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文档简介
150180100605022.数列{an}满足an+1=an-3(n≥1)且a1=7,则a3的值是____.A.1B.4C.-3D.6A.B.π5.对于实数6.我国最早专门论述教育问题的著作是____.A.亚里士多德B.柏拉图C.苏格拉底D.昆体良8.决定教育性质的根本因素是____.书的____.A.基础性B.科学性C.思想性D.适用性最困难的工作之一是____.A.研究课题的选择B.研究课题的评价CD.研究方案的设计期,积极促进儿童身心发展,这反映了人的身心发展具有____A.顺序性B.阶段性C.差异性D.平衡性促进学生额身心发展,这条原则是____A.因材施教B.启发性原则C.巩固性原则D.量14.“教学有法,教无定法”,这反映教师的劳动具有____A.低年级B.中年级C.低、中年级D.中、高年级17.若a>b,c>d,则下列关系一定成立的是____.A.ac>bdB.ac>bcC.a+c>b+dD.a-c>b-d18.不等式的解集____.D.(-∞,-3]∪[0,2)B.C.21.在1000500.12,那么,估计总54.5~57.5之间的约有____.A.6个B.12个C.60个D.120个22.如图,⊙OAD∥BC,DA=DC,∠AOC=160°,则∠BCO等于____.A.20°23.设能成立的是____.A.cosα<cosβ24.将一副三角板如图叠放,则△AOB____.25.点CAB上的一个动点,AB=1,分别以AC和CBS是____.A.当C是ABB.当C是ABS最大C.当C为ABD.当C为AB的三等分点时,S26.“以僧为师”、“以(书)吏为师”是古代____的教育特征.A.中国B.埃及C.希腊D.罗马27.“建国君民,教学为先”这句话反映了____的关系.A.教学目标B.培养目标C.教育方针D.教学目的30.标志着研究方案的设计基本结束的一项工作是____.A.确定研究类型和方法B.形成研究方案CD.分析研究变量31.一般来讲数学课程目标的制定要考虑三方面的因素____.D.儿32.小学数学学习过程可以从总体上划分为三个阶段____B.习得阶段、保持阶C.准备阶段、保持阶段、提取阶段D.习是____.CA.深度与广度B.程度与水平C.积极性D.兴趣36.若P={x|x<1},Q={x|x>-1},则____.A.αlB.αl线C.αlD.αl40.在△ABCacosA=bsinB,则sinAcosA+cos2B=____.A.B.C.-1D.1B.、l342.如图,正六边形ABCDEF中,____.43.在△ABC中,sin2A≤sin2B+sin2C—sinBsinC,则A围是____.44.{an}n若a1=1,an+1=3Sn(n≥1),则a6=____.45.某运输公司有876A地7221理计划当天派用两类卡车的车辆数,可得最大利润为____.A.4650元B.4700元C.4900元D.5000元A.技术B.技巧C.技艺D.技能A.情感因素B.外部因素C.认知因素D.非动力视运用
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