中班数学教案《彩色的风筝》

上传人：赵*** IP属地：山东上传时间：2023-02-01 格式：DOCX 页数：3 大小：36.92KB 积分：9.6 举报 版权申诉

全文预览已结束

 下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

中班数学教案《彩色的风筝》中班数学公开课教案《彩色的风筝》

一、活动目标：

1.能够将风筝的相同区块水解为颜色和形状两种特征。

2.能够展开颜色。形状和空间边线的二次对应关系联系。

3.乐意用动作整体表现空间边线。

二、活动准备工作：

1.孔雀、鳄鱼、大象和小马的图片各一张

2.菱形格

3.三角形、圆形、正方形和菱形图卡各一张。

4.红色、黄色、蓝色、绿色卡纸各一张。

5.幼儿用书、教学折页。

三、活动过程：

1.游戏："我出演你猜猜。"

（1）教师搞动作恳请幼儿猜一猜就是什么小动物？（教师分别用左右手和左右脚搞孔雀、鳄鱼、大象和小马的动作。）

（2）幼儿恶搞老师用适当手、脚挤适当的动作。

（3）教师出具菱形格，把四中动物分别放到菱形格里适当的边线。

2.游戏已经开始。

（1）教师在菱形格的某个边线出具小动物图片，幼儿看见什么动物就对应某个部位搞适当的动作。

（2）慢慢过渡到只在菱形格某个边线踢√，幼儿看见那个边线存有√就搞什么动作。即将菱形格适当的边线和动作创建起至对应的关系。

（3）备考几种常用的图形，例如三角形、圆形、正方形、菱形，将√改成各种形状稳步游戏。

（4）备考几种常用的颜色，再将图形改成颜色稳步游戏。

3.关上幼儿用书或观赏折页，顺利完成连线联系、

（1）教师交代题意并示范点搞题方法，恳请幼儿按照建议展开连

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。