功能语言学年轻学者

功能语言学年轻学者简介目录4

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广州地区学者北京地区学者

上海地区学者

苏州、南京地区学者

国外学者北京地区学者向明友:男，1966年生，河南人，博士。北京航空航天大学蓝天学者特聘教授，博士生导师，教育部新世纪优秀人才。2009年6月受聘成为北京航空航天大学外国语学院院长。1995-1998年上海外国语大学攻读“外国语言学及应用语言学”专业博士研究生，获文学博士学位。2002-2003年赴美国卡内基-梅隆大学英语系作博士后研究，师从语言学家PaulHopper。研究领域:

包括英语语言学，语用学，功能语言学，英汉对比研究、英汉语法化研究等。学术兼职：1.教育部大学外语教学指导委员会副主任委员2.中国语言教育研究会副会长3.全国话语语言学研究会副会长4.中国经济语言学论坛副理事长5.中国外语教学研究会ESP专业委员会常务理事6.中国语用学会理事北京地区学者——向明友司显柱1962年生，安徽六安人，教授，硕士生导师，文学博士（中山大学），北京交通大学语言与传播学院院长，兼职传播系主任，英国Aston大学2002—2003年度访问学者。研究方向：功能语言学、翻译研究、英汉语比较等。学术成果：发表研究论文70余篇，其中CSSCI源刊约40篇，例如：1.英汉名词转类动词比较研究,《外国语》,19962.论语篇为翻译的基本单位,《中国翻译》,19993.论英汉民族思维模式、语言结构及其翻译,《外语学刊》,19994.名词定语,还是形容词定语?《外语教学》,19965.试论英语动词性形容词的使役性特征,《解放军外国语学院学报》,1996北京地区学者以独著或第一作者身份出版本专业专著、教材、编著等16部，例如：1.《翻译研究：理论方法评估》，独著，中国文史出版社，2004，122.《如何学好英文写作》，第1作者，台湾万人出版社，1998，4主持完成省部级课题8项，例如：1.新形势下财经类高校大学英语课程设置研究，教育部教改立项课题,2004—20052.烟草行业专业技术人员外语继续教育模式，国家烟草专卖局软科学立项课题,1998—2000获奖情况：获得省级教学、科研成果奖7项。为省级重点学科带头人和百千万人才工程人选。学术兼职：中国英汉语比较研究会常务理事、中国翻译协会理事、中国功能语言学研究会理事、江西省翻译协会副会长。北京地区学者——司显柱叶起昌1958年2月生，文学博士，北京交通大学人文社会科学学院副教授。教授，博士，阐释学与话语分析研究中心（CHDA）负责人。国家留学基金委公派（2009年至2010年）赴美国加州大学洛杉矶分校（UCLA)访问学者。研究方向：

意识形态研究、(社会)符号学、哲学阐释学与语篇理解、系统功能语言学、话语分析、后印刷时代的读写、国外语言学理论和流派等。北京地区学者学术兴趣：语言哲学、（批评）话语分析、符号学和功能语言学。学术成果：叶起昌教授曾在CSSCI核心期刊发表论文34篇；书评3篇；出版专著两部：《走向话语的意识形态阐释》（2006），《语言之社会规范说与自然说》（2013）国家“十一五”规划教材《语言学理论与流派》主编之一；主持校级项目两项；省部级项目两项；国际合作项目一项。中西语言哲学研究会常务理事，教育部学位与研究生教育评审专家，教育部科研基金和奖励评审专家。

北京地区学者——叶起昌杨雪燕北京外国语大学英语学院教授教育背景：博士，03级，北师大外文学院（师从胡壮麟教授），功能语言学与语篇分析方向硕士，83级，北外英语系，语言学及应用语言学方向学士，77级，北二外英语系，英语专业中国功能语言学研究会常务理事，中国英汉语篇分析研究会常务理事，中国文体学研究会常务理事，国际系统功能语言学研究会会员研究方向：

系统功能语言学、语篇分析、文体学、应用语言学、翻译研究北京地区学者杨雪燕英文出版物：

1.Yang,Xueyan.(forthcoming).ModellingellipsisinEFLclassroomdiscourse.InYanFang&JonathanWebster(eds.),DevelopingSystemicFunctionalLinguistics:TheoryandApplication.London:Equinox.2.Yang,Xueyan.2013.AReinterpretationof'Register'.StudiesinFunctionalLinguisticsandDiscourseAnalysis,4:136-147.3.Yang,Xueyan.2010.Adynamicperspectiveinstylisticanalysis.EssaysinStylistics(1):324-332.4.Yang,Xueyan.2010.ModellingTextasProcess:ADynamicApproachtoEFLClassroomDiscourse.London&NewYork:Continuum.5.Yang,Xueyan(co-contributor).2000.NewAgeChinese-EnglishDictionary.Beijing:TheCommercialPress.北京地区学者——杨雪燕杨雪燕中文出版物：

1.杨雪燕,2012,会话省略的功能研究,《中国外语》（5）：55－61.2.杨雪燕,2012,系统功能语言学视角下的话语分析,《外语教学》（2）：31－36.3.杨雪燕、解敏,2012,外语教师课堂提问的互动性分析,《当代外语研究》（3）：142－148.4.杨雪燕,2012,浅谈外语教师的课堂互动能力,《北外英文学刊》（2011）：1－16.5.杨雪燕,2011,“省略”再认识,载张绍杰（主编）《语言学研究新视野：理论与实践》,100-116.北京地区学者——杨雪燕

上海地区学者

唐青叶汉族，1969年生，博士，上海大学外国语学院教授，硕士生导师。主持、参与多项科研教研项目，其中主持2010年国家社科基金项目（弱势群体身份表征的英汉多模态话语对比分析）、2009年上海市社科规划基金项目（多模态话语分析理论与实践）、中国博士后科学基金项目（系统功能语言学框架内的语篇生成理论研究）、上海市教委科研创新项目各1项。研究方向：功能语言学和话语分析科研工作：2010.06-2013.09：弱势群体身份表征的英汉多模态话语对比分析（10BYY085），国家社科基金项目，项目负责2009.07-2011.12：多模态话语分析的理论与实践（2009BYY002），上海市社科规划项目，项目负责2009.09-2011.12：多模态话语分析的理论与应用（09YS67），上海市教委科研创新项目，项目负责发表论文：五种语篇主述结构模式,《湘潭师范学院学报》,1998年第5期

语篇微观结构与宏观结构,《淮北煤炭师范学院学报》,2000年第2期

语篇模式类型与语篇分析,《山东外语教学》,2002年第4期三大类语篇模式在英汉翻译中的相互转换

,《山东外语教学》,2003年第3期界性的变异及其认知分析,《解放军外国语学院学报》,2003年第5期出版著作：《包装名词与语篇信息包装》上海大学出版社2006年《语篇语言学》上海大学出版社2009年上海地区学者——唐青叶曲卫国1958年10月出生，复旦大学外国语言文学学院教授，博士生导师，英语语言文学系主任。1982年华东师范大学获学士学位，1986年华东师范大学外语系获美国文学硕士，1991年英国Strathclyde大学英语系获文学语言学硕士。

研究方向：话语分析，语用学、社会语言学、文体学、修辞学等

上海地区学者

学术论文

1.也评关联理论,《外语教学与研究》，1993.2分别被选入《中国语用学研究论文精选》(束定芳主编,外语教育出版社,2001)与《语用与认知：关联理论研究》(冉永平、何自然主编,外语教学与研究出版社,2001)2.危机？进步？,《读书》，1994.8（选入王晓明《人文精神寻思录》文汇出,1996）3.论现在完成体的语用含义,《外国语》，1994.24.真理与尊严,《读书》，1995.5主要著作、教材等

《欧·亨利短篇小说选》（与沈黎合作），上海译文出版社,1989《实用英语语法手册》（与王平合作），湖南出版社,1994《实用描写词典》，世界图书出版公司,1995《实用公关英语词典》，世界图书出版公司,1997《英语常用错误词典》，上海远东出版社,2000上海地区学者——曲卫国主要译著

《归宿》(与黄源深合译)，重庆出版社,1993《奥斯卡与露辛达》，译文出版社,2011《绝地猎潜》（与陈士龙合译），台湾轻舟出版社,1997《上海利用外资工作手册》，上海远东出版社,1989《奥斯卡与露辛达》，重庆出版社,1998/译文出版社,2011获奖情况

2009上海市育才奖2007上海市优秀教材一等奖2006上海市本科教学名师2006复旦大学研究生优秀导师2004美国富布赖特访问学者（哈佛大学）上海地区学者——曲卫国熊学亮1952年8月出生于上海，文学博士、复旦大学外国语言文学学院教授、博士生导师、复旦大学现代英语研究所所长、复旦大学外国语言学和应用语言学博士点学科带头人。2001年5-10月美国马歇尔大学高级访问教授。已应邀在美国、日本、新加坡、香港等国内外80多所大学做做短期研究和学术讲座，被聘为国防科大等10多所大学的兼职教授或客座教授、香港english4us网站的学术顾问。

研究方向：早期研究英语传统语法，后转向生成语言学理论。攻读博士学位期间，从事话语分析研究。获博士学位后，将研究范围扩大至语用学、跨文化交际学、认知语用学、功能语言学、理论语言学、认知语言学等交叉和跨学科领域。迄今在英语教学、传统语法、生成语言学、话语分析、语用学、跨文化交际学、认知语用学、功能语言学、理论语言学、认知语言学等领域内已发表论文160余篇，已出版著作10种。上海地区学者杨延宁男，1995年在西安电子科技大学获得学士学位。2007年获新加坡国立大学语言学博士学位，华东师范大学教授，上海市东方学者特聘教授，紫江青年学者。研究方向系统功能语言学、对比语言学与翻译、应用语言学

上海地区学者

学术成果出版中文著作3部，英文著作2部。中文著作由McGraw-Hill和商务印书馆出版，英文著作由EquinoxPublishing和Springer在英国出版。发表学术论文20篇，其中SSCI期刊论文7篇，CSSCI期刊论文3篇，参加世界各地国际学术会议18次，4次受邀做大会发言。2012年起担任新加坡教育部课程委员会委员及新加坡国家考评局顾问。2013年起担任在英国出版的国际学术期刊ResearchingandTeachingChineseasaForeignLanguage(RTCFL)主编。广州地区学者王勇：“英语语言文学”博士（中山大学2003-2006,功能语言学博士，中山大学（导师为黄国文教授）。博士后出站人员（华中师大语言与语言教育研究中心2006-2009）。现任华中师范大学外国语学院教授，硕士生导师，学院外国语言学与应用语言学研究所副所长，中国功能语言学研究会常务理事，中国语篇分析研究会常务理事，入选2013年度“新世纪优秀人才支持计划”（编号：NCET-13-0819）。先后担任《基础英语》、《英语语法》、《普通语言学》、《功能语言学》、《类型比较语言学》等课程的教学。近年来发表论文30余篇，出版专著一部，主编或参编教材4部。曾赴英国剑桥大学、香港城市大学、香港浸会大学等地访学。研究方向：功能语言学、语言类型学、语篇分析、英语教学等。曾蕾中山大学外国语学院教授教育背景：1982年9月至1986年7月，湖南师大英语语言文学专业本科生，获学士学位；1992年9月至1995年6月，南开大学英语语言文学专业硕士研究生，获硕士学位；1998年9月至2001年6月，中山大学英语语言文学专业博士研究生，获博士学位；2000年3月至2001年2月，香港大学语言学系访问学者；2008年7月至2009年7月，英国剑桥大学英语与应用语言学中心访问学者；1995年7月至今，中山大学外国语学院、外语教学中心教师，中山大学功能语言研究所、翻译研究中心成员。主要研究方向：

功能语言学，语篇分析，功能语篇分析与翻译，外语教学。广州地区学者曾蕾主要科研成果：1.赛珍珠和中国传统文化，《河南师范大学学报》,1995/8。2.中国古典小说对赛珍珠《大地》三部曲的影响之二题，《中山大学学报论丛》，1997/3。3.赛珍珠笔下的中国妇女形象,《大陆与香港文化比较》，武汉：长江文艺出版社，1998。4.论非英语专业博士生听说能力的培养，《中山大学学报论丛》，1998/3。5.《黄色墙纸》的系统功能文体分析,《中山大学学报论丛》，2000/6。广州地区学者——曾蕾曾蕾主持的科研项目：1．英汉语中的“投射”功能与语篇分析的对比研究，校级人文社会科学研究2000年度项目。2．新世纪非英语专业研究生国际学术交流英语能力的现状与对策，广东省教育科学“十五”项目2002年度项目。3．国际学术会议英语演讲稿语篇模式探索,中山大学“985”计划学科建设2002年度项目。4.语法隐喻、“投射”关系与科技语言，教育部留学回国人员科研启动基金2003年度项目。5.学术话语中多模式“投射”的研究，广州市哲学社会科学发展“十五”规划2005年度课广州地区学者——曾蕾常晨光教育背景：中山大学外语系英语专业本科学习（1982-1986）中山大学外语系攻读硕士学位(1986-1989)中山大学外国语学院攻读博士学位（2000-2003）。教授职称，中山大学外国语学院院长，博士生导师。在中山大学开设本科生和研究生的多门课程，在各专业杂志上发表论文多篇，并参编和主编了《实用英语学习词典》《新世纪英语短语动词词典》等。2008年至今任中山大学外国语学院院长，主持学院行政全面工作，负责学科建设、师资队伍建设、财务、国际交流合作工作。中国功能语言学研究会副会长、秘书长，中国英汉语篇分析研究会副会长、秘书长。研究方向：主攻功能语言学、语篇分析、应用语言学。广州地区学者常晨光学术成果：（1）近年来发表有关外语教学研究、词典编纂、功能语言学与语篇分析等方面的论文30余篇。编著、译著10余部。（2）独立编纂的工具书《最新英语短语动词词典》（1999年外语教学与研究出版社出版）获2000年第十二届“中国图书奖”。论文“语法隐喻与经验的重新建构”2007年获广东省哲学社会科学成果三等奖。常晨光科研项目：目前正主持广东省哲学社会科学“十一五”规划后期资助项目“英语习语学习词典”的研究工作。主持并完成中山大学桐山基金项目“英语习语的人际与语篇功能分析”的研究工作。曾参与国家社科基金、教育部、广东省社科基金课题等5个科研项目的工作。广州地区学者——常晨光常晨光发表论文，代表论文如下：1.介绍《朗曼英语活用词典》，《外语教学与研究》，1996年第4期。2.超音段音位与听力理解，载黄国文编《语言研究群言集》，中山大学出版社，1997年。3．英语中的人际语法隐喻，《外语与外语教学》，2001年第7期。4.英语习语的人际功能，《外语与外语教学》，2002年第12期。5.语篇中的英语习语，《外语教学》（第一作者），2003年第5期。广州地区学者——常晨光出版教材、编著、译著10余部，主要包括：1．《前呼后应》（第二作者），香港：三联书店（香港）有限公司，1992年。2.《实用英语学习词典》（合编），上海：上海教育出版社，1997年。3.《新世纪英语短语动词词典》（独立），广州：新世纪出版社，1998年。4.《最新英语短语动词词典》（独立），北京：外语教学与研究出版社，1999年。（获2000年第12届“中国图书奖”）5.《英语习语与人际意义》（独立），广州：中山大学出版社，2004年。广州地区学者——常晨光丁建新：中山大学外国语学院英语系教授、博士生导师。曾在厦门大学外文学院攻读硕士学位(1996-1999)、中山大学外语学院攻读博士学位（1999-2002）。2002年博士毕业后留校任教，入选中山大学人才引进“百人计划”、广东省高校“千百十人才工程”。先后在国内许多高校做学术讲座，现任中山大学南方学院外国语言文学系主任。研究方向：批评语言学功能语言学新体裁研究边缘话语与社会广州地区学者辛斌(南京师范大学外国语学院)

男，汉族，1959年6月出生，山东省乳山市人。外国语学院英语语言文学专业（江苏省重点学科）带头人，英语语言文学博士学位点的博士生导师，兼任教育部大学外语教学指导委员会委员，中国认知语言学研究会副会长，中国语言与符号学研究会秘书长，中国高校功能语法教学研究会常务理事。多年来一直在高校从事英语语言文学的教学和科研工作。迄今，出版学术专著4部，发表学术论文50余篇。主持国家社会科学基金项目“英汉报纸新闻互文性的比较研究”。主要研究方向：包括语用学、篇章语言学、批评语言学、外语教学理论。苏州、南京地区学者主要著作成果：1．《语篇互文性的批评性分析》，苏州大学出版社，2000年1月。独著2．《语法理论基础》，吉林大学出版社，1995年9月。独著3．《批评语言学：理论与应用》，上海外语教育出版社，2005年9月。独著4．《英语阅读》(二)，高等教育出版社，1998年9月，第一参加者。5．《汉英常用动词搭配词典》，吉林大学出版社，1996年7月，第一副主编。苏州、南京地区学者——辛斌JonathanWebster（衛真道）香港城市大学教授，国际系统功能语言学领军人物(1976年在theStateUniversityofNewYorkatBuffalo获得BA，本硕博在同一所大学读书，1980年获社会语言学博士学位)ProfessorJonathanWebsteris

HeadofDepartmentofChinese,TranslationandLinguistics(系主任）atCityUniversityofHongKongandDirectoroftheHallidayCenterforIntelligentApplicationsofLanguageStudiesatCityUniversityofHongKong.

Hisresearchinterests：textlinguistics,computationallexicography,andexample-basedmachinetranslation.PriortocomingtoHongKongin1987,hetaughtattheNationalUniversityofSingaporeintheDepartmentofEnglishLanguageandLiterature.Hismajorresearchprojects：suchasFunctionalSemanticProcessingofChineseandEnglishTexts,Example-basedMachineTranslationofLegalTexts,ModelingMeaningintheE-learningContext,etc.国外学者SelectedPublications

Webster,JonathanJ.UnderstandingVerbalArt:AFunctionalLinguisticApproach.Springer,2014.Fang,YanandWebster,JonathanJ.(Eds.)DevelopingSystemicFunctionalLinguistics:TheoryandApplication.London:Equinox,2014.Halliday,M.A.K.andWebster,JonathanJ.TextLinguistics:TheHowandWhyofMeaning.London:Equinox.2014.Hasan,R.,JonathanJ.Webster,ChristianMatthiessen(Eds.)ContinuingDiscourseonLanguage.London:Equinox.2005.Webster,JonathanJ.(Ed.)StudiesinEnglishLanguage:CollectedWorksofM.A.K.Halliday,Vol.7.London:ContinuumBooks,2005.Lamb,SydneyandJonathanJ.Webster(Ed.)Language&Reality.London:ContinuumBooks,2004.国外学者JonathanWebsterChristianM.I.M.Matthiessen(1980年取得学士学位)

ChristianMatthiasIngemarMartinMatthiessenisaSwedish-bornlinguistandaleadingfigureinthesystemicfunctionallinguistics(SFL)school,havingauthoredorco-authoredmorethan100books,refereedjournalarticles,andpapersinrefereedconferenceproceedings,withcontributionstothreetelevisionprograms.

国外学者OneofhismajorworksisLexicogrammaticalcartography(1995),a700studyofthegrammaticalsystemsofEnglishfromtheperspectiveofSFL.Hehasco-authoredanumberofbookswithMichaelHalliday.Since2008hehasbeenaprofessorintheDepartmentofEnglishattheHongKongPolytechnicUniversity.Beforethis,hewasChairoftheDepartmentofLinguisticsatMacquarieUniversityinSydney.Matthiessenhasworkedacrossmanyareasoflinguistics,buthasspecialized,theoretically,inthemodellingoflanguagefromthesystemicfunctionallinguistics,includinginsystemicfunctionalgrammar.Hehasbeendescribedasthe"de-factocartographer"ofsystemicfunctionalgrammar.HallidayacknowledgesMatthiessen'sworkinextendingthedescriptionofgrammarfromthesystemicfunctionalperspectiveviahiscontributionstothePenmanproject.Hiscontributionstosystemicfunctionallinguistics国外学者ChristianM.I.M.MatthiessenWendyBowcher（中山大学海外特聘教授，1981年获得学士学位）

WendyL.BowcherisaProfessorintheSchoolofForeignLanguagesatSunYat-senUniversity,China.ShebeganhercareerinAustraliaasanEnglishandHistorysecondaryschoolteacherbeforetakingapositionasamulticulturaleducationconsultantfortheNewSouthWalesDepartmentofEducationinSydney,Australia.In1989sheleftAustraliaforJapanwhereshelivedandworkedformanyyears,firstasanEnglishlanguageteacher,andlateraslecturerthenAssociateProfessorofLinguisticsatTokyoGakugeiUniversity,Japan’sflagshipteacher-traininginstitution.WhileinJapan,WendyalsotaughtvariouscoursesforColumbiaUniversityTeachersCollege,MATESOLprogram(Tokyocampus).