四年级生命的作文4篇

第页四年级生命的作文4篇四年级生命的作文篇1

星期六的早晨，阳光普照大地，一束刺眼的光透进玻璃，照耀在我的床上，温煦极了。“快起床了，等会我们要去你外婆的菜地里帮忙。”妈妈叫我起床说：“再不起来，我们不等你了。”

我一下子掀开了被子，穿好衣服，就和妈妈们动身了，到了菜地，在我眼前呈现出来的是绿油油得一片，整齐的菜畦里，有小白菜、菠菜、韭菜等等。

我正闻着韭菜味发呆，一只花色的蝴蝶从我的眼前拂过，我一惊，伸手打算捉住它，可是，蝴蝶飞的太快，挤眼功夫就和我拉开了几米远。于是，我紧追不舍，我刚要停下时，蝴蝶尽然也停下了，可它是停在花朵上。我蹑手蹑脚地靠近了它，用力一踩，把蝴蝶踩到了，我把它拿起，发觉它没死，纹丝不动地忍受着剧痛。

这时，我将手轻轻地松开，看它能不能飞，这只蝴蝶尽然鼓动着双翅！缓缓地飞向了远处……

我静静地站在那望着蝴蝶飞向的地方，我担忧飞不动掉进水沟里，可它越飞越远，我想多么小的生命，却被我摧毁，可它没有退缩，还是那么坚韧的活了下去，所以我以后要爱护那些弱小的生命，让他们远离危急！

四年级生命的作文篇2

生命无处不在，可生命原委是什么？始终让我怀疑不解。

一日，当我正在野外享受着阳光、美食时，一只弱不禁风的蚂蚁寻着美味，渐渐地爬到了我的'美食旁边，让我顿生反感，我轻轻一吹，对它来讲就像台风，吹得老远，撞到了一个坚硬的石头，我走过去，细致一看，啊，它伤痕累累，都快成肉肉酱了，可它仍不放弃，接着努力，我再一次轻轻一吹……一次，两次，三次，我深深地被震惊了，忍不住把手中的美食共享给它。这就是生命的意义——坚持。

在我的家乡万里长江第一城宜宾，合江门城墙石头缝隙里，长出了一棵参天大树，它枝繁叶茂，独木成林。我无法想象，它是怎样在风吹日晒，土壤匮乏，空间狭小的石头缝下生长，更让我不解的是，它是怎样从一粒种子经过几百年的风吹雨打变成参天大树，让我明白生命的意义——坚韧。

秋天，我在土地里种下一棵腊梅，冬天到了，它在狂风大雪中傲然挺立，在洁白大地上独立开放，做独一无二的自己，我想，它为什么不在春暖花开的时候绽放，而是狂风大雪中呢？突然，我心怦然一震，生命的意义在于——志气。

生命的意义是坚持、坚韧、志气，有了这些，生命就有了价值。

四年级生命的作文篇3

刚吃过晚饭后，突然停电了。我跑到卧房里，东摸摸，西找找，最终找到了一截蜡烛。

在桌子上那极不惹眼的地方，我把它插入酒瓶里，放在那里。它既没有华丽的外表，又没有婀娜多姿的身躯，但是它有只有外表没有内心的人所没有的一股精神。

我把它点燃，看那微弱的火苗忽闪忽闪地摇摆着；看那柔弱的生命在一刻一刻渐渐地消逝。我真想把它熄灭，因为我实在不忍心看到一个生命就这样消逝掉。但是它是为了给人们带来光明而不惜任何代价牺牲自己。我不禁有感而发：“唉，只惋惜一个好好的生命就要消逝了。”但我并没有望见它面临死亡的一种恐惊，而是真心的欢乐。就像微风轻轻地拂过脸面；就像细水长流一般清秀；更像大海无波般的温顺。我望见了，蜡烛正在争取一分一秒的时间来维持自己的生命。为人们照明。

快了快了，它的生命之路即将走向终点，迎接它的只有死亡，但是这一路下来，它却是走得如此地轻快，如此地快乐。就在后来传来“啪”的一声，电灯亮了，它并没有一丝缺憾，因为它为人们的光明走到了最终一刻。

有限的生命里无限地奉献，这才是人生中最大的欢乐！

四年级生命的作文篇4

海伦.凯勒曾说过:“不论处于什么环境，都要不断努力。”霍金就是这样的一个人。

霍金的生平是特别富有传奇性的，在科学成就上，他是有史以来最杰出的科学家之一。他拥有几个荣誉学位，是皇家学会会员。但是因为患卢珈雷氏症(肌肉萎缩侧索硬化症)，禁锢在轮椅上长达20年之久，他却身残志坚，是之化为优势，克服了残废之患，而成为国际物理界的“超新星”。

他不能写字，甚至口齿不清，但他起越了相对论.量子力学.宇宙大爆炸等理论而迈进创建宇宙的“几何之舞”。尽管他那么无助的做在轮椅上，可他的思想却超出了地球，超出了太阳系，超出了银河系，超出了宇宙，为我们揭开了许很多多的宇宙未解之迷。

斐多菲说过：“生命多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。”我想，霍金探讨宇宙之迷的力气就来源于他不想让生命白白地奢侈掉。结果，他做到了，他的贡献让他自己活地非常光彩有力。

对于我们正常人来说，应当说是可以做得更好的。于是，我下