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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——公司春游活动总结5篇公司春游活动总结5篇
为了巩固员工的凝结力、归属感,表达团结友爱、互帮互助的团队精神,塑造良好的企业文化,在新的一年里使员工以积级向上的面貌更好地投入到工作中,分公司组织员工开展春季两日游活动。下面是我为大家整理的公司春游活动总结,梦想能够扶助到大家!
公司春游活动总结精选篇1
为增进员工间的情谊、巩固全员凝结力,丰富员工的文化生活,营造团结、积极向上的企业文化,公司于20__年5月24日组织开展了“______X”端午出游活动。
出游活动行程整体由团体嬉戏、酒庄园区参观及自由活动三片面组成。团体嬉戏从“吹气球选队员”开头,共4个个人嬉戏和1个团体嬉戏。在整个团体嬉戏过程中,大家集思广益,合理分工,团结协作,为取得优异劳绩各稀奇招。结果以“码农F10”取得跳大绳嬉戏冠军终止上午的团体嬉戏。
在园区举行用餐并简朴休息后,由园区讲解员率领,参观了酒庄的名酒展厅、生产线及测验室、酒窖等,了解__的进展历程、葡萄酒的制作过程和品鉴方式等内容。酒庄游览完,给大家自由活动时间放松、拍照。
通过此次出游活动,表达了公司的人文关切,增进了员工的感情交流,巩固的大家的团队意识。当然,在整个活动中存在缺乏之处:
1、活动前期打定工作缺乏,更加是团体嬉戏环节活动现场细节考虑不全面,导致活动现场有临时调整的处境发生;
2、由于活动方案确定时间较晚,没有提前详尽的将活动行程和活动内容告知大家;
3、嬉戏活动分组还是存在熟知员工同组的处境,没有完全达成打乱人员分组,增进大家熟谙度的目的;
4、片面员工展现脱队、独处不参与集体活动处境,因时间、精力有限,未能更好了解员工动态及心绪。
5、由于我们是一个年轻的团队,在出游活动中存在思维发散性强而组织纪律性缺乏的问题。
结合此次旅游阅历,筹划后期在以下事项中加以提升:
1、明确工作筹划,提高筹划才能。扭转“等事做”的消极工作态度,提前部署筹划要举行的工作,有序开展各项工作;分解执行各项筹划。
2、打破“小团体”意识,实现团结协作。目前员工间小团体意识照旧很强,这种意识阻碍了同事间的沟通与交流,不利于公司整体团结与合作,且已导致日常工作中员工负面心绪传播较快,从众心理曼延,成为管理上的顽疾。后期可从座次、分工等方面举行打破重组,同时个别关注,正向引导。
3、关注员工工作心理,实现公司人文关切。目前管理层对员工的工作心理及状态关注是远远不够的,如能实时掌管员工的心理动态,实时导正员工不正确的心态,懂得用各种方法去激发员工的情感动力,那么可加大人力资源开发,让员工能在自己的工作岗位上挖掘出自身的价值,从而提升效率及积极性,加深对公司的认同感;
4、加强纪律管理力度,打造高质高效团队。目前片面员工存在组织纪律性不强现象,尤其是老员工不能起到带头作用,这与部门内部松散有关,后期需强化员工集体意识及执行力,保证集体活动做到按照安置。
公司春游活动总结精选篇2
在这阳光明媚,和善春风吹拂的四月里,太平小学三(1)七彩班的孩子们踏着喜悦的脚步前往三乡泉林山庄度过了难忘的一天。
一路上欢声笑语,孩子们一个比一个兴奋,在导游姐姐的安置下唱歌、猜谜、闲聊…..来到了泉林山庄的脚下了,大家更是兴奋不已。根据事先分好的小组,大家三五成群,在组长的安置下开头了“畅玩”,科学馆、旱地滑雪、海盗船、金龙滑车……二十几个的嬉戏工程,孩子们一次性玩个痛快。午后的自助餐,更是让孩子把玩饿了的身体又重新恢复的体力,自助餐过后的大家,又重新进入了尽情玩耍的状态,3点整,大家集合在摩天轮脚下,有秩序地整理好队伍,依依不舍地离开了这个开心地。
回到教室后,大家集中在教室,在班主任老师的引导下举行了春游小结,当老师问:“请大家用一个词语来形容这次春游的感受。”一双双小手高举,“喜悦”“失败”“刺激”“兴奋”“搞笑”“惧怕”…….孩子们首先用一个个词语能概括了自己感受,随后还共享了自己春游的小故事,说的同学畅谈不止,听的同学们更是目不转睛,若有所思。老师更是根据孩子的故事共享抓住契机举行了教导,当听到有的孩子说,觉得失败是由于自己当组长在处理事情的时候一时疏忽了,所以没能很好地管好小组员,所以觉得失败,班主任抓住时机对懂得自我反思的组出息行了表扬。
有的孩子也由于自己玩了海盗船下来后,觉得腿软,想吐,可小组的其它三个同学都没理自己,跑去玩其它了,所以觉得很悲哀。班主任也抓住这些教导的契机,分别对个别小组,天性是小组出息行了引导教导,目的是更好地促进小组长如何更好地组织、管理同学,促进同学间如何和谐相处。总结会上,有的孩子更是和同学们共享了自己的感动。譬如,自己摔倒了,同组的同学扶自己身旁坐下,门票漏在餐厅了,小组同学陪自己一齐来到餐厅找回票……一件件感动的故事,也让我们感受到了班级的和谐。
春游活动是是有好处的,班级也以此为契机,评比出了优秀小组长、优秀个人。孩子们透过这样的一次活动,小组长磨练了自己的组织、管理潜力,组员的同学间也学会了如何与别人和谐相处,同学间也透过一件件小事建立了更深刻的情谊……
公司春游活动总结精选篇3
20__年5月1日晴空万里,我们上海企想检测仪器有限公司组织了一次集体春游,目的地是上海动植物园。
9:00钟左右,我们到达了园区,从车上踏下的第一步就让我们感受到了一份绿树环阴融入自然的感觉,迫不急待的向里面奔去,我单位的近113名同事与家属,一刺眼工夫就像珍宝一样散入于植物园这个大玉盘中。有的这里瞧瞧,那里看看,有的打羽毛球,有的一起打排球,有的一起爬山,有的干脆就躺在绿绿油油的大草坪上,与阳光来一次亲近接触,沐浴一下春天的阳光。悠哉!有的不甘落莫,与自己同事玩起打水仗来,即刻冷清的人造小溪一下也喧嚷起来了,大家还是不管那么多纷纷撅起裤角,跳入水中,领导也经不起诱惑也跟员工们玩起来。领导、员工都玩的不亦乐乎!
通过此次春游不仅让同事们走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的喜悦,此次春游安置了各种精彩的活动也给我们大家建立了彼此学习、交流的桥梁和空间,在春游的过程中领导、员工、家长与孩子之间建立了更深一层的亲子感情,让大家之间有了互动的机遇;同时也给大家一次学习和磨砺的机遇,总结自身阅历缺乏,为了以后更好的工作,打下了坚实的根基。
员工和孩子们对本次游玩的地点都分外合意,通过这种途径与同事共同感受春天的气息,不仅让同事们有了放松的机遇,还看到了孩子们天真烂漫的表现,犹如自己也回到了童年的世界。让领导、员工、更懂得了生活、环境、大自然是培养孩子进展、认知的好途径。
此次春游活动在快乐的气氛中圆满地画上了句号,给大家留下了美好的回忆。
公司春游活动总结精选篇4
为活跃公司气氛、愉悦员工身心,丰富员工的业余生活,加强员工之间交流沟通,公司于4月__日组织员工开展春游活动。就本次活动的全过程做出如下总结:
1、活动打定工作
1)活动方案最初确定两景点,八大处与凤凰岭,基于巩固体质与更加亲近自然考虑,最终确定凤凰岭。针对现阶段公司员工的工作环境等,今后的出游尽可能选取自然风光的景点,适时阶段性选取人文文化景观景点。
2)活动的预热片面,本次活动前期做了相应的预热,对景点的介绍及通知发布,同时也存在缺点,就是员工的鼓动与反应参与未能做很好的前期宣传,现在缺少一个宣传平台,在隆庆祥工作群中不适合做这样的宣传,而单纯靠个人通知,发布及接收反应信息就会极其有限,以前的活动都是基于原来北京群发布,现在需要考虑一个发布与反应平台。同时可以考虑使用调查问卷及部门负责人收集观法的方式举行。
3)活动实施的各项的打定:
A、人员分工打定作为根本的活动组织片面,本次做了相应的分工,按照预期根本完成了各项分工工作,但概括到实施过程中也展现了其他事情引发片面人员工作不到位及补位问题,如物品采买,这反映分工沟通反应及结果落实的督进在过程中需要加强。同时做好会议组织沟通,过程和结果的检查。
B、物品打定过程中,就本次活动,饮食片面饮用水在夏季应多备,保持人均两瓶,本次采买四箱,会造成景区买水加大费用的发生,同时在已通知自备午餐的处境下,是否要备额外的食品,以防自带食品缺乏需要考虑到。
C、车辆调配方面,本次外租车辆2辆,报名82人,实际出行人数75人,片面人员因临时变动未能成行,也造成确定的经济滥用,主要表达在租车方面,后期活动要留神这方面费用操纵。
2、活动的现场组织工作
1)结合学习进展部做活动,为本次出游增色好多,同时也存在一些遗漏,譬如景点的介绍,材料打定好,但沟通未到位,造成一辆车上对此次活动景点相关处境不领会;在活动打定和实施中,以后力争活动的多样化,能够充分调动消遣气氛。
2)本次活动的安好保障工作未展现大的问题,但作为出行的首要重视的工作,需要在以后的活动中充分重视。包括安好保障的责任明确到人,落实分工,负起相应的保障工作;细化安好保障的各项细节,尽可能做到不展现纰漏。
3、活动的资金方面使用处境:
比对价格取低举行的采买。除临时添置的一箱水在景区高价添置外,其余都在操纵范围内。
4、活动后期收尾工作
1)奖品落实,本次活动设立的三个奖项申请已到位,同仓储沟通,下周物品到位,做一个小型的颁奖仪式。
2)企业宣传方面,一方面公司内部撰写新闻稿件发布,另一方面为建国门总工会网站供给稿件,在总工会网站做相应的企业宣传,表示公司文化。
总体来看,公司此次活动根本达成组织预期,针对以上缺乏,需细化相关组织流程与要求,这会是下周的一项重点工作。
公司春游活动总结精选篇5
春天来了,天气变暖了,燕子飞回来了!为了让小班孩子亲近大自然,感受春天的美观,城关其次幼儿园小班组结合本周主题《青青小草》,在这阳光明媚的春日里组织了一次亲子春游活动。
一踏入青青世界,一片春意盎然的风景跃然眼前:披着嫩绿春装的竹林、用力长着个头的小草、竞相争艳的鲜花,让人忍不住贪婪的呼吸着新颖的空气,鲜嫩的绿色衬托着孩子的张张笑脸,家长们都争先举起了相机,记录下这美好的时刻。
我们首先游园了一周,接着在老师的组织下开展了丰富多彩、趣味性极浓的亲子嬉戏,如:“小兔跳跳跳”“我给妈妈喂果子”“毛毛虫”等等。在整个活动中爸爸、妈妈们热心高涨,孩子们龙腾虎跃,欢呼声此起彼伏,和谐的气氛一下子拉近了教师与孩子、家长的距离
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