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文档简介

劳动与社会保障研究中共江苏省委党校•经济学部刘俊电子邮件:劳动经济学与经济学的关系是什么?劳动经济学与其他学科的关系如何?劳动经济学主要研究哪些领域?劳动经济学能带来新的收获吗?劳动经济学的定义究竟如何表述?什么是劳动经济学?劳动经济学与经济学的关系劳动(劳动力)是稀缺资源吗?为什么会有失业这样的劳动力资源闲置现象?经济学的一般假定(理性行为)适用吗?理性行为人+资源稀缺——共同的逻辑起点劳动经济学与经济学理论的联系点劳动经济学与其他学科的关系与微观经济学的联系内部劳动力市场——委托代理问题——信息经济学双边垄断劳动力市场——议价理论——博弈论与宏观经济学的关系失业问题、劳动力市场、通货膨胀——新古典综合派、货币学派、新凯恩斯主义的核心研究问题与发展经济学的联系就业问题——二元经济、农业剩余劳动力、城市失业问题……契约理论逆向选择、道德风险劳动经济学的复杂性研究劳动经济学可能常常在“公平”和“效率”之间挣扎,找不到出路比如经济学家有时只能给出“一定程度失业率最优”这样模糊的答案。相对于其他市场来说,劳动力市场具有其复杂性和特殊性表现在劳动力市场受到非常多的非货币因素的影响。在这一市场上存在着太多的相关组织机构:劳动部门、民政部门、企业人事部门、工会、妇联、职业介绍所、再就业服务中心。还有法律、文化背景、工作环境、管理者个性等等因素。……劳动经济学只能提供一个一般的分析框架,但并不保证能够为所有的现象提供解释,更不保证现有理论不能解释的现象就不重要!!劳动经济学的研究范畴劳动力再生产:劳动、劳动力、劳动者、人力资本、简单与扩大再生产劳动力的供给与需求:数量、质量、结构、短期与长期平衡劳动力宏观管理:劳动力市场、劳动关系、劳动力流动、劳动管理体制劳动力微观管理:分工与协作、组织与人员配备,定额与计量、劳动保护工会理论与工会组织失业与就业:就业的经济与社会目标、失业治理机制、就业政策劳动成果分配:公平与效率、工资理论、分配制度社会保障:社会保险、社会福利、社会救助、社会优抚、社会保障制度西方劳动经济两大学派的比较新古典学派强调市场机制以及市场性因素在决定工资水平和劳动力资源配置方面的作用。而把经济运行中的其他非市场性因素的影响抽去或视为事先给定的。理论基础:经济人模型、市场的本质与与运行理论方法论:逻辑推理方法、边际决策规则制度学派利用制度性因素和社会性因素来解释劳动力市场运行的结果;强调公司政策、工会、阶层、歧视等影响因素。理论基础:适度行为模型、有限理性、偏好内生方法论:案例研究、归纳法劳动经济学可能带来的收获进一步训练经济学的思维方式和分析工具成本、收益、约束、选择、均衡、制度、效率实证研究、规范研究、经济分析、经济政策加深对一些经济学问题的理解思考一些与自己有关的问题:收入与贡献、读书与就业……思考一些社会问题:为什么会有失业、贫富悬殊、农民进城……网上资源中华人民共和国劳动与社会保障部当代劳动经济学州立新泽西大学劳动经济学教学资源华盛顿大学劳动经济学教学资源芝加哥大学学术期刊,有权威的《劳动经济学》杂志劳动经济学家G.S.的教学主页佛罗里达州立大学教授的教学和研究资料国际劳工组织康乃尔大学劳动经济学课程主页美国西北大学劳动经济学主页

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劳动、劳动动者、劳动动力(1))劳动的定义义广义:在各各种活动中中的体力或或者脑力的的使用或消消耗。狭义:人的的经济活动动。劳动的意义义个体和群体体的需要“知识经济济”背景下下劳动的新新特点劳动概念广广义化、劳劳动配备知知识化、劳劳动供求新新均衡化、、劳动时空空低限化、、劳动观念念求知自主主化……其中重要的的一条:知知识创新者者与资本所所有者的地地位换位。。劳动、劳动动者、劳动动力(2))劳动的主体体——人人性假设::经济人、、社会人、、自我实现现人、复杂杂人、文化化人……行为链条::需要———动机———行为———目标劳动的意义义个体和群体体的需要“知识经济济”背景下下劳动的新新特点劳动概念广广义化、劳劳动配备知知识化、劳劳动供求新新均衡化、、劳动时空空低限花、、劳动观念念求知自主主化;其中重要的的一条:知知识创新者者与资本所所有者的地地位换位。。劳动、劳动动者、劳动动力(3))价值观劳动价值观观不同行行为方式式不同案案例例劳动者的现现代化英克尔斯对对现代化人人的特征概概括:新、、快、活、、变、利、、容劳动力的概概念劳动力含义义的选择::人的劳动动能力劳动力资源源:具有劳劳动能力的的人口数量量*平平均质量劳动力产权权:个人所所有权、使使用权、支支配权、个个人收益权权、所有者者的基本生生存权马斯洛的需需求理论●富裕阶段段●小康阶段段●温饱阶段段自我实现需需要(成长/成成就)尊重需要(自尊/地地位)社会需要(爱/友谊谊/归属))安全需要(心理/生生理)生理需要(衣食住行行)其他需求理理论赫茨伯格的的“双因素素”理论::保健因素素+激励因因素拆解“满意意——不满满意”的观观点麦克利兰的的“成就需需要”理论论:权利的需要要社交的需要要不不同的的人表现出出不同的强强烈程度成就的需要要地点:美国国时时间:周六六人物:美国国夫妇及女女儿三口、、一对中国国老夫妻及及儿子儿媳媳、孙女星期六中午午,美国夫夫妇要去市市内办事,,就带着他他们的女儿儿来,问中中国邻居可可不可以帮帮他们看管管半天孩子子。中国老老夫妻当然然乐意帮这这个忙。看看管并不难难,就让她她跟自己的的孙女儿一一起玩罢了了。渴了她她有自带的的饮料,饿饿了她有自自备的点心心;孙女儿儿多了个伴伴玩得更开开心。傍晚那对美美国夫妇来来领女儿,,同时塞给给老夫妻75美元,,说是酬金金。老夫妻妻认为帮看看一下孩子子,没什么么大不了的的,怎么说说都不收。。那对美国国人好像很很尴尬,又又加了25美元换成成一张面值值100元元的美钞,,把钱放在在桌子上就就拉着女儿儿告辞而去去。老夫妻妻慌忙拿着着钱追出去去硬塞进他他们已发动动的汽车车车厢里。晚上,在实实验室加班班的儿子儿儿媳回来,,说那美国国邻居给他他们打了电电话,表示示很不明白白老夫妻为为什么拒收收酬金,说说按照家务务工酬每小小时15元元至20元元的规定,,他们已加加到每小时时最高的20元了,,要儿子向向老夫妻解解释这是有有法可依的的。儿子跟跟他解释,,中国人帮帮朋友办事事是不讲报报酬的。他他很不以为为然地说::你们中国国人怎么能能这样轻视视自己的劳劳动价值呢呢?我还以以为你爸妈妈嫌钱少呢呢!第二二天,他又又把钱送来来了。讨论:劳动价值论论能否成为为按劳分配配的理论依依据?否定意见长长期在我国国经济学界界占据主导导地位理论依据::马克思继继承发展了了劳动价值值论,但也也同样认为为:尽管全全部价值都都是工人的的抽象劳动动创造的,,但劳动者者仍然只能能分取相当当于劳动力力价值的工工资;至于于资本和土土地凭什么么资格占有有“剩余””,不是劳劳动价值论论本身能够够说明的问问题。实践依依据是是:我我国自自实行行按劳劳分配配以来来,劳劳动所所创造造的价价值即即国民民收入入从来来都是是分割割为国国家、、企业业和职职工所所得,,劳动动者从从来也也没有有凭着着价值值创造造者的的资格格把全全部国国民收收入变变成他他们个个人的的所得得;而而且《《劳动动法》》规定定的按按劳分分配也也只提提到““工资资分配配”,,而不不是全全部国国民收收入的的分配配。劳动者者要不不要参参与利利润分分配??如何何参与与分配配?人力资资本((1))特定的的思想想理念念产生生于特特定的的历史史年代代,解解决特特定的的疑问问“里昂昂惕夫夫”之之谜::资本本富裕裕国家家却出出口劳劳动密密集产产品??(长长短腿腿)资本——收入入比率率的长长期趋趋势::资本本积累累增加加,却却不更更多采采用资资本经济增增长的的剩余余因子子:国国民收收入增增长速速度高高于要要素投投入增增长速速度西德与与日本本战后后的迅迅速恢恢复并并赶超超工人实实际工工资的的大幅幅度增增长人力资资本((2))人力资资本的的概念念涵义::随着着知识识、技技术、、信息息的商商品化化,通通过对对劳动动力投投资,,由劳劳动力力个人人产权权转化化而来来的,,能够够实现现价值值增殖殖的一一种特特殊的的劳动动力资资本。。特征::依附附性、、复杂杂性与与可隐隐蔽性性、多多样性性与专专用性性、协协作性性、递递增性性、可可变性性、社社会性性、层层次性性。类型::一般般型、、技能能型、、管理理型、、企业业家型型。辨析::劳动动与资资本、、人力力资本本与知知识资资本、、人力力资本本与人人力资资源。。人力资资本((3))人力资资本投投资涵义::通过过增加加人的的资源源而影影响未未来的的货币币和物物质收收入的的各种种活动动。(正规规学校校教育育、职职业培培训、、医疗疗保健健、迁迁移………))特征::依附附性、、复杂杂性与与可隐隐蔽性性、多多样性性与专专用性性、协协作性性、递递增性性、可可变性性、社社会性性、层层次性性。类型::一般般型、、技能能型、、管理理形、、企业业家型型。辨析::劳动动与资资本、、人力力资本本与知知识资资本、、人力力资本本与人人力资资源。。形式::学校校教育育、职职业培培训、、健康康保健健………教育投投资核核算成本::直接接费用用(教教育设设施建建设与与购置置费用用、教教师工工资等等)间接费费用(())收益::个人人收益益(职职业、、收入入等))社会收收益((经济济收益益、非非经济济收益益)成本——收益益率::对教育育投资资收益益率的的结论论发展中中国家家的教教育收收益率率高于于发达达国家家,而而且一一般比比物质质资本本的投投资收收益率率要高高。在发展展中国国家,,初等等教育育、中中等教教育和和高等等教育育的收收益率率依次次减少少。无论发发展中中国家家还是是发达达国家家,私私人教教育收收益率率都大大于社社会教教育收收益率率,尤尤其是是在发发展中中国家家。职业技技术培培训:培训训前的的边际际产品品价值值n::服务务年限限:培训训后的的边际际产品品价值值r::最低低投资资收益益率C:总总培训训成本本人力资资本与与经济济发展展(1)人力资资本与与经济济增长长理论论:罗默的的“收收益递递增的的增长长模式式”卢卡斯的的“专业业化人力力资本积积累增长长模式””斯科特的的“资本本投资决决定技术术进步””模式人力资本本与经济济发展((2)人力资本本在经济济发展中中的作用用:提高人的的学习能能力增加人的的适应能能力提高人的的创新能能力增强人的的社会责责任感和和事业心心主要西方方国家有有关人力力资本的的几种政政策立法制定定人力政政策教育与培培训政策策促进劳动动力流动动政策加强就业业服务体体系建设设反歧视政政策人力资本本投资理理论的政政策意义义人力资本本投资是是一种生生产性投投资;教育投资资应该实实行国家家、社会会和个人人三结合合模式教育投资资应以市市场供求求关系为为依据,,以人力力价格的的浮动为为衡量信信号改善人力力资本投投资结构构充分发挥挥人力资资本的潜潜能提高人力力资本投投资的收收益水平平对人力资资本理论论的质疑疑投资与消消费的双双重性::把所有有与教育育有关的的私人支支出全部部视为教教育投资资的成本本是有失失偏颇的的。非工资收收益的遗遗漏:未未包括非非工资收收益(福福利等))和其他他无发量量化的收收益(工工作环境境、工作作意义等等)能力的差差异:教教育水平平和收入入水平的的正相关关??因果关关系筛选假说说:信息息不对称称导致雇雇主通过过教育水水平筛选选员工。。(教育水水平成为为收入获获得的““通行证证”)讨论:1、一个个人的工工资水平平与其年年龄和受受教育水水平有何何关系??这种关关系能够够证明人人力资本本投资理理论的正正确性??2、为什什么基础础教育是是一项需需要政府府补贴的的事业??3、从人人力资本本投资理理论出发发,中国国居民的的收入差差距还有有进一步步扩大的的可能吗吗?4、西部部大开发发与人力力资本投投资的关关系是什什么?劳动力供供给:收收入与闲闲暇的替替代人的追求求目标::挣钱((无论是是养家糊糊口还是是希望工工程)休闲(赚赚了钱没没时间花花,赚钱钱就没意意义了))如果把一一个人的的效用((U)看看作收入入(I))和闲暇暇(H))的函数数,于是,挣挣钱和休休闲这两两个抽象象的目标标就有着着相互替替代的关关系。IHU(无无差异线线)E0最优规划划均衡条条件:闲闲暇与收收入的边边际效用用之比等等于工资资T(预算算约束线线)收入效应应与替代代效应随着工资资水平的的上升,,劳动者者的收入入水平是是逐渐上上升的。。随着工资资水平的的上升,,劳动者者的闲暇暇时间却却是先下下降再上上升的。。导致劳动动供给先先上升再再下降E1E2E3闲暇H劳动L工资劳动偏好:比比如在工工资相同同的情况况下,偏偏好收入入的劳动动者供给给的劳动动多。财产:比比如非劳劳动收入入的增加加(遗产产),一一般此人人的劳动动供给将将减少。。工资:一一般的经经济分析析中,工工资是主主要考察察对象。。影响劳动动力供给给的因素素失业保险险:也是是一种非非劳动收收入。可可能使部部分劳动动力退出出劳动力力市场。。因此,,尽管这这是不可可缺少的的社会保保障,但但保险金金水平不不能太高高,而且且要有领领取时间间限制。。救济与就就业:由由于有救救济,一一些“懒懒人”就就退出劳劳动力市市场。为为了避免免这种情情况,可可以规定定必须劳劳动达到到一定时时间后才才能领取取贫困救救济,而而劳动收收入超过过一定限限度后便便不能享享受救济济。政策含义义劳动供给给:家庭庭生产与与生命周周期开创了两两项研究究工作::家庭成员员(夫妻妻之间))是怎样样进行劳劳动分工工的。一个人如如何再生生命周期期中安排排自己的的收入——闲暇组组合,以以追求整整个生命命周期的的效用最最大化。。家庭经济学学家庭经济学学:家庭就就是一个生生产企业,,投入是时时间,产出出是家庭的的效用。因此在家庭庭成员间就就要形成分分工,谁工工资高,谁谁就多就业业。生理差异和和社会角色色差异女性主要提提高家庭生生产效率,,特别是生生育和照料料孩子的人人力资本投投资。男性更多地地在有利于于提高市场场生产率的的人力资本本上进行投投资。男女就业、、工资的差差别企业希望寻寻求工作能能力强、就就业稳定性性强的劳动动力女性必然有有生育和抚抚养孩子的的过程,即即退出劳动动力队伍雇用男性有有利市场信息不不对称家庭经济学学(续)由上述两条条原因可知知,对于家家庭来说,,丈夫更多多地从事市市场活动,,妻子更多多地从事家家庭活动就就可能是达达到家庭效效用最大化化的理性选选择。可见见,经济学学从家庭分分工出发对对女性劳动动力工资和和就业“歧歧视”提供供的解释是是比较中性性地。但是是,这并不不意味着经经济学家不不需要关心心女性工资资低、就业业难带来的的一些社会会问题。家庭内部的的劳动分工工还有动态态的战略性性的一面,,可以将家家庭分工看看成夫妻双双方通过谈谈判分享分分工的收益益的过程。。女性一旦真真的选择分分工并在家家里从事家家务劳动,,那么,她她们在市场场上就业的的能力就越越来越弱,,但未来再再与丈夫谈谈判分享家家庭分工的的收益时,,她们的谈谈判能力就就减少了。。考虑到这这一点,女女性劳动力力就可能更更加倾向于于选择就业业,尤其是是但离婚率率提高时,,女性就更更得到信号号,为了家家庭放弃就就业很不值值得,于是是她们就更更多地就业业,从而导导致家庭分分工程度下下降。生命周期内内的工作决决策一般来说,,人在中年年达到所谓谓的“年富富力强”的的时期,也也就是从事事市场活动动的生产率率最高的阶阶段。(年年轻时没工工作经验,,过了中年年精力下降降)如果一竞争争性的劳动动力市场能能够保证根根据生产率率获得报酬酬,那么一一个人要达达到生命周周期内效用用最大化的的选择就应应是工作时时间在中年年时达到顶顶峰。工资生产率时间年龄年龄在家时间工作时间生命周期内内的就业决决策劳动参与率率含义:一定定范围内现现实的劳动动力占该范范围内人口口的比例西方国家女女性劳动参参与率上升升的原因是是什么?产业结构调调整的需要要:第三产产业的发展展创造了大大量适合女女性的岗位位社会发展和和家庭结构构的变化::家庭规模模缩小、家家庭劳务市市场化观念的变化化:独立意意识离婚率的上上升:机会会成本过高高劳动参与率率的附加性性假说和悲悲观性假说说劳动力需求求劳动力需求求是派生需需求劳动力需求求理论是一一种生产理理论(非完完全竞争派派生需求的的“溢出效效应”)劳动力需求求决策的分分析利润最大化化的劳动力力需求:等等产量、等等成本曲线线、边际生生产力理论论企业劳动力力需求———短期雇佣佣决策、长长期需求决决定不完全竞争争市场的劳劳动力需求求:典型———买方垄垄断市场非赢利部门门的劳动力力需求:典典型——公公共部门的的目标依据据财政最大化化、服务最最大化讨论题:一个国家要要增加劳动动力需求,,可以采取取哪些措施施?我国当前劳劳动力需求求与企业组组织的关系系?中国女性的劳劳动参与率会会是什么发展展趋势?为什么中国经经济增长与从从业人员增长长之间的关系系不显著?((研究究与就业的奥奥肯定律不起起作用了?))劳动力市场概念的争议性性劳动力市场的的特征在市场上,劳劳动力寓于劳劳动者本身之之中,只能被被雇佣或租借借;劳动力市场是是要素市场((劳动力这种种生产要素归归个人),不不是产品市场场;劳动者对劳动动力拥有不可可动摇的所有有权;工资不只是提提供劳动的报报酬,也应包包括人力投资资应获得的报报酬;劳动力受雇佣佣或出租的条条件不进包括括工资的多少少,还有其他他因素;劳动力市场的的活动不仅由由供求双方决决定,还受政政府、工会、、舆论等影响响。劳动力市场的的影响因素市场因素:以以供求为核心心;劳动力供求变变化工工资变变化新新均衡组织因素:以以政府、工会会为核心;提供一系列的的交易规则促促使劳动动力市场细化化影响工资水平平可以弥补市场场本身不能克克服的缺陷,,但也有一定定负面影响社会因素:以以文化、习俗俗为核心。家庭背景、所所属阶层、歧歧视等一方面面影响劳动力力市场的人员员构成,另一一方面影响劳劳动力的供求求与工资。社会因素对劳劳动力市场人人员的影响家庭背景、父父母的职业、、社会阶层影响个人职业业的选择幅度度影响劳动力市市场的流动性性农民的女儿局局长的儿子谁能获得热门门职业?选择职业的过过程中,能跳跳出所属社会会层面可能性多大??究竟需要什么么样的社会制制度来解决平平等问题?劳动力市场运运行运行机制供求机制———动态均衡竞争机制———就业竞争、、人才竞争价格机制———逻辑结果、、配置杠杆劳动力市场的的均衡什么是劳动力力均衡?——劳动力供供求相等、市市场出清的一一种状态劳动力市场均均衡局部均衡分析析一般均衡分析析单一市场的静静态平衡多维市场的静静态平衡单一市场的动动态平衡多维市场的动动态平衡引入时间引入时间注意不完全竞竞争市场中供供求双方的决决定能力供求双方的改改变基本假设劳动力市场的的非均衡造成劳动力市市场非均衡的的主要因素工资率具有相相当大的上升升刚性信息的不完全全与未来的不不确定市场的交易成成本巨大制度数量调整整的限制劳动力市场的的几种非均衡衡现象工资刚性下的的自愿失业产品需求下降降下的非自愿愿失业计划经济下的的劳动力的短短缺与过剩双轨制下的劳劳动力市场的的非均衡工资的失效新古典竞争理理论认为:价价格的调整将将使得劳动力力市场趋于平平衡。但是,现实的的劳动力市场场却很难看到到工资的调整整作用。为什么?企业的内部组组织对于劳动动力市场起作作用的方式是是至关重要的的:企业可以以用各种方式式来适应劳动动力市场的不不平衡,例如如可以通过改改变工作分配配、招聘标准准、工人培训训、工作时间间等手段来调调节劳动力市市场的不平衡衡。这些调整整工具很大程程度上替代了了工资变化,,使工资在调调整过程中几几乎不起作用用非自愿性失业业的一种解释释效率工资是非非自愿性失业业存在的原因因1、逃避责任任模型:防止止工人逃避责责任2、流动性模模型:防止工工人流失3、逆向选择择模型:找到到更合适的工工人以上最终都使使得工资高于于市场出清的的工资,也就就说明了为什什么有人愿意意接受工资而而不能获得工工作。多维劳动力市市场的基本假假设劳动力市场是是由两个不同同类型的单一一市场所组成成。(比如数学教教授和医生))两个市场之间间存在着竞争争壁垒。(劳动力只能能在各自的市市场流动,医医院不会招聘聘数学教授))两个市场内部部的竞争十分分充分。(市场内存在在不同的工资资差别,比如如有教授、讲讲师等)劳动力市场的的差别主要是是企业和劳动动力的差别。。劳动力市场分分割制度分割、技技术分割、功功能分割、区区域分割等二元劳动力市市场模型())一级市场:工工资高、工作作条件好、稳稳定性高、升升迁机会多二级市场:工工资低、工作作条件差、极极不稳定、无无升迁机会特征征::劳动力市场场是经济不平平等的延伸及及组成部分劳动力市场运运行的根源在在于产品市场场将偏好和公共共政策看做内内生变量劳动力流动::尽管一、二二级劳动力市市场界限清晰晰,但劳动力力在两个市场间的流流动率是很高高的。中国劳动力市市场的多重分分割劳动力市场歧歧视表现:工资歧歧视、职业歧歧视原因:个体偏偏见、非竞争争性力量、信信息不完全分析:一个简简单图示讨论:歧视是是否能增加歧歧视者的收入入?实行歧视与利利润最大化不不相一致在自由进入的的竞争市场上上,高成本企企业经过一段段时间将被逐逐渐淘汰劳动力市场歧歧视经济分析析和论证边际收益率(()工资(W)ACBEFG()N0N1实际被雇佣的妇女女或少数民族族成员人数注:d代表妇妇女和少数民民族成员的生生产率被雇主主从主观上进进行的贬值的的程度(雇主主的歧视)非竞争性歧视视及其模型非竞争性歧视视劳动力市场上上有一些非竞竞争性要素促促成的歧视现现象拥挤效应双重劳动力市市场搜寻成本窜谋行为资历制度可比价值理论论劳动力的边际际收益产品(()劳动力的边际际费用()和和工资(W))0雇雇用用量0雇雇用用量(a)低低搜索成本(b)高高搜索索成本搜寻成本分析析可比价值理论论:两种工作需要要同等的技能能水平,就应应该获得同等等的报酬计算机教授的的工资历史学教授的的工资W1cW0W0W1cW1eS0cD1cD0c0N0cN2cN1c人人数0N3hN1hN2hN0hN4h人人数数计算机教授和和历史教授的的劳动力市场场S0hD0hD1h内部劳动力市市场())实证研究表明明:大部分的的劳动力资源源实际上是在在内部劳动力力市场上进行行配置的。成因:存在劳劳动力替换成成本;岗位的特殊性性;市场信息不对对称性;工会的作用。。内部劳动力市市场配置劳动动力资源的特特点1、一些非经经济手段影响响劳动力配置置;内部劳动力市市场中,工资资不是劳动力力供求作用的的结果非经济手段包包括:行政性性规则和程序序、企业文化化、习惯2、存在着工工作阶梯工作的等级制制度3、锦标制度度常被作为企企业内的激励励机制用员工的相对对表现来决定定谁能够得到到晋升4、不同岗位位的收入并不不完全是按生生产力原则确确定的工作阶梯中层层次越高的岗岗位收入越高高,主要是为为了保证锦标标制度的有效效性,而不一一定表明不同同岗位的生产产力之间也有有相应的差距距幅度美国日本英国意大利德国法国37%70%39%46%53%58%资料来源:,《现代企业业中的人力资资源管理》,,上海人民出出版社,1998各国在本企业业就业超过10年的职工工比率工作阶梯示意意图工作阶梯进入口解释:企业新成员进进入企业的位位置一般都是是工作阶梯的的最底层()),这也也是内部劳动动力市场的工工作阶梯与外外部劳动力市市场的连接处处。当进入企业之之后,员工再再按照一定的的规则和程序序逐步晋升到到更高的职位位。企业不愿意频频繁更换劳动动力内内部职职工的工资高高于外部市场场上劳动力的的工资要求。。表现为外部部市场上一些些失业者愿意意在较低的工工资下工作,,却依然找不不到工作,是是一种非自愿愿失业。内部劳动力市市场的效率问问题主流经济学家家认为,内部部劳动力市场场及相应的工工资结构能有有效地配置劳劳动力资源。。企业通过内部部劳动力市场场的运作降低低了劳动力替替换成本,获获取了充分的的有关劳动力力质量的信息息;内部劳动力市市场可以有效效地增进动态态效率;内部劳动力市市场中企业实实施激励机制制:工资方案案、锦标制度度(相对绩效效考核)、工工龄工资和强强制退休制度度。负面影响:内内部人——外外部人模型工龄工资

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