上海泾南中学2021年高一生物期末试卷含解析

上海泾南中学2021年高一生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列物质在元素组成上最相似的一组是

（

）

A．麦芽糖、维生素D、磷脂

B．纤维素、胰岛素、性激素

C．糖原、淀粉酶、糖蛋白

D．ATP、DNA、RNA参考答案：D2.两对相对性状独立遗传的两纯合亲本杂交，F2出现的重组类型中能稳定遗传的个体约占

（

）A．

B．

C．或

D．参考答案：C3.人的体温是相对恒定的。骄阳似火的夏天中午，建筑工人在工地工作时，为了维持体温的相对恒定，机体会出现一系列的变化，其中有（

）A．皮肤的血流量减少

B．汗腺分泌增强

C．皮肤血管收缩

D．汗腺分泌减少参考答案：B略4.占人体细胞干重最多的化合物是A、糖原B、蛋白质C、脂肪D、核酸参考答案：B5.在对黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆杂交实验结果的叙述中，错误的是（

） A．F1能产生4种比例相同的雌配子和雄配子B．F2圆粒和皱粒之比较近于3：1，与分离定律相符C．F2出现4种遗传因子组成D．F2出现4种性状表现且比例为9：3：3：1参考答案：C略6.下列有关细胞物质组成的叙述，正确的是A．在人体活细胞中氢原子的数目最多

B．DNA和RNA分子的碱基组成相同C．多糖在细胞中不与其他分子相结合

D．蛋白质区别于脂质的特有元素是氮参考答案：A7.我国最近捕到一只罕见的白色雄猴（隐性突变），要想在短时期内利用这只白色雄猴繁殖更多的白猴以满足科研需要，最佳方案是()A．让白雄猴与棕雌猴交配，再用F1互交产生白猴B．让白雄猴与棕雌猴交配，F1即可产生白猴C．让白雄猴与棕雌猴交配，在F1中选出棕雌猴与白雄猴交配产生白猴D．让白雄猴与棕雌猴交配，再让F1的棕猴杂交而获得白猴参考答案：C8.大豆的白花和紫花是一对相对性状，下列4组杂交实验中，能判断显性和隐性的是①紫花×紫花→紫花

②紫花×紫花→301紫花＋101白花③紫花×白花→紫花

④紫花×白花→98紫花＋102白花A．①②

B．②③

C．①③

D．②④参考答案：B9.下列关于癌细胞的叙述，错误的是（）A．癌细胞具有无限增殖的能力B．细胞癌变可以由病毒感染引发C．原癌基因只存在于癌细胞中D．癌细胞的转移与细胞间黏着性下降有关参考答案：C【考点】5B：细胞癌变的原因；5A：癌细胞的主要特征．【分析】本题考查的是癌细胞的主要特征，癌细胞的主要特征是无限增殖，形态改变和容易转移．细胞癌变的机理则是原癌基因和抑癌基因突变为癌基因导致的．【解答】解：A、癌细胞的主要特征是细胞分裂次数不受限制，能无限增殖，A正确；B、导致细胞癌变的致癌因子有物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子，B正确；C、所有细胞中均有原癌基因，癌细胞中原癌基因突变为癌基因，C错误；D、癌细胞容易转移是因细胞表面糖蛋白减少，细胞间黏着性下降，D正确．故选：C．

10.下图是某种哺乳动物细胞分裂的一组图像，下列叙述错误的是A．有同源染色体的细胞有乙、丙、丁B．甲分裂的子细胞可能是精细胞或极体C．具有丁细胞的个体是雌性D．发生非等位基因自由组合的细胞有乙、丙、丁参考答案：D

11.已知20种氨基酸的平均分子量是128，现有一蛋白质分子由两条多肽链组成，共有肽键98个，此蛋白质的分子量最接近于A．12800

B．12544

C．11036

D．12288参考答案：C12.下列说法中不正确的是A．一种转运RNA只能转运一种氨基酸

B．一种氨基酸可以对应几种密码子C．一种氨基酸可以由几种转运RNA来转运

D．64个密码子都可代表氨基酸，共代表了20种氨基酸参考答案：D13.孟德尔验证“分离定律”假说的最重要的证据是A．亲本产生配子时，成对的等位基因发生分离B．杂合子自交发生3∶l的性状分离比C．杂合子与隐性亲本杂交后代发生l∶l的性状分离比D．2对相对性状杂合子产生配子时非等位基因自由组参考答案：A略14.下列性状中，不属于相对性状的是（

）A.兔的长毛和短毛

B.猫的黑毛和白毛C.豌豆的圆粒和皱粒

D.人的身高和体重参考答案：D15.将豌豆高茎(DD)与矮茎(dd)杂交所得的全部种子播种后，待长出的植株开花时，有的进行同株异花传粉，有的进行异株异花传粉，有的让其自花传粉。三种传粉方式所得的种子混合播种，长出的植株表现型是

(

)A.全部是高茎 B.高茎∶矮茎=3∶1 C.A、B都有可能 D.无法判断参考答案：B试题分析：据题意，将高茎豌豆（DD）与矮茎豌豆（dd）杂交所得的全部种子播种，待长出的植株开花时，有的进行同株异花传粉，有的进行异株异化传粉，有的让其自花传粉，三种传粉方式所结的种子混合播种，所长出的植株的表现情况将是高茎：矮茎=3：1，故选B。考点：本题考查孟德尔遗传实验的科学方法的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。16.取生长健壮的小麦根尖，经过解离、漂洗、染色、制片过程，制成临时装片，放在显微镜下观察。欲观察到有丝分裂的前、中、后、末几个时期(

)。A．应该选一个处于间期的细胞，持续观察它从间期到末期的全过程B．如果在低倍镜下看不到细胞，可改用高倍镜继续观察C．如果在一个视野中不能看全各个时期，可移动装片从周围细胞中找寻D．如果视野过暗，可以转动细准焦螺旋增加视野的亮度参考答案：C17.有关生物体细胞组成元素的叙述，错误的是

A．在不同生物的体细胞内，组成它们的化学元素种类大体相同B．组成细胞的最基本元素是CC．在同一生物的不同体细胞内，各种化学元素的含量相同D．组成生物体细胞的化学元素，在无机自然界中都能找到参考答案：C18.下列关于遗传基本概念的叙述中，正确的是（）A．相对性状指同一种生物的同一种性状的不同表现类型，如棉花的粗绒与短绒B．性状分离指在杂种后代中出现不同基因型个体的现象C．等位基因指控制相对性状的基因，如D和dD．表现型是指生物个体表现出来的性状，基因型相同，表现型一定相同参考答案：C【考点】85：基因的分离规律的实质及应用．【分析】1、同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．如人的单眼皮和双眼皮就是相对性状．2、性状分离是指在杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的个体的现象．3、表现型=基因型+环境．【解答】解：A、棉花的细绒与粗绒是相对性状，长绒和短绒是相对性状，长绒和粗绒是不同性状的表现，不是相对性状，A错误；B、性状分离指在杂种后代中出现不同表现型类型的现象，B错误；C、等位基因指位于同源染色体同一位置上控制相对性状的基因，如D和d就是等位基因，C正确；D、表现型是基因型和环境共同作用的结果，基因型相同，表现型不一定相同，D错误．故选：C．【点评】本题考查一些基本的概念，性状分离、显性性状、基因型和表现型的关系、相对性状的概念，明确相关的概念，正确的解答选项．19.摹因分离规律的实质是(

)

A予二代出现性状分离

B子二代性状的分离比为3：1

C测交后代性状的分离比为3：1

D等位基因随同源染色体的分开而分离参考答案：D20.下列叙述正确的是(

)

A．细胞膜和液泡膜都是选择透过性膜

B．小分子物质都能通过细胞膜，而大分子物质则不能

C．原生质层包括细胞膜、细胞质和细胞核

D．动物细胞一般不会吸水胀破，是因为细胞最外层有细胞壁参考答案：A21.下列物质中，在核糖体上合成的是（）①性激素

②抗体

③淀粉

④唾液淀粉酶

⑤纤维素

⑥胰岛素A．①③④

B．②③⑤

C．②④⑥

D．①④⑥参考答案：C22.决定蛋白质的分子结构具有多样性的原因不包括（

）A．氨基酸的数目成百上千

B．肽链的空间结构不同C．氨基酸的排列顺序千变万化

D．氨基酸的结构千差万别参考答案：D蛋白质结构多样性的原因是：氨基酸的种类、数目、排列顺序及肽链的空间结构不同，故ABC均正确。【考点】本题主要考查蛋白质结构多样性的原因，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。23.若1个35S标记的大肠杆菌被1个32P标记的噬菌体侵染，裂解后释放的所有噬菌体（

）A．一定有35S，可能有32P

B．只有35SC．一定有32S，可能有35S

D．只有32P参考答案：A24.原核细胞和真核细胞肯定都有的结构是A．细胞壁

B．细胞质

C．细胞核

D．叶绿体参考答案：B25.下列关于基因和染色体关系的说法正确的是（

）A.非等位基因都位于非同源染色体上B.位于同源染色体上相同位置的基因为相同基因或等位基因C.位于XY染色体同源区段的基因，其遗传与性别无关D.性染色体上的基因都可以控制性别参考答案：B【分析】1、等位基因是位于同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因，相对性状是一种生物的同一性状的不同表现类型，如豌豆的高度是一种性状，高茎与矮茎属于不同表现类型，D控制高茎，d控制矮茎，D、d都是控制高度；2、非等位基因可能位于非同源染色体上，也可能是位于同源染色体上；3、位于性染色体上的基因，在遗传过程中总是与性别相关联，叫伴性遗传，伴性遗传在基因传递过程中遵循孟德尔的遗传规律。【详解】A、非等位基因有的位于同源染色体上，有的位于非同源染色体上，A错误；B、位于同源染色体上相同位置上相同的基因控制同一性状的同一表现型，位于同源染色体上相同位置上不同的基因控制同一性状的不同表现型，B正确；C、由于X、Y染色体决定性别，因此位于X或Y染色体上的基因，其相应的性状表现总是与一定的性别相关联，C错误；D、位于性染色体上的基因，在遗传过程中与性别相关联，但并不是都可以控制性别，如红绿色盲基因，D错误。故选B。26.在1958年,有人对蝾螈的染色体进行分析,发现用DNA酶才能破坏染色体的长度,即破坏染色体的完整性,使它成为碎片,若改用蛋白酶则不能破坏染色体的长度。以上事实可以说明（

）A．染色体的基本结构由蛋白质构成

B．染色体的基本结构由DNA构成C．染色体由DNA和蛋白质构成

D．染色体中的DNA和蛋白质镶嵌排参考答案：B27.依据生理特点，鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞，最可靠的方法是检查它的A.DNA的自我复制

B.自身蛋白质合成

C.细胞质分成两部分的方式

D.是否出现星射线参考答案：C28.右图是基因工程中某种基本工具作用示意图，此工具是A．限制性核酸内切酶B．DNA连接酶C．质粒D．运载体参考答案：A29.下列有关基因重组的说法，不正确的是（

）

A.基因重组是生物变异的根本来源

B.基因重组能够产生多种基因型

C.基因重组发生在有性生殖的过程中

D.非同源染色体上的非等位基因可以发生重组参考答案：D30.某植物体细胞内有4条染色体，那么在有丝分裂的前期和中期，其染色体、染色单体、DNA分子和脱氧核苷酸链数依次是

（）A．4、4、4、8

B．4、4、4、16

C．4、8、8、16

D．4、8、16、32参考答案：C31.下列哪些物质的形成与内质网及上面的核糖体、高尔基体和线粒体都有关 ()①血红蛋白②呼吸氧化酶③抗体④性激素⑤转氨酶⑥胰岛素⑦肠肽酶⑧血浆蛋白A．①③④⑥⑦B．③⑥⑦⑧

C．②③⑥⑧

D．④⑤⑦⑧参考答案：B32.有关基因工程的叙述正确的是A.限制性内切酶只在获得目的基因时才用

B.重组质粒的形成在细胞内完成C.质粒都可作运载体

D.蛋白质的结构可为合成目的基因提供资料参考答案：D33.细胞有丝分裂和减数分裂比较，前者不会产生的现象是：A．着丝点分裂

B．染色体复制

c．姐妹染色单体分开

D．同源染色体联会和分离参考答案：D34.下图中甲、乙、丙所代表的含义如表中所示，则相应的叙述与图示不符的是选项甲乙丙相应的叙述A植物体的一部分愈伤组织植物体若甲离体培养，则①过程表示脱分化，②过程包括再分化B二倍体花药单倍体经①和②过程形成的丙一般含有一个染色体组，通过③得到的甲为纯合子C下丘脑垂体甲状腺①

为促甲状腺激素，③表示的激素对甲和乙都能起反馈调节作用D血浆渗透压下丘脑垂体②

是抗利尿激素，③表示垂体将抗利尿激素释放到血液中参考答案：C35.如图为植物光合作用产物蔗糖在不同细胞间运输、转化过程的示意图。下列相关叙述正确的是（

）A.图中所列细胞应该都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核B.图中信息可以体现细胞膜的功能及载体蛋白的特异性C.如果图中的蔗糖改为麦芽糖则单糖转运载体的种类不变D.ATP合成抑制剂和蛋白质活性抑制剂都会抑制图中蔗糖的运输参考答案：B【详解】高等植物成熟的筛管细胞没有细胞核，A项错误；据图可知，筛管中的蔗糖必须水解成单体后，才能通过转运载体的协助进入薄壁细胞内，这体现了细胞膜具有控制物质进出细胞的功能，以及载体蛋白具有特异性，B项正确；蔗糖水解产物是葡萄糖和果糖，麦芽糖水解产物是葡萄糖，而且载体单体具有特异性，因此，如果上图中的蔗糖改为麦芽糖则单糖转运载体的种类会有所改变，C项错误；蔗糖分子通过胞间连丝进入筛管，在筛管中水解形成单糖后，通过单糖转运载体顺浓度梯度运输，说明蔗糖的运输不消耗能量，单糖顺浓度梯度运输也不消耗能量，故ATP合成抑制剂对蔗糖的运输没有影响，D项错误。【点睛】本题主要考查物质运输的知识，解题的关键是要求学生结合图示判断物质运输的方向，理解载体的特异性。36.实施基因工程第一步的一种方法是把所需的基因从供体细胞内分离出来，这要利用限制性内切酶。从大肠杆菌中提取的一种限制性内切酶EcorⅠ，能识别DNA分子中的GAATTC序列，切点在G与A之间。这是应用了酶的

A．高效性

B．专一性

C．多样性

D．催化活性受外界条件影响

参考答案：B37.同无性生殖相比，有性生殖产生的后代具有更大的变异性，其根本原因是：A基因突变频率高

B产生新的基因组合机会多

C产生许多新的基因D更易受环境影响而发生变异参考答案：B38.下列是减数分裂过程中的几个步骤，其正确顺序是（）①形成四分体

②同源染色体分离

③交叉互换

④联会

⑤染色体复制

⑥染色单体分离．A．②①③④⑤⑥ B．⑤③②④⑥① C．⑤④①③②⑥ D．⑤④③⑥②①参考答案：C减数分裂过程包括减数第一次分裂和减数第二次分裂．在减一间期首先进行染色体的复制；减一前期发生同源染色体的配对（联会），联会的两条染色体的四条染色单体成为四分体；减一中期时染色体排列在赤道板的两侧；减一后期时发生同源染色体的分离．减数第二次分裂过程可以认为是特殊方式有丝分裂，并且在减二后期也会发生着丝点的分裂．⑤在减数第一次分裂间期时，染色体进行复制；④减数第一次分裂前期时，同源染色体发生两两配对即联会现象；①减数第一次分裂前期时，联会的两条同源染色体有四条染色单体，这四条染色单体成为一个四分体；③对四分体时期会发生非姐妹染色单体间的交叉互换；②减一后期时发生同源染色体的分离；⑥染色单体分开发生在减数第二次分裂末期．故减数分裂过程中的几个步骤为⑤④①③②⑥．故选：C．39.如图表示细胞有丝分裂过程中染色体、染色单体和核DNA相对数量的关系，该细胞可能处于有丝分裂的A.前期和中期

B.中期和后期

C.后期和末期

D.末期和四分体时期参考答案：A【分析】分析柱形图：图中染色体数目：染色单体数目：DNA分子数目=1：2：2，说明此细胞可能出于有丝分裂前期或有丝分裂中期。【详解】根据图中的柱状图，表明染色体：染色单体：DNA=1：2：2，说明细胞处在有丝分裂的前期和中期，A正确；后期没有染色单体，B错误；后期和末期都没有染色单体，C错误；后期和末期都没有染色单体，且有丝分裂中没有四分体时期，D错误。【点睛】注意总结有丝分裂过程中不同时期染色体、染色单体和DNA数量变化规律：

间期前期中期后期末期染色体数2n→2n2n2n4n4n→2nDNA分子数2n→4n4n4n4n4n→2n染色单体数0→4n4n4n0040.下列关于人体内环境及其稳态的叙述。正确的是：（

）A.人体的内环境即指体液,内环境稳态的实质是内环境的渗透压、温度和pH等长期保持相对稳定

B．血红蛋白、递质小泡、生长激素、抗体、葡萄糖、尿素和O2都是内环境的成分C.H2CO3/NaHCO3对血浆pH相对稳定有重要作用，稳态的主要调节机制是神经－体液－免疫调节。

D.稳态是肌体通过消化、呼吸、循环和排泄系统共同维持的。参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图表示细胞内遗传信息表达的过程，根据所学的生物学知识回答：

（1）图2中方框内所示结构是

的一部分，它主要在

中合成，其基本组成单位是

，可以用图2方框中数字

表示。（2）图1中以④为模板合成⑤物质的过程称为

，进行的主要场所是［］

，所需要的原料是

。（3）若该多肽合成到图1示UCU决定的氨基酸后就终止合成，则导致合成结束的终止密码子是

。（4）从化学成分角度分析，与图1中⑥结构的化学组成最相似的是

(

)A.乳酸杆菌

B.噬菌体

C.染色体

D.流感病毒

（5）若图1的①所示的分子中有1000个碱基对，则由它所控制形成的信使RNA中含有的密码子个数和合成的蛋白质中氨基酸种类最多不超过(

)

A.166和55

B.166和20

C.333和111

D.333和20参考答案：（1）RNA

细胞核

核糖核苷酸

①②⑦（2）翻译

⑥

核糖体

氨基酸（3）UAA（4）D（5）D42.观察下面的某生理过程示意图(甲表示甲硫氨酸，丙表示丙氨酸)，回答问题：

(1)丙氨酸的密码子是________，连接甲和丙的化学键的结构简式是________________。(2)若②中尿嘧啶和腺嘌呤之和占42%，则相应的①分子片段中胞嘧啶占________。(3)若该过程合成的物质是抗利尿激素，③中合成的物质首先进入________中进行加工，这种激素作用的靶部位是______。(4)在该生理过程中，遗传信息的流动途径是________________________，细胞中tRNA共有________种。(5)一种氨基酸可以由多个密码子决定，这对生物生存和发展的重要意义是________________________________________________________________________。参考答案：(1)GCU—NH—CO—(2)29%(3)内质网肾小管和集合管(4)

61(5)在一定程度上防止由于碱基的改变而导致生物性状的改变(或：当某种氨基酸使用频率高时，几种密码子决定同一种氨基酸，可以保证翻译速度)

解析：此图为基因指导蛋白质合成过程。①→