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文档简介

领导干部如何增强三种意识中共郴州市委党校法学与公共管理教研室今年3月8日,胡锦涛同志在两会上强调指出:“各级干部特别是领导干部要进一步增强忧患意识,始终保持开拓进取的锐气;要进一步增强公仆意识,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨;要进一步增强节俭意识,始终发扬艰苦奋斗的精神,团结带领广大群众不断夺取改革开放和社会主义现代化建设的新胜利。”这“三种意识”集中概括了新形势下我们党对领导干部的要求,具有很强的现实针对性和指导性。一、教学目的和要求学习党的创新理论,并坚持经创新型理论指导公共管理和领导工作实践,针对许多领导干部对树立三种意识的学习流于形式、浮于表面的现实。通过生动形象的案分析、气氛活跃的课堂讨论,使学员们加深对树产三种意识的重要性认识,并最终落实到领导工作的实践中去,从而改善我们的公共管理,提升政府形象。要求:1、以增强三种意识与改善公共管理的紧密联系为切入点2、以案例分析和课堂研讨为主要教学方式二、教学步骤和时间安排(一)准备发言阶段。提前两个星期向学员提出问题,举出案例一个。安排6名学员分成三组,分别负责三种意识的资料搜集。每堂课有两位学员上台发言,每人讲15分钟,要求紧扣主题意识,发散思维,最后根据实践提出案例。(二)研讨互动环节。其他学员针对发言学员准备的案例提问,该学员作出回答,进行互动式的研讨,约占10分钟。(三)总结阶段。老师对学员的发言和讨论进行总结并陈述自己的观点,约占时10分钟。三、教学内容(一)增强忧患意识,保持开拓进取的锐气1、传统文化中的忧患意识2、中国人忧患意识的缺失3、现代公共管理与忧患意识(二)增强公仆意识,牢记为人民服务的宗旨1、什么是公仆意识2、中外公仆意识的对比3、公仆意识与群众路线(三)增强节俭意识,发扬艰苦奋斗的精神1、艰苦奋斗—

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