太空一日 市赛获奖

22太空一日杨利伟

作者简介

杨利伟，辽宁省葫芦岛市绥中县人，中国人民解放军少将军衔，特级航天员，是中国进入太空的第一人。他历任中国航天员科研训练中心副主任、载人航天工程航天员系统副总指挥，现任中国载人航天工程办公室副主任。2003年10月15日，杨利伟乘由“长征二号F”火箭运载的“神舟五号”飞船首次进入天空。2014年，杨利伟被授予列昂诺夫奖。著有《天地九重》一书。字词积累

轰鸣炽热紧绷负荷幅度舷窗轮廓俯瞰红晕叮嘱确凿棉絮遨游严谨剥落稠密概率烧灼模拟屏息凝神五脏六腑千钧重负耐人寻味惊心动魄整体感知1.本文是按什么顺序来写的？时间顺序。2.默读课文，从文中找出杨利伟遇到的意外情况的语句，以及他相应的心理活动或举动的语句。

①共振以曲线的形式变化着，痛苦的感觉越来越强烈，五脏六腑似乎都要碎了。我几乎无法承受，觉得自己快不行了。②当飞船刚刚进入轨道，处于失重状态时，百分之八九十的航天员都会产生一种“本末倒置”的错觉。这种错觉令人难受。完全靠意志克服这种错觉。想象自己在地面训练的情景，眼睛闭着猛想，不停地想，以给身体一个适应过程。③时不时出现敲击声。鉴于飞船的运行一直很正常，我并没有向地面报告这一情况。但自己还是很紧张。每当响声传来的时候，我就趴在舷窗那里，边听边看，试图找出响声所在，却未能发现什么。④右边的舷窗开始出现裂纹。窗外烧得跟炼钢炉一样，玻璃窗开始出现裂纹。说不恐惧那是假话。我的汗出来了，其实主要还是因为紧张。看到舷窗玻璃开始出现裂缝，我紧张了，心想：完了，这个舷窗不行了。3.本文讲述了什么内容？体现了作者怎样的精神和态度？

本文详细讲述了我国宇航员首次太空飞行的一些经历，体现了宇航员的探险精神以及科学严谨的工作态度。课文精析1.作者是在什么情况下说“我真的以为自己要牺牲了”？发生这种情况，作者和工作人员后来是怎么对待的？这说明了什么？

火箭起飞过程中发生了意外，出现了共振。飞行回来后作者如实汇报，工作人员经过分析研究，找出了产生共振的原因，并随后改进了技术工艺。这说明在航天飞行过程中充满了不确定性，而此次飞行作者冒着极大的生命危险，勇气可嘉。2.杨利伟说“对航天员最基本的要求是严谨”。请同学们从文中找出一处，体会航天员严谨、科学的态度。

杨利伟为了准确地确认这种敲击声，一次又一次、反反复复地听录音，不是当时的声音，就不能签字，断断续续听了一年多，“直到现在也没有确认”。3.经过改进的飞船舱体，内壁上下刷着不同的颜色，天花板是白色的，地板是褐色的。这样做的原因是什么？

当航天员处于失重状态时，这样做有利于帮助航天员迅速调整感觉。问题探究1.“就这一下，指挥大厅有人大声喊道：‘快看啊，他眨眼了，利伟还活着！’所有的人都鼓掌欢呼起来。”这句话表达了怎样的思想感情？

表达了人们对杨利伟的关注以及当时激动、兴奋的心情。2.针对抛伞过程，俄罗斯的航天员从不给新航天员讲述，担心新手们害怕。杨利伟是怎么做的？这说明了什么？“我回来却讲了，每一个步骤都给‘神六’和‘神七’的战友讲了，让他们有思想准备，并告诉他们不用紧张，很正常。”这说明作者重视安全，具有负责的工作态度。拓展延伸

示例：①您在飞船里看到的太空是什么样的？当时的心情是怎样的？②在遇到意外情况时，您是怎样让自己镇静下来的？③航天员在平时是如何训练的？④怎样才能成为一名优秀的航天员？需要具备哪些方面的素质？1.假如杨利伟来到我们学校和大家交流，你准备向他提出什么问题？2.将课下搜集到的有关航天领域的知识或有关航天的诗文、名言与大家进行交流。

满江红·神舟颂神剑扬威，举国赞，英雄航天。苍穹处，日月同辉，漫步其间。高擎红旗展国威，伴星环顾千里短。如约归，何言乾坤大，任往返。兴伟业，争尖端；强军力，勇登攀。使命高一切，重任在肩。民族复兴征程远，众志成城莫等闲。指明日，待我筑新宇，天庭看。

①地球是人类的摇篮，但人类不会永远呆在摇篮里。——齐奥尔科夫斯基

②很难说有什么办不到的事，因为昨天的梦想可以变成今天的希望，也可以变成明天的现实。——戈达德

③宇宙航行不是一个人或某群人的事，这是人类在其发展中合乎规律的历史进程。——加加林

④我们选择月球……我由此决定不是因为这简单，而是因为它困难——我们要向困难挑战。——约翰肯尼迪

⑤虽然是我的一小步,却是人类的一大步（阿姆斯特朗登月感言）

名言课堂小结

本文详细讲述了我国宇航员首次太空飞行的一些经历，体现了宇航员的探险精神以及科学严谨