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文档简介

编辑老师:北师大版八年级思品下册总复习提纲第一课珍爱生命★为什么要珍惜生命?①生命是神奇的②生命是珍贵的.★为什么说生命是珍贵的?①每一个生命都是独特的.②生命的珍贵,还在于它不可重复.每个人的生命都是有限的每时每刻都是珍贵的.★如何珍爱生命?①珍爱生命,需要关注生命安全.②珍爱生命,让生命变得充实.★如何让生命变得充实?每个人的生命只有一次,只要我们能够1、对社会有所贡献,2、对他人有所帮助,3、让自己的生活内容丰富多彩,我们的生命就有意义.★为什么要关爱他人?关爱他人,是现代公民的基本素养.每一个人都拥有平等的生命权利,平等的生命之间,要相互关爱.每一个生命的成长,都会经历很多坎坷和困难,我们要学会感同身受.要尊重他人的健康和生命权利.★如何关爱他人?关爱他人,最基本的是1、不侵犯他人的生命健康权利.2当他人的生命安全受到威胁时,能够伸出援助之手.第二课★磨砺坚强意志①②★为什么需要坚强?人生的道路不会一帆风顺,每个人都要坚强面对挫折.①坚强的意志是健康人格的重要组成部分.坚强的意志是成功的保证.★为什么说坚强的意志是成功的保证?②坚强的意志是战胜挫折和困难的力量源泉.它赋予我们锲而不舍的精神,自强不息的毅力和直面困难的勇气.每个人都希望获得成功,这需要我们各方面的努力.坚强的意志能够调动我们所有的能量,使我们一步一步迈向成功.★坚强意志的表现在哪里?1意志坚强的人能独立地支配自己的行动,不轻易受外界的影响;2能够在生活中不怕困难和失败,在困难、艰苦的条件面前不动摇;3能够果断的处理事情;具有很强的自制力,善于控制自己的情绪和行为.★如何磨砺坚强意志?1在战胜挫折的过程中磨砺意志.2磨砺坚强意志,需要持之以恒.3在不懈追求目标的过程中磨砺坚强意志.第三课培养高雅情趣★高雅情趣有何作用?1高雅的情趣,可以提高我们的审美能力.2高雅的情趣,可以提高我们的生活品位,3高雅的情趣,可以提升我们的生命质量.★如何培养高雅的情趣?1培养高雅的情趣,从良好的兴趣爱好开始.2培养高雅的情趣,需要学习科学文化知识.3培养高雅的情趣,要有乐观上进的精神状态.4培养高雅的情趣,还要抵制低级趣味.★什么是高雅情趣?★什么是庸俗趣味?★庸俗趣味有何危害?高雅情趣——表现为1积极向上的生活态度﹑2健康乐观的心理状态,3以及对美好事物的执着追求.`庸俗的生活趣味——是缺乏远大志向和精神空虚的表现.庸俗趣味危害——1沉溺于庸俗的趣味,会消磨我们的意志,2使我们变得消沉和颓废,3有时还会使人走向堕落.第四课抵御不良诱惑★生活中有哪些诱惑?★其中哪些是不良诱惑?★

1对成功的渴望是我们前进的动力.2沉迷于电子游戏,会耗费我们大量的时间.3烟﹑酒等不良嗜好,会危害我们的身体健康.4“黄﹑赌﹑毒”和邪教,会戕害我们的心灵和生命.★其中,不良诱惑有:沉迷于电子游戏;烟﹑酒等不良嗜好;“黄﹑赌﹑毒”和邪教.★青少年难以抵制不良诱惑的原因是什么?好奇心和从众心理,是青少年难以抵制不良诱惑的重要原因.★面对不良诱惑,我们该怎么办?面对不良诱惑,我们要保持清醒的头脑,用科学的态度﹑坚强的意志﹑正确的方法,努力加以摆脱,远离伤害.★抗拒不良诱惑有哪些方法?1抗拒不良诱惑,需要有较强的自控能力.2抗拒不良诱惑,要培养健康的兴趣,养成良好的习惯.3我们可以通过参加集体活动,主动避开不良诱惑.第五课远离暴力青少年为什么容易遭受暴力的侵害?由于1青少年心理﹑生理发育尚不成熟,2生活经验不足,3防范能力有限,4自我保护意识较差,因而面对暴力侵犯时往往处于被动而容易受到侵害.青少年容易遭受哪些暴力侵害?(1)我们可能会遭受家庭暴力的侵害.(2)我们可能会遭受校园暴力的侵害,(3)我们可能会遭受社会生活中的暴力侵害.★如何保护自己?1远离暴力侵害的第一道防线,是我们自己.2远离暴力,需要我们提高自我保护意识.面对不法侵害,我们要依靠自己的智慧,准确作出判断,采取灵活的方式,保护自己.以保护自身生命和安全为首要原则.3积极寻求他人的帮助和社会保护.当我们受到非法侵害时,要及时向学校﹑家庭或其他监护人报告,由家长﹑老师或学校出面制止;也可以向公安机关或者政府主管部门报告,不要盲目行事.第六课拒绝犯罪★什么是违法行为?什么是犯罪?不履行法律规定的义务和作出法律所禁止的行为,属于违法行为.严重的违法行为就是犯罪.★犯罪的特征是什么?

(1)犯罪具有严重的社会危害性.(本质特征)(2)犯罪是触犯刑事法律的行为.(法律标志)(3)犯罪应受刑事处罚.(必然后果)★什么是刑罚?它的内容是什么?刑罚,是指人民法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法.主刑:管制﹑拘役﹑有期徒刑﹑无期徒刑﹑死刑附加刑:罚金﹑没收财产﹑剥夺政治权利

★如何避免犯罪?远离犯罪,要在心中筑起法律的堤坝.远离犯罪,要学会控制自己的情绪,做事多考虑可能引起的后果.

内容第七课★法律面前人人平等的含义.1.法律面前人人平等,是社会文明进步的标志.2.法律面前人人平等,是我国社会主义法制的一条基本原则.★法律面前人人平等在生活中的具体表现:1.权利平等.2.义务平等.★平等的适用法律,应遵循的原则:在法律适用方面,所有公民一律平等.★平等的适用法律,应反对何种倾向?1、平等的适用法律,就要反对特权.2.平等的适用法律,就要反对歧视.第八课★公平有什么作用?1维护公平有利于社会的和谐与稳定.2社会的公平可以保障每个人各尽其能,各得其所,3营造和谐的社会氛围,有利于社会的稳定.★如何树立公平意识?1树立公平意识,需要我们在竞争与合作过程中遵守相同的行为规则.遵守同一规则,是公平竞争与合作的最基本保障.2树立公平意识,需要正确地看待自己的利益,尊重他人的权利.★如何培养正义感?正义与法律的关系:①社会主义的法律体现着社会正义,是正义的化身.正义是法律的核心.②法律是维护社会正义的有力武器.★正义感的表现:①分辨是非,惩恶扬善.②奉献爱心,同情弱者.★维护正义所应遵循的原则:维护正义,也必须遵守法律.第九课★法律作用:法律是解决矛盾冲突,维护合法权益的重要手段.★法律途径的种类:诉讼途径.按照内容的不同,可以分为:民事诉讼:如果与他人或组织发生财产关系和人身关系等方面的纠纷,我们可以到人民法院提起民事诉讼.行政诉讼:如果行政机关及其工作人员的具体行政行为侵犯了我们的合法权益,我们可以依法向人民法院提起行政诉讼,也就是通常所说的“民告官”刑事诉讼:如果遭遇到犯罪分子的侵害,可以到公安机关报案,由公安机关立案侦察,然后移送人民检察院,由人民检察院代表国家向人民法院提起刑事诉讼,人民法院依法判决,追究犯罪嫌疑人的刑事责任.非诉讼的途径.包括投诉、调解、行政裁决等.★当我们受到非法侵害时,可以寻求哪些机构或组织的帮助?1国家机关可以为我们提供法律上的帮助.2专门的法律服务机构可以为我们提供法律上的帮助.(专门的法律服务机构包括律师事务所、公证机关和法律服务所等.)4各级法律援助中心可以为我们提供法律上的救助.5一些社会团体和组织可以为我们提供法律上的帮助.第十课★什么是理想?人生目标就是个人理想.理想是我们对未来美好生活的憧憬,体现着我们对人生和未来生活的规划和设计.★理想为什么会有差异?理想有差异原因——不同的人有不同的理想追求.每个人对人生价值的理解不同,个人的理想追求也不相同.★确立理想的依据是什么?确立理想的依据——应该根据自身的特点和兴趣爱好,确立适合自己的人生目标,使我们的人生航船拥有明确的方向.★什么是崇高的理想?同社会发展方向相符合,同大多数人的利益和幸福相一致的个人理想,才是崇高的理想.★确立理想应该注意什么问题?(1)理想不同于空想.(2)要“立长志”,切勿“常立志”.★理想有什么作用?(1)正确的理想是青春的向导.(2)正确的理想是人生的动力.第十一课★如何实现自己的人生理想?(共6点)★实现人生理想应具备怎样的精神状态?1要实现我们的人生理想,就必须有一种不畏困难、愈挫愈奋的气概.2要实现我们的人生理想,就必须脚踏实地,从点滴积累.3要实现我

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