《新生研讨课工业工程》课程简介与教学大纲

PAGE3《新生研讨课[工业工程]》课程简介课程编号：09014012课程名称：新生研讨课[工]/FreshmanSeminar[IE]学分:1学时：16（实验：上机：课外实践：）适用专业：工业工程建议修读学期：第1学期开课单位：管理科学与工程学院工业工程系考核方式与成绩评定标准：考勤及课堂表现（50%）+结课作业（50%）教材与主要参考书目：无内容概述：中文：新生研讨课（工）是工业工程专业面向一年级学生开设的研讨形式的课程。教师是组织者、指导者和参与者，围绕工业工程学科领域及工业工程专业学习方式设定主题，强调教师的引导和学生的充分参与交流，为新生创造一个与教师对话的桥梁。英文：Freshmanseminar(IE)isacoursesetforfreshmanofIEwithdiscussingform.Inthiscourse,teachersastheorganizer,instructorandparticipantssettheme,aroundsubjectareasandlearningwayofIE.Givingmuchemphasizesontheteacher'sguidanceandstudents'fullparticipationandcreatinganewdialoguechannelwiththeteacherforstudentsofIE.《新生研讨课[工]》教学大纲课程编号：09014012课程名称：新生研讨课[工]/FreshmanSeminar[IE]学分:1学时：16（实验：上机：课外实践：）适用专业：工业工程建议修读学期：第2学期开课单位：管理科学与工程学院工业工程系先修课程：无一、课程性质、目的与任务课程性质：新生研讨课（工）是工业工程专业面向一年级学生开设的研讨形式的课程。教师是组织者、指导者和参与者，围绕工业工程学科领域及工业工程专业学习方式，任课教师或聘请的相关专家选定的专题，在老师（专家）-学生、学生-学生间进行平等的互动与交流。在同学们的专业认知、视野开拓、合作精神、交流表达等方面进行训练。目的与任务：以启发学生专业兴趣为目的，强调教师的引导和学生的充分参与交流，培养学生发现问题、提出问题、解决问题的意识和能力，为新生创造一个与教师与对话的桥梁，对学生各个方面进行整体的综合培养和训练，为后继学习打好基础。（对应毕业要求2、4、6）二、教学内容及学时分配本课程总学时数为16学时，其中理论教学为16学时，实验教学为学时；课程教学共有4章，具体内容及学时安排等如下表所示：课程内容教学要求重点（☆）难点（△）学时安排实验学时上机学时备注专题一设施规划讲授设施规划概述及进展C2分组研讨设施规划方法及应用C2研讨专题二生产管理讲授生产管理概述及进展C2分组研讨生产管理的方法及应用C2研讨专题三质量管理讲授质量管理改善及进展C2分组讨论质量管理的方法及应用C2研讨专题四系统工程（决策）讲授系统工程（决策）C2分组讨论系统工程（决策）方法及应用C2研讨（教学基本要求：A-掌握；B-熟悉；C-了解）三、建议实验（上机）项目及学时分配无四、教学方法与教学