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文档简介
诚信从小事做起主题教育活动方案诚实守信,是中华民族的传统美德,是公民道德规范的基本要求,是现代社会文明的基石和标志,也是当前构建___和谐社会的必然要求。为了进一步强化学生的诚信意识,引导学生树立求真务实、言行一致的诚信形象,做一个不丢垃圾,不抄作业的文明诚信学生,营造诚信待人、诚信处事、诚信学习、诚信立身的校园氛围。特制订本诚___育活动方案。一、指导思想弘扬中华民族诚实守信的传统美德,培养学生诚信的优良品质,要求学生从自我做起,从现在做起,从身边的每件小事做起,在家做一个诚信好孩子,在学校做一个诚信好学生,在社会做一个诚信好公民,提高青少年的诚信意识和社会责任感,营造诚信,从小事做起-----不丢垃圾,不抄作业的良好氛围。二、活动主题诚信,从小事做起三、活动目的引导学生明了诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与学生成才的关系,自觉地做一个诚信的学生;通过开展诚信,从小事做起的主题活动,教育引导学生树立不丢垃圾,不抄作业的诚信观念。四、___领导组长:z副组长:z成员:zz、班主任、全体老师五、活动内容人无信不立,诚信,需要从每一件事情做起,诚___育,需要从小事抓起。开展诚___育,重点突出两个方面:1.文明教育。教育学生不随手丢垃圾,进一步落实《中小学生日常行为规范》和《沈灶中学一日常规》,进一步促进学生良好行为习惯的养成。2.诚实教育。端正考风考纪,独立完成作业和考试,不抄袭、不___,端正学生作业态度。培养学生严格要求自己,言行一致的良好品格。六、活动步骤诚___育活动从___年___月中旬开始至___年___月上旬结束。利用近四个月的时间,分三个阶段,在校园内广泛开展不乱丢垃圾、不抄袭作业系列宣传教育活动。第一阶段:宣传发动阶段(___月___日—___月___日)在启动宣传阶段,重点做好以下工作:1.举行诚信,从小事做起主题活动的启动仪式。2.通过校园网、广播站、宣传栏、黑板报等形式,广泛深入宣传诚信,从小事做起的思想,营造诚信氛围。3.召开全体师生、团支部学生会、各班级的诚信,从小事做起主题活动动员大会,统一思想,形成共识。第二阶段:具体实施阶段(___年___月___日—___年___月___日)在诚信,从小事做起活动期间,围绕不丢垃圾、不抄作业重点___开展以下活动:(一)宣传活动1.各班级制定班级诚信公约,签订诚信承诺书。学校团支部___诚信,从小事做起签名活动。2.学校出诚信,从小事做起宣传栏,各班出黑板报,大力营造宣传氛围,使学生个个明白,个个知晓。团支部开展全校黑板报比赛。3.以班为单位发动同学开展搜集有关诚信的名人名言、谚语、俗语或搜集一个有关诚信的历史典故的活动。制作有班级特色的手抄报,团支部举行学生手抄报比赛。(二)不丢垃圾文明礼仪活动1.各班围绕爱我校园、不乱丢垃圾主题召开主题班会。2.学校设立卫生监督岗,聘请老师、学生担任校园卫生督察员,细实督查校园卫生,政教处、团支部开展校园卫生志愿者活动。3.学会会成立校园小卫士,每天由校园小卫士在课间对校园进行清洁卫生监督。如有同学乱丢垃圾,扣其班级评比分数,对学生在评先、奖励等方面实行一票否决(包括住宿生生活补助),同时担任校园小卫士一周以上。操行等地c等以下(将不能报考四星级高中)4.政教处、团支部___开展校园无垃圾周突击活动。5.学期末评出卫生小标兵、卫生先进班___并给予奖励。(二)不抄作业诚___育活动1.各班围绕对抄作业说不主题召开主题班会。2.各班设立监督小组,督促学生独立完成作业,拒绝抄袭。对于抄作业和主动把作业给别的同学抄的学生在评先、奖励等方面实行一票否决(包括住宿生生活补助),操行等地c等以下(将不能报考四星级高中)。3.团支部___对抄作业说,不诚信作业承诺书的签订活动。4.教务处制定奖惩措施,各班级根据制度对学生进行考核和奖惩。5.团支部___诚信,从小事做起演讲比赛。6.进行诚___育实践检验。利用学情考试,学校安排三个考场采取无人监考、流动监考等不同方式,对学生诚信应考进行一次实践检验诚___育的成效。7.各班级评比诚信作业标兵。第三阶段:总结表彰阶段(___年___月___日—___月___日)此阶段主要做好以下工作:1.做好总结。对诚信,从小事
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