小班英语教案《show me》

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小班英语教案《showme》幼儿园小班英语教案《showme》

幼儿园小班英语教案：showme

设计意图：

使幼儿掌控英语单词book,bag,cup,hankie。日常生活中自学运用英语展开对话Showmeyour（book）。Hereitis.

活动目标：

1、通过游戏活动，鼓励幼儿在认知含义的基础上自学单词book,bag,cup,hankie，发音基本精确。

2、引导幼儿大胆学说句子Showmeyour（book）。Hereitis.

3、培育幼儿对英语活动的兴趣。

活动准备工作：

book,bag,cup,hankie的实物。

活动过程：

一、WarmUp热身备考《Pointatyoureyes》

教师带着胖妞Cheese研习过的歌曲，唤起幼儿参予英语活动的心愿。

二、基本部分

1、教师逐一出具book,bag,cup,hankie的实物，鼓励幼儿大胆学说，特别注意制止幼儿的发音。

师：Whatisit?

生：It’sa（cup）。（幼儿没完出，老师就带读几遍）

2、教师设计情境，协助幼儿认知Showmeyour（book）。Hereitis的含义。

恳请某幼儿拿着一本书，老师张开双手同时说道Showmeyour（book）。另一名老师在旁边鼓励幼儿把书还给她同时说道Hereitis。恳请其他幼儿练对话，特别注意制止幼儿的发音。表彰大胆学说的幼儿。

3、鼓励幼儿以此类推，认知并学说Showmeyour（book,bag,cup,hankie）。Hereitis。

4、Agame游戏:瞎子摸象

恳请一名幼儿并塞上眼睛至台前来，老师准备工作book,bag,cup,hankie的实物放到地上，老师说道：“Showmeyour（book），”幼儿就捏CPC物并说道“Hereitis。”

摸不对的就再加另一名幼儿玩玩。

三、完结部分

Song:《showme》幼儿跟唱歌曲。

活动评价：

1、整个活动在内容和形式上合乎幼儿重新认识能力和心理特点，具备“开朗、随心所欲、有意思”的特点。

2、教学方式有

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