模统计情况及预测图,看图可知中国互联网
医疗市场规模从2017年到2022年逐年扩大,且扩大比例越来越大,由此可见未来中国互联
网医疗市场的发展空间是广阔的。
5.“低碳”成了人们耳熟能详的词汇,“低碳生活”正日益为更多人所接受。为了使同学们加
深对“低碳生活”的认识,选择更加健康环保的生活方式,八一班将要召开“低碳生活,我们
能做什么”的主题班会,请完成下面的任务。
⑴以下是校团委对学生进行“低碳生活方式”了解程度的调查结果统计图表。
70.0%
60.0%
50.0%
40.0%
30.0%
20.0%
10.0%
0.0%
根据图表,请你用“因为……所以……”的句式,写出在学生中开展“低碳生活方式”宣传的必
要性。
【答案】因为多数人对“低碳生活方式”了解不够,所以开展宣传活动意义重大。
【详解】本题考查图文转换。
分析图表可知,调查的中学生中对“低碳生活方式”不太了解的有59.2%,不了解的有8.7%,
这些人占了大多数。这就是开展“低碳生活方式”宣传的意义之所在。注意用因果关系复句
表述。
6.学校为落地“双减”政策要求,拟举行“多彩延时,快乐成长”主题系列活动,邀请你参加。
“双减”政策实施之后,你们小组收集了一组数据并制成图表,请根据图表,写出你的结论。
“双减”前后学生参与活动和学科成绩变化情况
项目时间课外阅读时间社团参加人数考试学科成绩合格率
双减前0.5小时365人72.6%
双减后2.5小时1867人81.2%
【答案】
示例:“双减”政策实施后,学生课外阅读时间增多了,学生积极参加社团活动,同时也促
进了学科考试成绩的提高。
【详解】本题考查图文转换。
由图表中的数据“双减前0.5小时”“双减后2.5小时”可知,双减后,小朋友们的阅读时间
增长了;
由图表中的“社团参加人数双减前365人”“双减后1867人”可知,孩子们参加活动的积极
性增强了;
由图表中的“考试学科成绩合格率双减前72.6%”“双减后81.2%”可知,孩子们的考试成
绩有所提升;
综上可以得出结论:双减给学生带来了更多的阅读时间,参与活动的积极性以及学习成绩的
提升。
7.八(8)班开展以“我们的互联网时代”为主题的综合性学习活动,请你参加。
【活动二:我分析】随着互联网技术的发展,短视频凭借其短小精悍、内容丰富的特点,受
到人们的欢迎。请简要概括下列图表的相关信息。
【答案】
①从2013年起,我国短视频用户规模呈逐年上升的趋势;②在2021年,我国短视频用户规
模有望突破8亿人;③在使用短视频的用户中女性占比较高。
【详解】考查从表格上得出结论。
根据第一幅图可知,从2013年起,代表着中国短视频用户规模的柱形图呈现连年上升的趋
势,由此可知,从2013年起,我国短视频用户规模呈逐年上升的趋势;根据最后一个柱形
可知,它已经超过了八亿人这条横线,可知,在2021年,我国短视频用户规模有望突破8
亿人;
根据第二幅图可知,女性占到了百分之五十三点一,男性占到了百分之四十六点九。男性少
于女性。可知,在使用短视频的用户中女性占比较高。
8.某校以“反电信诈骗进校园”为主题开展综合性学习活动,请你积极参与。
有人对2021年反信息诈骗联盟发布的大数据作了如下统计,请根据图表概括当下电信诈骗
的两个特点。
①被骗人数大多集中在五六十岁以上的老年人。②使用电话和微信诈骗的最多,其次是QQ
和短■信诈骗。
【详解】本题考查理解概括能力。
根据“2021年各年龄段被骗人数条形分布图”可知,被骗人数大多集中在五六十岁以上的
老年人。
根据“诈骗人员使用通讯工具分布图”可知,排在前两位的分别是电话、微信,排在第三位
的是QQ,排在第四位的是短信。据此,可以概括为:使用电话和微信诈骗的最多,其次是
使用QQ和短信诈骗。
据此,总结概括即可。
9.阅读下面三则材料,按要求回答问题。
材料二:
中学生学习红色文化的方式
观看红色电影、月上%
课堂教学
「25.25%
举办活动
6.15%-
实地考察
51.85%
注:以上为各种方式的人数占比。
(刊载于2022年8月4日,有删改)
仔细观察材料二中的图表,简要概括你的发现。
【答案】
在所有学习方式中,中学生学习红色文化的方式分别为实地考察,课堂教学,观看红色电影、
听红歌,举办活动,其他;其中通过“实地考察”的方式进行红色文化学习的学生最多,占
调查总人数的51.85%。
【详解】本题考查图文转换。
按照“中学生学习红色文化的方式”的分类,可以写出发现一:分别为实地考察,课堂教学,
观看红色电影、听红歌,举办活动,其他方式;根据按照“中学生学习红色文化的方式”的
占比可写出发现二:“实地考察”的方式进行红色文化学习的学生最多,占调查总人数的
51.85%。通过‘'课堂教学”的方式进行红色文化学习的学生第二多,占比25.25%。其余的
方式占比不足16%o
10.综合性学习。
【阅读・图表】下图是2021年我国成年国民倾向性阅读方式的调查数据统计,请概括图中主
要信息。
视频讲书
【答案】2021年,我国有近半数的成年国民倾向于“拿一本纸质图书阅读”,其次,有三成
的成年国民倾向于“在手机上阅读”,倾向于在电子阅读器上阅读、网络在线阅读、听书、
视频讲述等方式分别有少部分成年国民。
【详解】本题考查图文转换。
认真观察“2021年我国成年国民倾向性阅读方式的调查数据统计图”,通过分析比对图表中
有关数据可知,拿一本纸质图书阅读的人占比45.6%,据此可知:我国有近五成的成年国民
倾向于“拿一本纸质图书阅读”。在手机上阅读的人占比30.5%,据此可知:有三成的成年
国民倾向于“在手机上阅读”。其余通过电子阅读器、网络在线读书、听书、视频读书的共
占23.9%,据此可知:倾向于在电子阅读器上阅读、网络在线阅读、听书、视频讲述等方式
分别有少部分成年国民。
11.请观察下面图表,完成题目。
注意力学习效率
教学效率I
/V-----------------------------------高
被
/听讲\5%
动
/阅读\-----------10%
学
/听与看\:--------20%习
示范/展示~.....30%
主
小组讨论50%低
动
实作演练70%学
90%
转教别人/立即应用\-习
课堂开始课堂结束
图一:学习内容吸收率金字塔图二:“教”“学”效果曲线
研究发现,一般情况下,在一节课时间里,教师的教学效率与学生的学习效率呈现出不同的
曲线。观察并概括图二所反映的规律,结合图一针对提高教师的教学效率和学生的学习效率,
给教师提出合理的建议
【答案】
【规律示例】①学生在课堂开始和课堂进行约三分之二时间段,注意力比较容易集中,学习
效率比较高(或:在课堂中间阶段、临近结束时间段,学生的注意力容易分散,学习效率比
较低)。②教师在课堂前期和课堂后期的注意力偏低,教学效率相对比较低(或:教师在课
堂中间时间段注意力比较集中,教学效率比较高)。【建议示例】建议教师改变上课方式,让
学生积极参与其中。比如把教学中的关键内容和重要知识放在上课初期讲。课堂中间阶段可
以设置活动或者任务,让学生通过小组讨论、实作演练、学生讲课等方式进行学习。
【详解】
本题考查图表信息的概括与提出建议的能力。图二给出的是“‘教''学'效果曲线”图,从
两条曲线的走势可以看出每节课教师教学效率最高时正是学生注意力最低的时候,而学生注
意力最高的时候,教师的教学效率正处于逐渐下降时。根据图一的内容有针对性地向老师提
出建议,比如在老师教学效率最高而学生注意力最差时,老师可设计一些小组讨论、实作演
练的活动,来提高学生的学习内容吸引率。在学生注意力达到顶峰时,采取一般的课堂讲述
法。
示例:规律:每堂课正中是教师教学效率最高而学生注意力最差的时段。建议:每堂课正中
时教师最好能安排一些小组讨论、实作演练或练习类的活动,来提高学生的注意力,让学习
内容的吸引率达到最高值。
12.阅读下面的文字,回答后面的问题。
(1)用简洁的语言从下面两个图表中,归纳出两条主要信息。
图一:中学生对传统文化的态度
图二:中学生对传统文化现状的认知
调查内容比例
很好,传统文化依旧被人们接14.82%
受并传承发展
一般,部分传统文化已被遗弃81.48%
糟糕,传统文化没有地位可言3.7%
【答案】(1)①大部分中学生对传统文化是感兴趣的。②80%以上的中学生认为传统文化的现
状不是很好,部分传统文化已被遗弃。(意思对即可)
【详解】考查从表格中得出结论。
根据图一可知,对传统文化比较感兴趣的与非常感兴趣的合计占到了百分八十八点三,占到
了八成以上,可得结论:大部分中学生对传统文化是感兴趣的。。
根据图二可知,有百分之八十一点四八的人认为传统文化的现状一般,部分传统文化已被遗
弃。有百分之三点七的人认为传统文化的现状糟糕,没有地位可言,可得结论:80%以上的
中学生认为传统文化的现状不是很好,部分传统文化已被遗弃。
13.请你参加以“一起运动,共享健康”为主题的综合性学习活动,并完成下面的题目。
观察下面的统计图表,写出你的发现。
不同代际的运动偏好
70.0%.
14.9%________
_~当
|-5.彳%
减脂健康塑性增肌
□学生族口上班族■银发族
【答案】
由图表可以看出:年轻人运动的目的大多是为了减脂,而老年人相比年轻人更关注健康。(言
之有理即可,)
【解析】本题考查图表信息的提取。
做图表类题目首先应把握图表主题,一般就在图表的表头上,如本题“不同代际的运动偏好”
表明该图表主要内容在于表现不同代际人群对于运动的偏好有什么区别;
其次要分清图表中各个要素,如本题中“学生族”“上班族”“银发族”这一要素分别代指“青
少年”“青壮年”“中老年”这三个不同的代际,而横轴上的“减脂”“健康”“塑形”“增肌”
则显示了不同代际人群在不同运动偏好上的占比;
然后观察数据特点,提炼图表信息,这一步中要注意以下三个方面:-,观察最值,即最大
值与最小值,如本题中“学生族”与“上班族”的最大值都出现在“减脂”一项中,分别为
62.1%和61.8%,“银发族”的最大值出现在“健康”一项,是45.0%;而“学生族”的最小
值出现在“健康”,为6.2%;“上班族”和“银发族”最小值都出现在“增肌”一项,分别
为9.3%和5.4%;二,观察整体趋势和局部趋势,关注异常段内容,如本题中偏好“健康”
的“银发族”数据占比远高于“学生族”和“上班族”;三,涉及多个对象的对比图表,要
比较不同对象间相同点或不同点,如本题中“学生族”“上班族”都较偏好“减脂”,“银发
族”更偏好“健康”,对待“增肌”“塑形”三个群体都不太偏好;
最后,要注意表格的细节部分,比如一些题目中的图例、注解等内容,本题不必考虑。据此,
总结归纳答案。
示例一:年轻人运动的目的大多是为了减脂,而老年人相比年轻人更关注健康。
示例二:无论是年轻人,还是老年人,对于塑形、增肌而运动的兴趣都不高。
示例三:以减脂为目的进行运动的人最多。
14.某班将开展以“我国中小学网络使用”为主题的综合性学习活动,一位同学为活动搜集了
两则材料。请按照要求,回答问题。
【材料一】
中国中小学生网络使用情况统计图表
调每天都上网的平均每天上网2小时的10岁以前“触网”
查项目学生学生的学生
所
82.9%70.4%61%
占比例
【材料二】
4比例
49.8%
40%
29.3%
学
习
的
聊天看动漫玩网络目
查
阅
交友电影游戏
资
料
下载音乐
请结合以上材料,说说你从材料一、二的调查图表中得出了什么结论。
【答案】示例:我国八成以上中小学生几乎每天上网,且接触网络的年龄偏小;中小学生上
网目的主要是看动漫、电影,下载音乐和玩网络游戏等。
【详解】本题考查图文转换。
观察材料一中的图表,分析比对有关数据可知,我国82.9%的中小学生每天都上网,70.4%
的学生平均每天上网2小时,10岁以前“触网”的学生占61%。据此可看出:我国大多数
中小学生几乎每天上网,且接触网络的年龄偏小;
从材料二中的统计图可知,我国中小学生使用网络,29.3%的学生是聊天、交友;49.8%的
学生是看电影、动漫、下载音乐;40%的学生是玩网络游戏;用来学习、查阅资料的仅占
16.3%。据此分析可知:中小学生上网目的主要是看动漫、电影,下载音乐和玩网络游戏等;
综合以上从材料一、二的调查图表中得可出的结论是:我国大多数中小学生几乎每天上网,
且接触网络的年龄偏小;中小学生上网目的主要是看动漫、电影,下载音乐和玩网络游戏等。
15.请阅读下面的图表,回答问题。
每天一小时校园体育锻炼态度调查表
每天一小时校园体育锻炼态度调查表
(2)请你结合上面图表中反映的问题,提出两条切实可行的建议。
【答案】(1)喜欢课外体育锻炼的学生占比最多;男生比女生有更加积极的课外体育锻炼态
度;学生对于课外体育锻炼的态度总体上是积极的。
(2)示例:①开展一些适合女生的体育锻炼项目,如瑜伽、啦啦操等;②进行小组锻炼,
让喜欢锻炼的同学带动不喜欢锻炼的同学,让他们慢慢地接受并喜欢上体育锻炼。
【详解】(1)本题查图文转换。
根据柱状图和折线图可知:非常喜欢课外体育锻炼的总比例为23%,其中男生比例为18.5%,
女生比例为9.5%;喜欢课外体育锻炼的总比例为64.4%,其中男生比例为79.2%,女生比例
为63.7%;由此可知喜欢课外体育锻炼的学生占比最多,男生比女生有更加积极的课外体育
锻炼态度;
根据柱状图和折线图可知:不喜欢课外体育锻炼的总比例为11.3%,其中男生比例为1.1%,
女生比例为21.2%;特别不喜欢课外体育锻炼的总比例为1.3%,其中男生比例为2.3%,女
生比例为5.6%o由此可知学生对于课外体育锻炼的态度总体上是积极的。
(2)本题考查提建议。所提建议合理可行即可。
例如:建立女生体育锻炼社团,加大宣传力度,推荐适合她们的体育项目,并配有专业的老
师进行辅导,培养她们的兴趣。
又如:对于不喜欢锻炼的同学,可先和他们讲解体育锻炼的理论知识,然后设置奖励机制,
激发他们参与到体育锻炼中来。
16.阅读如图所示的图表,简要概括你从中获得的主要信息。
全校学生“双城”前后阅读时长统计
70.00%
日均阅读半小时以上日均阅读一小时以上
0“双减”前■“双减”后
主要信息:
【答案】示例:实施“双减”后,学生的阅读时间充裕,同学们的阅读时长变长。
【详解】本题考查图文转换。
认真观察图标表,分析比对表中有关数据可知:“双减”前,学生日均阅读半小时以上的仅
占27.50%;日均阅读一小时以上的仅占5.10%。“双减”后学生日均阅读半小时以上的占
60.3%;日均阅读一小时以上的占16.30%。
所以可得出表中主要信息:实施“双减”后,学生的阅读时间充裕,同学们的阅读时长变长。
17.请仔细阅读下面的材料,回答问题。
材料一:某小区2022年第一季度疫情防控志愿者报名情况
各年级报名人数统计
写出你从“材料一''的图表中得到的信息。
【答案】某小区2022年第一季度疫情防控志愿者报名人数大学远远高于高中的人数;某小
区2022年第一季度疫情防控志愿者报名人数大二、大三高于大一、大四。
【详解】本题考查图表信息的转换。
注意认真观察图表的标题文字提示“某小区2022年第一季度疫情防控志愿者报名人数”,其
次注意数据的变化“大一”“大二”“大三”“大四”“高中”,其中“大二”和“大三”的人
数最多,分别占据了31.8%和35.6%,而“高中”学段的人最少,只有0.9%。然后根据数据
变化找出规律,提取信息即可。
18.下面的图表是2019年和2018年全国学生资助资金来源分布对比表。请概括从图表中获
取的两条主要信息。
来源
国家助学贷款学校资金社会资金中央财政资金地方财政资金
年份
201815.93%14.29%6.63%33.06%30.09%
201916.28%14.26%1.28%38.90%29.28%
【答案】示例:(1)国家助学贷款与中央财政资金投入比重稳步增长,其中中央财政资金涨
幅较大。
(2)学校资金、社会资金与地方财政资金投入比重下降,其中社会资金降幅明显。
【详解】本题考查图文转化。
图表是2019年和2018年全国学生资助资金来源分布对比表,纵向来看占比上升说明比重增
长,占比下降说明比重下降,其中增长的有“国家助学贷款”与“中央财政资金”,用2019
年的占比减去2018年的占比,即可得出涨幅;其中中央财政资金涨幅较大。其中下降的有
“学校资金”“社会资金”“地方财政资金”,用2019年的占比减去2018年的占比,即可得
出降幅,其中社会资金降幅明显。据此提炼即可。
19.2018年7月,教育部基础教育质量监测中心发布了《中国义务教育质量监测报告》,其
中有家长对学生关注情况统计数据。请仔细阅读图表,用简洁的语言概括主要信息。
二]四年级学生匚二I八年级学生
【答案】无论是八年级还是四年级,家长对孩子的“学习情况”“身体健康”“人身安全”关
注程度较高,尤其是对孩子“学习情况”关注度最高;对孩子的“道德品质”“日常行为习
惯”“心理状况”“兴趣爱好或特长”的关注程度普遍较低。
【详解】考查图文转换能力。
首先要注意题干或图表的主题、对象;其次需要进行横向、纵向对比分析;最后分析图表的
变化,找出规律,得出结论。解答此题抓住图表的名称,分析其中的数据,然后归纳概括其
中的信息。
这是一份关于《中国义务教育质量监测报告》中家长对学生关注情况的统计数据。从表中的
有关数据可以看出,无论是八年级还是四年级,家长对孩子的学习成绩关注度最高,达80%;
其次是孩子的“身体健康”“人身安全”关注度也比较高;对孩子“道德品质”“日常行为习
惯”“心理状况”“兴趣爱好或特长”的关注程度普遍较低。
20.学校开展“天下国家”综合性学习活动,请你参加。
【活动组织】在“感巨变”环节,你们小组搜集了一组数据,并制作了统计图表。
无锡市城乡常住居民人均可支配收入情况
2017年2018年2019年2020年2021年
城镇常住
52659元56989元61915元64714元70483元
居民
农村常住
28358元30787元33574元35750元39623元
居民
看了统计图表,你得出如下结论
【答案】①无锡市人民人均可支配收入不断提高;
②城镇常住居民人均可支配收入的增长幅度高于农村常住居民人均可支配收入。
【详解】本题考查图表转换。
本统计图表是“无锡市城乡常住居民人均可支配收入情况”的统计,分别横向看“城镇常住
居民人均可支配收入”“农村常住居民人均可支配收入”发现,随着时间的推移,人均可支
配收入都在提高;据此可得结论“无锡市人民人均可支配收入不断提高”;
再纵向对比每一年的“城镇常住居民人均可支配收入”与“农村常住居民人均可支配收入”
发现,城镇常住居民人均可支配收入的增长幅度高于农村常住居民人均可支配收入。
21.3月21日是世界森林日,某中学开展“苍翠绿色扮靓美丽中国”的主题活动,请根据要
求,完成下面的题目。
【材料】
全球森林资源总面积■百万公顷
3845
无二。
3835|.
3830
3825nnnn
3820nnnnn
3S15Hn
3810HIn
3SO5丁
3SOO:■I■■1i■1.11
20102013201620192025E
注:E表示孩则值
我国森林覆盖率
25.0%
10.0%
5.0%
0.0%
阅读材料一的两幅图表,写出你的探究结果。
【答案】①近十多年来,全球森林资源总面积逐年减少;
②近十多年来,我国森林覆盖率稳步增长。
【详解】本题考查图文转换能力。
解答表格试题,主要看图表的标题和图表的数据,把数据的对比结果与标题内容进行综合分
析,采用“对象+特点(变化趋势)”的方式进行概括作答。结合本题,第一个图表对象是:
2010〜2025年近十多年来全球森林资源总面积,变化趋势:逐年减少。第二个图表对象是:
是近十多年来我国森林覆盖率,变化趋势:稳步增长。
22.我们一生似乎都在努力提高记忆力,学生时代考高分需要增强记忆力。但伴随记忆的是
遗忘,关于大脑遗忘机制,目前仍没有标准答案。为了更好的了解记忆与遗忘的关系,请完
成下列题目。
下面是艾宾浩斯遗忘曲线图,它描述了人类大脑对新事物遗忘的规律。请根据图表总结出遗
忘规律并提出两条合理的复习建议。
艾宾浩斯遗忘曲线
遗忘规律:_________________________
复习建议:_________________________
【答案】遗忘规律:遗忘在大脑接受新事物之后立即开始,最初遗忘速度很快,两天
以后逐渐减慢。复习建议:抓住记忆的最好时间,对学过的知识进行及时的巩固复习;
对知识内容要多次强化复习。
【详解】本题考查图文转换和建议。
第一问:要抓住图形中要素的特点,分析出要素代表的意义。
根据艾宾浩斯遗忘曲线图的横轴和纵轴,看出记忆的数量随着时间“天数”的变化而变化,
开始的时候记忆的数量丢失的很多,第二天逐渐减慢,第三天开始,变化不大了,据此可以
总结遗忘规律,在接受新的事物之后,开始遗忘速度较快,后来遗忘较慢。
第二问:
根据艾宾浩斯遗忘曲线图揭示的规律一一学习新知识时遗忘先快后慢,可建议:及时复习,
开始两天复习的次数要多;制定复习计划,对知识内容要多次强化复习。
23.阅读下面的材料,完成小题。
【材料二】
获取冰雪相关资讯的报道北京冬奥会对您的最大影响
我对冰雪运动越来越了解
我产生了参与冰雪运动的想法
我实际参与了冰雪运动
我系统学习了冰雪运动技术
是否在社交媒体平台关注了冰雪类的博主、偶像我提高了参与冰雪运动的频率
0%20%40%60%
63.4%(^^■是□否
(来源《2021中国青年参与冰雪运动情况报告》,中国青年网2021年10月10日)
请仔细阅读材料二,你从图表中读出哪些信息?
【答案】
示例:①近一半的青年逐步加深对冰雪运动的了解,部分青年产生了参与冰雪运动的想法。
②短视频和社交媒体平台(如微信、抖音等)是青年了解冰雪知识、获取冰雪资讯的主要途
径。
【解析】
本题考查图表的转换。
观察【材料二】“获取冰雪相关资讯的报道”这张图表中可知,通过社交媒体平台(如抖音、
微信等)获取资讯的样本占到了69.8%,通过电视广播获取资讯的样本占了47.0%,通过冰
雪类APP或社群获取资讯的样本占了18.9%,通过报纸杂志获取资讯的样本占了10.6%,通
过其他渠道获取资讯的样本占了2.5%。止匕外,还有36.6%的样本在社交平台上关注了冰雪
类的博主、偶像。从这些数据可知,社交媒体平台(如抖音、微信等)是获取冰雪相关资讯
的报道的主要途径。
由研究“北京冬奥会对您的最大影响”的调查可知,“我对冰雪运动越来越了解”的样本占
了48.9%,“我产生了参与冰雪运动的想法”的样本占了36.8%,“我实际参与了冰雪运动”
的样本占了5.7%,“我系统学习了冰雪运动技术”的样本占了4.3%,“我提高了参与冰雪运
动的频率”的样本占了4.3%。从这些数据可知,近一半的青年逐步加深对冰雪运动的了解,
部分青年产生了参与冰雪运动的想法。
24.阅读下面的文字,完成各题。
你“感到”自己在读书吗?
【材料一】
你“感到”自己在读书吗?
2021年中国数字阅读人群分布特征
【材料二】
2021年中国数字阅读用户人均接触量与平均阅读时长。
O人均阅读量本□用户平均单次阅读时长(分钟)
通过对材料■和材料二的图表分析,你发现在当前国民中存在怎样的阅读现象?
【答案】
①目前,数字阅读已经成为网络智能时代大部分国民的阅读形态;②其中五十周岁以下的人
群是主力军。
【解析】
本题考查分析概括能力。
依据材料二可知,中国数字阅读用户人均接触量与平均阅读时长比例均为最高。据此可以概
括为:目前,数字阅读已经成为网络智能时代大部分国民的阅读形态;
依据材料一可知,18—29岁所占比例为31.0%,30—39岁所占比例为23.2%,40—49周岁,
所占比例为22.65%,50—59周岁,所占比例为15.9%,60—70周岁,所占比例为5.6%,70
周岁以上所占比例为1.7%。据此,可以概括为:其中五十周岁以下的人群是主力军。
据此,总结概括即可。
25.阅读下面的文字,完成下面小题。
材料二:
年龄构成
15一59岁人口为60岁及以上人口为
26402万人
其中,65岁及
以上人口为
19岫万人
占13.50%
25338万人」
与2010年第六次全国人口普查数据相比|
(摘编自《环球日报》2021年5月18日)
仔细阅读材料二,你从图表中读出哪些信息?
【答案】
①我国60岁以上人口增加,人口老龄化程度进一步加深。②我国劳动人口数字下降,劳动
人口规模仍占比最大。③(计划生育政策放宽促使)我国0-14岁人口增加。④我国人口构
成比较合理。
【分析】
本题考查提炼信息。解答此题要结合相关统计数字。由材料二中可知,(1)60岁以上人口
为26402万人,占人口总数的18.7%,与2010年全国人口普查数据相比提高了5.44个百分
点,其中65岁以上人口为19064人,占人口总数的13.50%。可见,从2010年至2020年,
我国60岁以上人口数量明显增多,从而加速了人口老龄化进程。
(2)15-59岁人口为89438万人,占人口总数的63.35%,与2010年全国人口普查数据相比
下降了6.79个百分点,可见,从2010年至2020年,我国劳动人口数量有所减少,但占总
人口的的比值最大。
(3)0-14人口为25338万人,占总人口的17.95%,与2010年全国人口普查数据相比提高
了1.35个百分点。可见,放宽计划生育政策,使得我国0-14岁人口增多。
纵观以上整体数据可知,我国人口结构比例相对合理。
26.阅读下面的材料,完成下面小题。
【材料一】
2021年中国大众接触汉服的途径
WaysforChinesepeopletocontactHanfuin2021
2021年中国汉服消费者对汉服形制设计者法
可以再设计形制3.8%
只要外形看起来差
不多就行15.9%、
保留基本的形制
应完全复刻传嵬:就可以53.5%
形制26.8%
请根据【材料一】,说说图表中的数据和文字,表明或者暗示着什么。
【答案】
表明了社交媒体和影视作品是推动汉服走向大众化的重要途径;暗示汉服未来在传承和重视
形式等传统元素的基础上适度融人现代服饰理念和元素,将有利于汉服产业的长期发展。
【解析】本题考查图文转换。
根据柱形图可知,2021年中国大众接触汉服的途径中,社交媒体占据58.45%,影视作品占
据57.77%,并且旁边的标注显示:71%的19-25岁消费者是通过社交媒体接触汉服的,据此
可以概括为:社交媒体和影视作品是推动汉服走向大众化的重要途径。
根据饼状图可知,53.4%的人认为保留基本的形制就可以,这个选项占比最高,还有15.9%
的人认为只要外形看起来差不多就行,这说明大多数人对汉服是否完全复制传统形制的要求
不高。因此如果汉服未来能够在传承和重视形制等传统元素的基础上适度融入现代服饰理念
和元素,将有利于长期的发展。
27.材料四:
问卷试测数据统计
(《观察者》2020年9月14日《追剧调查:成也微博败也微博,近3成观众放弃正片》)
请你根据材料四的问卷调查结果,推测两个图表的标题。
【答案】
(1)人们不再追剧的原因(2)人们追剧时使用的视频平台
【解析】
本题考查拟写标题。
根据材料四左图显示的问卷内容“剧情拖沓”“主角演技”“CP不喜欢”“看过高能”“暑假
结束”可知,主要是调查人们不再追剧的原因,因此,可拟题为:人们不再追剧的原因;
根据材料四右图显示的问卷内容“常规频平台”“主角演技”“B站、西瓜”“微博、抖音”
“其他”可知,主要是调查人们喜欢的视频平台,因此,可拟题为:人们追剧时使用的视频
平台或最受欢迎的视频平台。
28.为不断提升青少年网络素养,弘毅中学开展“理性上网”主题活动,请你参与。
材料二:
我国未成年人互联网使用情况统计图
2017/2020年未成年人触网年龄对比
24.6
全国未成年网民规模与普及率-口2017年匚■2020年
单位:万人
93.1%93.7%94.9%
14.1
13^1^3.5
~h\.912.8
HI-4
10.8
7/8.1
-4.5隼I
府府闻
II未成年网民规模—未成年网民互联网普及率
概括材料二的图表所反映的主要信息。
【答案】我国青少年网民的规模持续扩大且呈现低龄化趋势。
【详解】本题考查图文转换及材料信息的筛选。我国青少年网民的规模持续扩大且呈现低龄
化趋势
由材料二中“全国未成年网民规模与普及率”统计图可知,2018至2020年我国未成年网民
规模与普及率持续成长,说明青少年网民的规模持续扩大;由“2017/2020年未成年人触网
年龄对比”统计图可知,2020年10岁以后未成年人触网年龄比2017年大幅降低,十岁以
前触网的未成年人占比提升,说明青少年网民呈现低龄化趋势。
29.阅读选文,完成下面小题。
【材料四】
《2021年全国文化消费数据报告》认为:2021年,受疫情影响,在本地休闲和近程出
游模式主导下,国内居民更多关注身边的文化消费场景。
2021年游客在旅途中的主要文化休闲方式
—搜狐新闻
依据【材料四】的图表,请你为游客设计三个活动,为家乡“铜瓷”这门老手艺焕发生机助力。
【答案】
设立“铜瓷”文化打卡地;博物馆中“镉瓷”技艺专题陈列展览;看“铜瓷”现场(或视频)
演示;开展“铜瓷”技艺体验活动。
【解析】本题考查活动设计。
从材料四中的“2021年游客在旅途中的主要文化休闲方式”的统计表中可知,打卡文艺小
资目的地占了50.0%,看剧观展占了46.0%,文博场馆参观占了38.8%,演艺/节事占了35.1%,
民俗体验占了20.7%,街区闲游占了5.9%。由此可以得出游客在旅途中更喜欢去打卡文艺
小资目的地、看剧观展、参观文博场馆、观看当地的演艺/节事以及进行民俗体验。据此,
为家乡“铜瓷”这门老手艺焕发生机助力可以这样做:设立“镉瓷”文化打卡地;博物馆中
“镉瓷”技艺专题陈列展览;看“铜瓷”现场演示;开展“铜瓷”技艺体验活动。
30.阅读下面的材料,完成下题。
班级开展“拒绝吸烟・健康成长”综合性学习活动,下面是各小组的成果汇报资料。
【材料二】
早在2019年,国家卫健委有关负责人就披露:青少年吸烟率达到6.9%,尝试吸烟率达
到19.9%。还有1.8亿儿童在家庭或公共场所遭受过二手烟危害。
中国疾病预防控制中心近期发布的2021年中国中学生和大学生烟草流行调查显示,中
学生尝试吸烟比例达16.7%,其中男生23.2%,女生9.5%。2021年和2019年相比,中学生尝
试吸烟比例下降了1.2个百分点,男生下降了2.8个百分点。
这几年,国家对校园控烟越来越重视,这在数据上也有所体现。
青少年首次吸烟的原因
同学们的汇报材料中提到一组针对青少年吸烟情况的调查数据。请你阅读材料二并结合材料
二中的图表,得出你的探究结果。
【答案】近年来我国青少年尝试吸烟比例有所下降,但形势依然严峻;青少年首次吸烟的最
重要原因是出于好奇,而同伴要求/给烟、心情不好也是青少年首次吸烟的重要原因。
【详解】本题考查理解和分析材料信息。
根据材料二“2021年和2019年相比,中学生尝试吸烟比例下降了1.2个百分点,男生下降
了2.8个百分点”可知,近年来我国青少年尝试吸烟比例有所下降,但形势依然严峻;
根据材料二的扇形图可知,44.4%的青少年首次吸烟的原因是处于好奇,21.1%的青少年首
次吸烟的原因是其他,17.5%的青少年首次吸烟的原因是同伴要求/给烟,17%的青少年首次
吸烟的原因是心情不好。
所以结合图标信息可以得出结论:青少年首次吸烟的最重要原因是出于好奇,而同伴要求/
给烟、心情不好也是青少年首次吸烟的重要原因。
31.阅读下面的实用文本,完成各题。
【材料二】
①对于为何要把劳动课设置为中小学独立课程?我们先来看两组数据。中国青少年研究
中心在2019年5月份做了一次“青少年学生劳动状况调研“,统计发现,超过85.30%的中小
学生每周平均家务劳动时长在2小时及以下,其中67.52%为1小时及以下,34.92%不超过半
小时(见图2)。
图2中小学生周平均家务劳动时长分布情况
②此外,在校内参与劳动的类别调研数据显示,参与种类较为局限,复杂和精细化的劳
动参与不够(见图3)。
通过对材料二的两个图表分析,你发现当前的中小学生劳动状况存在怎样的问题。
【答案】大部分受访中小学生平均每周家务劳动时间不足。教育部明确要求中小学每周课外
活动和家庭生活中的劳动时间,小学1-2年级不少于2小时,其他年级不少于3小时。在校
内参与劳动的种类较为局限,复杂和精细化的劳动参与不够。
【解析】
本题考查分析图表、提取信息能力。作答此题,一方面需要观察图表,读懂图标表示的含义,
另一方面注意对图表进行解说的文字,找出材料中的关键语句。
图2是青少年学生家务劳动状况调研,表中可看出时长越长,周平均做家务的数据越小。再
根据材料二第①段“统计发现,超过85.30%的中小学生每周平均家务劳动时长在2小时及
以下,其中67.52%为1小时及以下,34.92%不超过半小时”可知,大部分受访中小学生平
均每周家务劳动时间不足。
根据材料二图3中小学生校内劳动活动参与情况可知,校内劳动参与的诸多类别中,只有打
扫卫生和手工制作的参与比例超过了半数,分别为97.70%与63.50%,其他类别的参与比例
远不足■半。比如,种植活动35.00%,养殖活动7.88%,机械制作7.45%,学习烹饪等家政
活动10.10%,科技创客活动21.50%,说明在校内参与劳动的种类较为局限,复杂和精细化
的劳动参与不够。
32.(2022•山东枣庄.统考中考真题)自2021年秋季学期“双减”政策落地以来,越来越多的
青少年学生得以远离辅导班、题海战,有更多时间读自己喜爱的书。为进一步激发读书热情,
提升阅读品质,班级开展“少年正是读书时”主题读书交流会,请根据有关要求,完成下面两
个任务。
任务一:解读表格揭秘阅读魅力
下面两图是“双减”背景下小学生课外阅读情况调查统计表,请根据图表所示,将下面
语段空缺处补充完整,注意语言的准确和连贯,每处不超过15个字。
“双减”前后阅读量变化情况
一学期完成20本以上阅读考一学期完成30本以上阅读者
“双减”后,课外阅读越来越受到重视,因为阅读能够o调查显示,课外阅读时
长方面,“双减”前日均阅读30分钟以上者占46.81%,“双减”后这一比例提升至77.73%,
其中变化最大的为,从6.38%提升至21.28%;课外阅读量方面,“双减”前仅27.66%
的同学一学期完成20本以上阅读,“双减”后这一比例增到40.43%,其中30本以上者从
6.38%提升至17.03%,变化最为明显。总体来说,学生的课外阅读o
【答案】示例:增加知识量日均阅读60分钟以上者阅读时长和阅读量均有增长
【解析】(1)本题考查图文转换。
一空,考查联系实际的能
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