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文档简介

第二十四章圆24.1圆的有关性质24.1.4圆周角第1课时圆周角定理及其推论1.理解圆周角的概念,会区分圆周角和圆心角.(重点)2.掌握圆周角定理及其推论,并会用此定理及推论进行简单的论证和计算.(难点)圆心

∠AOB=∠COD

AB=CD

∠AOB=∠COD

AB=CD

阅读教材P85探究上面内容,重点理解圆周角定义,回答下列问题:1.圆周角的定义:顶点在_________,并且两边都与圆__________的角.圆周角的定义圆上

相交

2.如图,下列图形中是圆周角的是(

)C

老师点拨:一条弧对着一个圆心角,对着无数个圆周角.☞∠AOD

∠B和∠C

认真看P85“探究”~P86推论上面内容,根据课本回答下列问题:1.圆周角定理的证明共分了哪几种情况?答:圆心在圆周角的一边上,圆心在圆周角的内部,圆心在圆周角的外部.圆周角定理2.如图,∠A与∠BOC的大小关系怎样?你是怎样得到的?

老师点拨:一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半.☞阅读教材P86推论内容及例4,理解并证明圆周角定理的推论:如图所示的角中,圆周角有∠DAB、∠DCB、∠ADC、∠ABC,其中和∠DAB相等的角是_________,和∠ADC相等的角是_________.圆周角定理的推论∠DCB

∠ABC

老师点拨:(1)同弧或等弧所对的圆周角相等;(2)半圆(或直径)所对的圆周角是直角90°的圆周角所对的弦是直径.☞【例1】

如图所示,点A、B、C在⊙O上,连接OA、OB,若∠ABO=35°,则∠C=___________.55°

【例2】

如图所示,AB是⊙O的直径,AC是弦,若∠ACO=30°,则∠B=___________.【例3】如图所示,OA为⊙O的半径,以OA为直径的圆⊙C与⊙O的弦AB相交于点D,若OD=10cm,则BE=_____________.60°

20cm

【例4】

如图所示,点A、B、C在⊙O上,已知∠B=60°,则∠CAO=___________.

老师点拨:(1)求圆周角通常先求同弧所对的圆心角;(2)求圆心角可先求对应的圆周角;(3)利用两个直径构造两个垂直,从而构造平行,产生三角形的中位线;(4)连接OC,构造圆心角的同时构造等腰三角形.☞30°

1.如图,点A,B,C都在⊙O上,若∠C=35°,则∠AOB的度数为(

)A.35°

B.55°

C.145°

D.70°D

B

3.如图,⊙O中OA⊥BC,∠CDA=25°,则∠OBC的度数为___________.40°

1.圆周角的概念;2.圆周角的定理:在同圆和等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半;3

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