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PAGE第8课有理数的加法(2)姓名一、课前练习:①(+2)+(-10)②(+10)+(+3)③(+12)+(-9)④(-14)+(+15)⑤(-14)+(-16)⑥(-)+(-) 归纳:进行加减法运算时,主要分两步进行。=1\*GB3①确定,=2\*GB3②确定。二、新课学习:1、计算:8+(—5)=,(—5)+8=(—3)+6=,6+(—3)=加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。两个数相加,交换加数的位置,和不变。a+b=2、计算:[8+(—5)]+(—4)=,8+[(—5)+(—4)]=[2+(—3)]+6=,2+[(—3)+6]=加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。(a+b)+c=例题:计算:16+(—25)+24+(—35)三、课堂练习:A组:2、计算:①(+9)+(-18)+(-9)+18+4②(+26)+(-18)+5+(-16)③(+14)+(-4)+(-2)+(+26)+(-3)④(-1.8)+(+0.7)+(-0.9)+1.3+(-0.2)⑤、⑥、25.3+(-7.3)+(-13.7)+7.3⑦25.3+(-7.3)+(-13.7)+7.32、计算:(1)(-4)+(+7)+(-5);(2)3+(-3)+12B组:1、计算:①10+(-9)②(+9)+7③(-15)+(-32)④(-9)+0⑤(-3)+2⑥(-3)+(-4)⑦12+(-17)⑧0+(-52)⑨2、计算:①(-12)+(+3)②(+15)+(-4)③(-16)+(-8)④(+23)+(-24)⑤(-102)+132⑥(-32)+(-11)⑦78+(-85)⑧(-8)+(-8)⑨C组:计算:①②(-EQ\F(2,3))+(-EQ\F(4,5))+(-EQ\
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