部编版一年级语文下册课件《端午粽》《彩虹》

想一想:过节的时候我们都吃什么？过春节——吃饺子中秋节——吃月饼端午节——吃粽子第一课时第二课时10端午粽语文一年级下册屠再华：笔名杜鹃花。浙江杭州人。1962年开始发表作品。2002年加入中国作家协会。

著有散文集《常有灯为伴》，童年散文集《嘟嘟糖和小雪灯》等，本文选自《嘟嘟糖和小雪灯》。第一课时

端午节：每年农历五月初五是端午节，端午节与春节、清明节、中秋节，并称为中国民间的四大传统节日。各地端午节习俗不同，主要有吃粽子、赛龙舟、挂艾草等。朗读课文扫清障碍请同学们自由读课文，一边读，一边圈画出课后的生字。读读画画端粽节总米间分豆肉带知据念我会认duānzòngjiézǒng

mǐ

jiānfēn

dòu

ròu

dàizhījù

niàn端端午端正duān偏旁：

立字旁立字旁的字：端、站、

亲、竞粽粽子甜粽zòng偏旁：

米字旁米字旁的字：粽、粉、粮、糖节jié端午节节日米mǐ糯米米饭总zǒng总会总共间

jiān中间房间一家总共四口人。分fēn十分评分肉ròu糯米米饭豆dòu红豆豆芽带

dài带回去带鱼知zhī知道知识念niàn纪念思念据jù据说收据联系生活米豆海带加一加艹+卩=节今+心=念扌+居=据米+宗=粽识字方法熟字组词端：端正、端午节：节日、过节总：总是、总和间：房间、空间分：分开、十分知：知识、知道据：根据、据说念：想念、思念午节叶米真分豆wǔjiéyèmǐzhēnfēndòu我会写左右结构午米分真独体字生字归类节豆叶农作物上下结构米豆重难点字书写指导wǔjié横写得长一些。dòuzhēn横写得长一些。把粽子装到篮子里米间带分念总节据端豆识字游戏清香：清淡的香味。本课指粽子飘出的清淡的香味。荷塘里盛开的荷花，闻起来格外清香。词语解释纪念：用事物或行为，对人或事表示怀念。本课指人们用粽子怀念屈原。

国庆节个重要的日子，值得我们去纪念。

数一数，课文一共

个自然段。我会给每个自然段标上序号。

整体感知4你知道端午节人们为什么要吃粽子吗？

据说是为了纪念爱国诗人屈原。作者是怎样介绍粽子的呢？下节课我们一起来学习！一锅粽子一颗红枣一股清香一__铅笔一__尺子一__橡皮一__桌子一__窗户一__火车一__衣服一__面包一__鞋子一、填一填：支把块张扇列件片双课堂演练二、给加点字选择正确的读音。

粽子（zònɡzhònɡ）

总会（zhǒnɡzǒnɡ）

中间（jiānjiàn）

带回去（dāidài）√√√√字词听写第二课时

小时候的“我”为什么那么爱吃粽子？外婆包的粽子有什么特别之处呢？让我们到课文中找找答案吧！

读一读课文第一自然段，从这个自然段中，你知道了什么？互动课堂yídàoduānwǔjiéwàipózǒnɡhuìzhǔhǎoyìɡuōzònɡzipàn

一到端午节，外婆总会煮好一锅粽子，盼zhewǒmenhuíqù着我们回去。一直端午节吃粽子已经成为“我们”和外婆的习惯。端端正端午熟字组词识字节节日过节总总是总和

例：一到端午节，外婆总会煮好一锅粽子，盼着我们回去。1.一到中秋节，妈妈总会_____________。2.________，____总会_____________。给我买月饼一到晚上妈妈催我早点儿睡觉照样子，补充句子。

朗读第二自然段，看一看：外婆包的粽子有什么特征呢？zònɡzishìyònɡqīnɡqīnɡderuòzhúyèbāo

delǐmiànɡuǒ粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹zhebáibáidenuòmǐzhōnɡjiānyǒuyìkēhónɡhónɡdezǎo着白白的糯米，中间有一颗

红红的枣。色粽子特征：粽叶包着，里面有糯米，中间有枣由外到里说一说：你也按照从外到里的方法介绍一种自己喜欢吃的食物吧！灌汤小笼包的皮是薄薄的，甚至都透亮了，张嘴咬一口，里面鲜美的汁水流入口中，咬那浸了汁水的肉团，不肥不腻，入口爽滑……那真叫美！（）的箬竹叶（）的糯米（）的枣青青白白红红让我们一起美美地读一读这三个短语吧！青青的箬竹叶白白的糯米红红的枣青青的_____白白的____红红的____青青的_____白白的____红红的____草地粉笔苹果树叶衬衫柿子词语拓展wàipóyìxiānkāiɡuōɡàizhǔshúdezònɡ

zijiù外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就piāochūyìɡǔqīnɡxiānɡlái飘出一股清香来。香味bāokāizònɡyèyǎoyìkǒuzònɡzizhēnshìyòuniányòutián剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。词语积累（又A又B式词语）又黏又甜又高又大又白又胖又黑又亮又唱又跳又大又圆例：外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。妈妈一回到家，就______________。我一

，就______________。开始做饭回到家开始写作业词语运用外婆包的粽子真是色香味俱全，让我们一起再来读一读吧！注意读好长句子中间的停顿哦！朗读指导（课后第1题）用喜爱的语气来读。标红的词语要读得慢一些。

zònɡzishìyònɡqīnɡqīnɡderuòzhúyèbāo

delǐmiànɡuǒ粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹zhebáibáidenuòmǐzhōnɡjiānyǒuyìkēhónɡhónɡdezǎo着白白的糯米，中间有一颗

红红的枣。wàipóyìxiānkāiɡuōɡàizhǔshúdezònɡ

zijiù外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就piāochūyìɡǔqīnɡxiānɡlái飘出一股清香来。bāokāizònɡyèyǎoyìkǒuzònɡzizhēnshìyòuniányòutián剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。用喜爱的语气来读。标红的词语要读得慢一些。

默读第三自然段，想一想这个自然段是围绕哪句话写的？

外婆包的粽子十分好吃，花样也多。除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。我们在外婆家美滋滋的，吃了之后，外婆还会装一小篮粽子，让我们带回去分给邻居吃。中心句外婆包的粽子好吃花样多找一找，外婆包的粽子有哪些花样？chúlehónɡzǎozònɡhái

yǒu除了红枣粽，还有hónɡdòuzònɡhéxiānròuzònɡ红豆粽和鲜肉粽。红枣粽鲜肉粽红豆粽想一想：你还知道哪些种类的粽子？蛋黄粽杂粮粽例：除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。_______________________________。_______________________________。句子仿写超市里除了水果蔬菜，还有许多日用品我的书包里除了课本，还有许多作业本“我”之所以如此怀念外婆，除了那好吃的粽子，还有什么？wǒmenzàiwàipójiāměizīzīdechīlezhīhòuwàipóháihuì

zhuānɡyìxiǎolánzònɡziyàowǒmendàihuíqùfēnɡěilínjūchī

我们在外婆家美滋滋地吃了之后，外婆还会装一小篮粽子要我们带回去，分给邻居吃。吃得开心、满足与他人分享词语积累（ABB式词语）美滋滋乐呵呵甜蜜蜜笑哈哈喜洋洋香喷喷大声地读一读第三自然段吧，注意根据停顿符号去读长句子。朗读指导（课后第1题）读出对外婆包的粽子的喜爱，读出吃粽子后的满足。外婆包的粽子/十分好吃，花样也多。除了红枣粽，还有红豆粽/和鲜肉粽。我们在外婆家美滋滋地/吃了之后，外婆还会/装一小篮粽子，让我们带回去/分给邻居吃。

读课文最后一自然段,想一想:人们为什么要在端午节这天吃粽子？zhǎnɡdàlewǒcáizhīdàorén

menduānwǔjiéchī长大了我才知道，人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人屈原。zònɡzijùshuōshìwèi

lejìniànàiɡuóshīrénqūyuán吃粽子的意义纪念屈原

你知道关于端午节或粽子的故事吗？和同学说一说。（课后第2题）

屈原原本是楚国重臣，后来因为受到排挤，逐渐被楚怀王疏远，甚至被驱逐。在流放途中，听到秦兵南下，攻破楚都的消息，绝望而悲愤之下头汨罗江而死。当时，人们怕水里的鱼来吃他的遗体，就扔粽子喂鱼，后来就有了今天吃粽子的习俗。青青的箬竹叶清香纪念屈原白白的糯米红红的枣又黏又甜端午粽味色香结构梳理本文主要讲了“我们”一家去______家吃______及外婆做端午粽的______和______，表达了作者对_____________________。外婆粽子材料种类中华传统节日的热爱之情主题概括端午节赛龙舟的由来古时候，楚国人舍不得屈原投江而死，许多人划船追赶拯救，借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的身体。拓展延伸一、课内阅读。

外婆包的粽子十分好吃，花样也多。除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。我们在外婆家美滋滋地吃了之后，外婆还会装一小篮粽子要我们带回去，分给邻居吃。课堂演练1.选文写了外婆粽子的哪些特点呢？请在正确的选项后打“√”。

（1）好吃（）（2）花样多（）

（3）非常大（）（4）非常尖（）2.从哪个词可以看出外婆包的粽子好吃？____________√√美滋滋

二、学做“粽子代言人”，向大家介绍、推荐粽子。

示例：粽子是用糯米和箬竹叶做的，馅儿可以多种多样，是我国传统节日端午节代表食物，吃起来美味可口哦!

同学们，这就是彩虹。你们见过它吗？你能说一说彩虹是什么样的吗？第一课时第二课时语文一年级下册11彩虹彩虹下雨后，空气中富含水汽，当阳光照射到小水珠上会发生折射，分散成七种颜色的光。很多小水珠同时把太阳光折射出来，再反射到我们眼睛里，我们就会看到一条半圆形的彩虹。第一课时朗读课文扫清障碍请同学们自由读课文，一边读，一边圈画出课后的生字。读读画画虹座浇提洒挑兴镜拿照千裙我会认hóngzuòjiāo

tísǎ

tiāoxìng

jìng

ná

zhào

qiān

qún虹hóng彩虹虹桥浇jiāo浇花浇水座zuò一座座位提tí提着提水洒sǎ洒水洒落兴xìng高兴兴趣挑tiāo挑水挑选镜jìng镜子镜头拿ná拿着拿手菜千qiān秋千千万照zhào照相照明裙裙子连衣裙qún偏旁：

衣字旁衣字旁的字：裙、被

衬、衫识字方法虹hóng

甲骨文“虹”字像彩虹状，古人认为虹是龙蛇类的活物。之后写成左形（虫）右声（工）的形近字。jìng镜熟字比较加一加虫+工=虹衤+君=裙境jiǔ洒酒扌+是=提扌+兆=挑那着到高兴千成nàzhedàogāoxìngqiānchéng我会写独体字上下结构半包围结构上中下结构左右结构那高千兴生字归类着成到重难点字书写指导左宽右窄dào

nà

gāoxìnɡchénɡ都有“点”。识字游戏虹浇洒拿照提千裙镜挑兴采摘彩虹心美丽：美好艳丽，好看。本课是说彩虹好看。我的家乡是一个美丽的地方。词语解释荡来荡去：指不断地摆动、摇动。本课指秋千来回摇动。春天来了，嫩绿的柳枝在春风中荡来荡去。

文中的小姑娘“我”看到美丽的彩虹桥，小脑袋里冒出了很多奇妙的想法，请小朋友们自己看一看，读一读。

（1）把字读正确，不会读的请拼音帮助你。（2）把句子读通顺，遇到长长的难读的句子，多读几遍。（3）标好自然段序号。整体感知结合插图看一看：小姑娘在彩虹桥上做什么呢？洒水（）秋千浇田坐着（）荡来荡去“我”把这些奇妙的想法都跟谁说了？课文围绕彩虹讲了几件事情？下节课我们来一起学习。一、读一读，连一连。

zuòjiāosǎzhàojìnɡqún浇洒座裙照镜课堂演练二、选一选。一（）桥一（）彩云一（）镜子一（）水壶面把座朵面把座朵字词听写看到美丽的彩虹，你会产生哪些遐想？文中的“我”看到彩虹又想到了什么呢？让我们走进课文，看看课文围绕彩虹讲了哪几件事情吧！第二课时

集体朗读课文第一自然段，读完说一说你知道了什么？互动课堂yǔtínɡletiānshànɡyǒuyízuòměilìdeqiáo雨停了，天上有一座美丽的桥。彩虹是在雨后出现的。指是彩虹，把彩虹写成了一座桥，写出了彩虹的形状。桥彩虹写出了彩虹的形状。例：彩虹像一座美丽的桥。彩虹像_________________________。彩虹像_________________________。一条七彩的丝巾仿写句子一条美丽的项链

自由读第2-4自然段，想一想：看到美丽的彩虹，“我”产生了哪些奇妙的想法？“我”都有哪些动作？爸爸，你那把浇花用的水壶呢？朗读指导（课后第1题）浇花用的/水壶那把/浇花用的/水壶你/那把/浇花用的/水壶提示：根据节奏停顿，整句话要读出问的语气。对爸爸说rúɡuǒwǒtízhetāzǒudàoqiáoshànɡbǎshuǐ如果我提着它，走到桥上，把水sǎxiàláinàbújiùshìwǒzàixiàyǔmɑ洒下来，那不就是我在下雨吗？

走到桥上把水洒下来提着水壶站在彩虹桥上洒水下雨rúɡuǒwǒtízhetāzǒudàoqiáoshànɡbǎshuǐ如果我提着它，走到桥上，把水sǎxiàláinàbújiùshìwǒzàixiàyǔmɑ洒下来，那不就是我在下雨吗？“我”真的提着那把爸爸的水壶吗？是你从哪个词语知道的？这是“我”的想法，只是一种假设，不是真的在做。nǐjiùbúyònɡtiāoshuǐqùjiāotiánlenǐɡāoxìnɡmɑ你就不用挑水去浇田了，你高兴吗？为什么“我”要站在彩虹上洒水？高字理识字挑水浇田很辛苦洒水浇田更轻松体贴懂事，关心家人rúɡuǒwǒtízhetāzǒudàoqiáoshànɡbǎshuǐ如果我提着它，走到桥上，把水sǎxiàláinàbújiùshìwǒzàixiàyǔmɑ洒下来，那不就是我在下雨吗？nǐjiùbúyònɡtiāoshuǐqùjiāotiánlenǐɡāoxìnɡmɑ你就不用挑水去浇田了，你高兴吗？朗读指导（课后第1题）提示：疑问中加点肯定，音量稍稍提高提示：读出疑问的语气。伴着音乐读一读妈妈，你梳头用的那面镜子呢？朗读指导（课后第1题）那面/镜子梳头用的/那面/镜子你/梳头用的/那面/镜子对妈妈说提示：根据节奏停顿，整句话要读出问的语气。māmɑnǐshūtóuyònɡdenàmiànjìnɡzinerúɡuǒwǒnázhe妈妈，你梳头用的那面镜子呢？如果我拿着tāzǒudàoqiáoshànɡtiānshànɡbújiùduōleyíɡèyuèliɑnɡ它，走到桥上，天上不就多了一个月亮mɑwǒnázheyuányuándeyuèliɑnɡzhàozhenǐshūtóu

nǐ吗？我拿着圆圆的月亮照着你梳头，你ɡāoxìnɡmɑ高兴吗？照着妈妈梳头走到桥上拿镜子妈妈梳头用的镜子和月亮有什么关系？外形相似我把妈妈的镜子想象成了月亮孝顺妈妈给妈妈照亮看得更清楚两个月亮哥哥，你系在门前树上的秋千呢？朗读指导（课后第1题）树上的/秋千门前/树上的/秋千系在/门前/树上的/秋千你/系在/门前/树上的/秋千对哥哥说提示：根据节奏停顿，整句话要读出问的语气。rúɡuǒwǒbǎtāɡuàzàicǎihónɡqiáoshànɡzuò如果我把它挂在彩虹桥上，坐zheqiūqiāndànɡláidànɡqùhuāqún

zipiāoɑpiāo着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘debújiùchénɡleyìduǒcǎiyúnmɑnǐkànjiàn的，不就成了一朵彩云吗？你看见leɡāoxìnɡmɑ了，高兴吗？把哥哥的秋千挂在彩虹桥上荡来荡去坐秋千荡来荡去挂在桥上

增加了彩虹的美丽，体现了“我”丰富的想象力和对大自然的热爱。花裙子彩云让哥哥高兴荡来荡去词语拓展（课后第2题）飘来飘去跑来跑去走来走去想来想去跳来跳去游来游去青蛙在荷叶上跳来跳去，玩得可欢啦！你能用上这类词语说句子吗？飘啊飘跳啊跳词语拓展唱啊唱跑啊跑叫啊叫飞啊飞游啊游1.如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那就是我在下雨。比一比，说一说：反问陈述2.如果我拿着它，走到桥上，天上不就多了一个月亮吗？如果我拿着它，走到桥上，天上就多了一个月亮。反问陈述3.如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，就成了一朵彩云。反问陈述

学完课文后，你认为文中的“我”是一个怎样的孩子？体贴懂事关心家人天真烂漫生活中你有什么奇妙的想法，仿照课文写一写吧！爷爷，你每天都要看的报纸呢？如果我拿着它，走到桥上，大声读给你听，那不就成了天上的小喇叭？你就不用费力看报纸了，你开心吗？到彩虹上洒水浇田在彩虹桥上荡秋千拿镜子照妈妈梳头纯真烂漫关爱家人彩虹结构梳理课文描写了“我”因为看到______而引起的一连串的______，赞美了童心的__________及对家人的________。彩虹想象纯真烂漫关爱主题概括

cǎihóng彩

虹yǔguòtiānqíngbáiyúnpiāotiānkōngjiàqǐcǎihóngqiǎo雨

过

天

晴

白

云

飘，天

空

架

起

彩

虹

桥。hóngchénghuǎnglǜlándiànzǐshǔshǔyǎnsèyǒuqīdàn红

橙

黄

绿

蓝

靛

紫，数

数

颜

色

有

七

道。cǎihóngqiǎonǎlǐláitàiyánggōnggongqīnshǒuzào彩

虹

桥，哪里来？

太

阳

公

公

亲

手

造。拓展延伸一、读句子，回答问题。雨停了，天上有一座美丽的桥。1.这里“美丽的桥”是指_______。2.彩虹一般出现在__________时。彩虹雨后天晴课堂演练学完这篇课文，你有了怎样的收获呢？二、想一想，说一说。我们要做一个懂得关爱家人的孩子。三、读一读，记一记这些有关天气的谚语。1.朝霞不出门，晚霞行千里。2.日落胭脂红，无雨必有风。3.夜里星光明，明朝依旧晴。4.天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。语文园地四语文一年级下册你有什么发现？它们都是人体器官的名称！眉毛鼻子嘴巴脖子手臂肚子小腿脚尖méibízuǐbóbìdùtuǐjiǎo识字加油站眉méi眉毛眉开眼笑鼻bí鼻子