2022年云南省祥云县化学九年级第一学期期末监测试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.如图中X、Y、Z是初中化学常见物质,箭头表示物质之间可以向箭头方向一步转化,下列说法中不正确的是()A.若X是SO2,则Z可能是O2B.若X是H2O,则Z可能是O2C.若X是O2,则Z可能是CO2D.若X是CO2,则Z可能是H2CO32.通过治理,我市空气质量明显好转。下列有关空气及其成分的说法正确的是A.空气中氧气的质量分数约为21%B.氮气化学性质稳定,不与任何物质发生反应C.空气质量级别越高,空气质量越好D.空气中的氧气主要来源于植物的光合作用3.规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作错误的是()A.加入固体粉末 B.读取液体体积C.加热液体物质 D.倾倒液体物质4.一些食物的pH范围如下,其中呈碱性的是()A.柠檬汁(2.0~3.0) B.番茄汁(4.0~4.4)C.牛奶(6.3~6.6) D.鸡蛋清(7.6~8.0)5.下列说法或列举的客观事实与对应的化学基本理念不相符的是A.微粒观:所有原子的原子核都是由质子和中子构成的B.分类观:根据元素组成的不同,可将纯净物分为单质和化合物C.转化观:在一定条件下,CO2和CO可以相互转化D.辩证观:任何一种物质都有“利”和“弊”的两个方面,氧气也不例外6.下列关于物质用途的描述中,不正确的是A.氧气用于气焊 B.二氧化碳作燃料C.浓硫酸作干燥剂 D.熟石灰用于改良酸性土壤7.每年四月柳州全城紫荆花盛开,美丽龙城吸引八方游客前来赏花。我们经过紫荆花旁,可以闻到淡淡的花香,能正确解释此现象的是A.分子由原子构成B.分子很小C.分子在不断地运动D.分子之间有间隔8.“见著知微”是化学学科的重要特点,它是通过对宏观现象的观察、思考、推理,建立起对微观粒子的认识。下列说法不正确的是()A.非吸烟者受到被动吸烟的危害,说明分子在不断地运动B.100mL水和100mL酒精混合后总体积小于200mL,说明分子间有间隔C.氢气在氧气中燃烧生成水,说明氢分子和氧分子是此化学变化中的最小粒子D.不同的花儿有不同的香味,说明不同的分子性质不同9.下列实验方案设计不能达到实验目的的是A.探究溶质质量分数对反应速率的影响B.探究燃烧的条件与着火点有关C.探究铁生锈与氧气有关D.利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量10.化学反应有多种分类,化合反应,分解反应,置换反应、氧化反应的关系可用如图表示,其中b处可表示的化学反应是()A.CH4+2O22H2O+CO2B.4P+5O22P2O5C.H2+CuOCu+H2OD.Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑11.下列化学用语书写正确的是()A.两个氮原子:2N2B.两个氢分子:2HC.氧化铝的化学式:Al2O3D.一个钙离子:Ca2-12.诗词是中华民族文化的瑰宝,下列诗句描述中涉及化学变化的是()A.千里冰封,万里雪飘B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干C.只要功夫深,铁杵磨成针D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开13.“天然气可压缩储存在钢瓶中”的原因是A.分子的体积很小 B.分子不断运动 C.分子间有间隔 D.分子由原子构成14.下列厨房常见物质中,能溶于水形成溶液的是A.食盐 B.面粉 C.菜籽油 D.辣酱15.下列物质的俗名与化学式相对应正确的是A.生石灰:CaCO3B.熟石灰:Ca(OH)2C.烧碱:Na2CO3D.苏打:NaOH二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.根据下列实验装置,回答问题。(1)仪器a的名称为________________。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,选用的气体发生装置是________________(填字母序号,下同),反应的化学方程式为________________。(3)实验室制取二氧化碳选用的气体收集装置是________________,反应的化学方程式为________________。(4)如图是木炭在氧气中燃烧的实验示意图。把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶时,要由瓶口向下________________插入。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)黄铜是一种重要的金属,是铜和锌的合金,可以用于制造机器、电器零件及日常用品。为了测定某黄铜样品中铜的质量分数,取20g该黄铜样品粉末加入到100g稀硫酸中,恰好完全反应,产生氢气0.4g,试求:

(1)该黄铜样品中锌的质量_____(写出计算过程);(2)所用稀硫酸的溶质质量分数_____(写出计算过程)。18.(8分)已知硝酸铵的化学式为NH4NO3,某蔬菜种植基地原计划每亩菜田施用氮肥硝酸铵120千克,因缺货现改用尿素[CO(NH2)2],若要达到同样的施肥效果(即氮元素的质量相等),则每亩菜田所需尿素的质量是__________kg。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)水是生命之源,(1)某兴趣小姐在实验室模拟水厂将浑浊的东江水净化,其实验流程如下图所示:请回答下列问题:①加入明矾的作用是_______________;操作1的名称是______________;②操作2是活性炭吸附,此操作的作用是______________;③取少量的液体D于试管中,滴入肥皂水振荡,发现有较多的浮渣产生,说明此液体为_____________(填“软水”或“硬水”),生活中常用________________的方法软化硬水。(2)水分解可获得氢气和氧气。①下图中,试管1产生是______________(填化学式),该实验证明水是由_____________组成的。②我国开发出一种新型催化剂。实现了在光照下分解水,反应的化学方程式为______________。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【详解】A、氧气与硫反应可得二氧化硫,二氧化硫与碱反应生成水,水电解可得氧气,故正确;B、氢气在氧气中燃烧生成水,水无法转化为一种能生成氧气的物质,故错误;C、二氧化碳与水通过光合作用可得氧气,碳与氧气不完全燃烧生成一氧化碳,一氧化碳燃烧可得二氧化碳,故正确;D、碳酸受热分解为二氧化碳,二氧化硫与碱反应生成水,水与二氧化碳反应生成碳酸,故正确。故选B。2、D【分析】空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的21%、稀有气体大约占空气体积的0.94%、二氧化碳大约占空气体积的0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%。【详解】A、氧气大约占空气体积的21%,故A不正确;B、氮气化学性质稳定,但也会和一些物质反应如镁条能与氮气反应,故B不正确;C、空气质量级别数目越大,空气的质量越差,故C不正确;D、植物光合作用利用二氧化碳和水生成氧气,空气中的氧气主要来源于植物的光合作用,故D正确。故选D。【点睛】空气中各成分所占的比例是相对不变;空气质量级别数目越大,空气的质量越差。3、B【解析】A、固体药品的取用:粉末需匙或纸槽,颗粒则用镊子夹。试管横拿送药入,慢慢直立药落底,故选项A正确;B、定量液体的取用(用量筒):视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平,故选项B错误;C、加热液体的量不能超过试管容积的1/3,否则加热时液体可能溅出;故选项C正确;D、液体药品的取用:取下瓶盖,倒放在桌上,(以免药品被污染).标签应向着手心,(以免残留液流下而腐蚀标签),拿起试剂瓶,将瓶口紧靠试管口边缘,缓缓地注入试剂,倾注完毕,盖上瓶盖,标签向外,放回原处,故选项D正确。故选B。4、D【解析】当pH<7时,该物质显酸性;当pH=7时,该物质显中性;当pH>7时,该物质显碱性【详解】由分析可知,鸡蛋清的pH为7.6~8.0,显碱性,故D选项符合题意5、A【详解】A、氢原子的原子核中没有中子,故选项说法错误,符合题意;B、根据组成物质的元素,可将纯净物分为单质和化合物,故选项说法正确,不符合题意;C、在一定条件下,CO2和CO可以相互转化,一氧化碳能燃烧生成二氧化碳,二氧化碳能与碳高温反应生成一氧化碳,故选项说法正确,不符合题意;D、任何一种物质都存在有利和不利一面,有利的一面是氧气供给呼吸,支持燃烧,不利的一面是易引起金属生锈和食物腐败,故选项说法正确,不符合题意。故选A。6、B【详解】A.氧气支持燃烧,可用于气焊,此选项正确;B.二氧化碳不具有可燃性,不能作燃料,此选项错误;C.浓硫酸具有吸水性,可作干燥剂,此选项正确;D.熟石灰显碱性,可用于改良酸性土壤,此选项正确。故选B。7、C【详解】宏观物质都是微观粒子构成,微粒是不断运动的。由分子构成的物质,通过分子的运动,而散发气味。经过紫荆花旁,可以闻到淡淡的花香,说明分子是不断运动的。故选C。8、C【详解】A、分子在不断运动,吸烟产生的有毒气体分子会运动到非吸烟者的鼻孔里,使非吸烟者受到危害,说法正确,不符合题意;B、100mL水和100mL酒精混合后总体积小于200mL,是因为分子之间有间隔,说法正确,不符合题意;C、原子是化学变化中的最小粒子,氢气在氧气中燃烧生成水,该化学变化中的最小粒子是氢原子和氧原子,说法错误,符合题意。D、不同的花儿有不同的香味,是因为它们的分子构成不同,不同的分子性质不同,说法正确,不符合题意。故选C。9、B【详解】A、过程中5%的过氧化氢溶液中产生气泡较快,说明浓度越大,反应速率越快,该选项能够达到实验目的;B、过程中红磷和白磷都不能燃烧,不能探究燃烧的条件与着火点有关,该选项不能达到实验目的;C、左边试管中铁与氧气接触,能够生锈,右边试管中铁与氧气隔绝,不能生锈,说明铁生锈与氧气有关,该选项能够达到实验目的;D、红磷燃烧生成五氧化二磷,消耗氧气,导致水进入集气瓶,进入集气瓶中水的体积即为集气瓶中的氧气体积,进一步可以计算空气中的氧气含量,该选项能够达到实验目的。故选:B。【点睛】本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论。10、B【解析】由图可知,b处反应既是化合反应,又是氧化反应。化合反应是两种或两种以上物质反应生成一种物质的反应;氧化反应是物质与氧发生的反应。【详解】A.CH4+2O22H2O+CO2该反应是氧化反应,但不是化合反应,不符合题意;B.4P+5O22P2O5该反应既是化合反应,又是氧化反应,符合题意;C.H2+CuOCu+H2该反应是单质和化合物反应生成新单质和新化合物的置换反应,不符合题意;D.Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑该反应是置换反应,不符合题意;故选B。11、C【详解】A、原子通常用元素符号表示,多个原子,就是在元素符号前面加上相应的数字,故2个氮原子为2N,不符合题意;B、分子是用物质的化学式来表示,多个分子,就在化学式前面加上相应的数字,故两个氢分子为2H2,不符合题意;C、氧化铝为三氧化二铝,化学式为Al2O3,符合题意;D、离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字,故一个钙离子为:Ca2+,不符合题意。故选C。【点睛】分子是用物质的化学式来表示,多个分子,就在化学式前面加上相应的数字;离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字;元素化合价的表示方法是在化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号标在数字前面。12、B【详解】A、千里冰封,万里雪飘的过程中只是水的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;B、蜡炬成灰泪始干过程中有新物质水和二氧化碳生成,属于化学变化;C、只要功夫深,铁杵磨成针过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;D、忽如一夜春风来,千树万树梨花开过程中只是水的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。故选B。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。13、C【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的。【详解】气体可压缩储存于钢瓶中,是因为分子之间有间隔,被压缩过程,分子之间间隔变小。

故选:C。14、A【分析】溶液是在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物。【详解】A、食盐易溶于水,形成均一、稳定的混合物,故A正确;B、面粉不溶于水,与水混合形成的是悬浊液,故B不正确;C、菜籽油不溶于水,与水混合形成的是乳浊液,故C不正确;

D、辣酱不溶于水,与水混合形成的是悬浊液,故D不正确。故选A。15、B【详解】A、生石灰是氧化钙的俗称,此选项错误;B、熟石灰是Ca(OH)2的俗称,此选项正确;C、烧碱是NaOH的俗称,此选项错误;D、苏打是Na2CO3的俗称,此选项错误。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、长颈漏斗BD缓慢【分析】高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。【详解】(1)仪器a的名称为长颈漏斗。(2)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,实验室用高锰酸钾制取氧气,需要加热,故选用的气体发生装置是B,反应的化学方程式为。(3)碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,二氧化碳密度比空气大,易溶于水,用向上排空气法收集,故实验室制取二氧化碳选用的气体收集装置是D,反应的化学方程式为。(4)如果把红热的木炭很快地插入盛氧气的集气瓶下部,燃烧生成的热和二氧化碳会将中上部尚未起反应的氧气排出,使燃烧不能继续进行,故把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶时,要由瓶口向下缓慢插入。【点睛】二氧化碳密度比空气大,易溶于水,用向上排空气法收集,二氧化碳不燃烧、不支持燃烧。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、(

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