Moodle信息化课程设计平台

黎加厚上海师范大学2007年6月28日Moodle：信息化课程设计平台

Moodle:ANewLearningEnvironmentforTeachersandStudents重要的时代转折！《时代杂志》2006年的年度人物是互联网使用者：你教师的三大技术法宝课外：学习管理系统回家：教师博客课内：互动白板为什么要参加今天的培训？学习掌握新型教学管理系统，提高教学质量全面了解魔灯（Moodle）拓宽新课程改革的视野提高信息技术与课程整合的能力通过活动，你要…技能掌握使用Moodle的教学管理功能做中学知识学习管理教学评价信息环境下的教学活动设计态度能够为教师专业发展做出正确的决策将新课程改革的理想转化为行动树立以学生为中心的教育理念1987-2000-2007-2010-课件设计教案设计课程设计虚拟学校设计积件LO资源库Blog教育叙事互动白板Moodle教育信息化的发展历程1999-魔灯课程设计2005-20062007：跨越新的高度123课件设计（CAI）教案设计(信息化教学设计)课程设计（CMS）21世纪的学习国际上流行的课程管理系统（CMS）CurriculumManagementSystem(CMS)BlackboardWebCTMoodleClarolineDokeosSakai……为什么选用Moodle?开放源代码（可以用户自己设计扩充功能）免费支持SCORM充分支持教师的各种教学管理需求；易用性、易操作性教师自主设计课程和管理课程的理念；在世界上许多国家广泛使用；不断发展升级；支持中文。Moodle在世界界各国国的普普及185个国家家的27502个站点点（2007/06）支持75种语言言从小学学到大大学企业培培训家庭学学校欧美：：形成成热点点中国：：开始始探索索谁设计计开发发Moodle?澳大利利亚MartinDougiamas博士一位在在大学学研究究学习习管理理系统统的计计算机机专家家全球Moodle开发的的志愿愿者中国的的翻译译工作作：哈哈尔滨滨工业业大学学计算算机科科学系系、上上海师师范大大学教教育技技术系系。美国英英特尔尔公司司教育育项目目：二二次加加工，，用于于全球球项目目的课课程平平台。。什么是是Moodle？内容管管理系系统（（CMS:ContentManagementSystem）课程管管理系系统（（CMS:CourseManagementSystem）学习管管理系系统（LMS:LearningManagementSystem）具有组组织、、跟踪踪、评评估、、发送送、呈呈现、、管理理学习习内容容和学学习活活动，，促进进学习习者之之间交交互等等一系系列功功能的的计算算机（（网络络）系系统。。信息技技术支支持教教学活活动的的各个个组成成部分分。促进教教师高高质量量教学学的信信息化化环境境。MoodleModularObject-OrientedDynamicLearningEnvironment模块化化面面向向对象象动动态态学学习习环环境境网络课课程开开发平平台信息化化学习习管理理系统统开放源源代码码免费支持中中文Moodle体现了了先进进的教教育理理念社会建建构主主义学学习理理论支持多多样化化的教教与学学方式式传授型型-接受型型教学学活动动的组组织研究型型-项目型型教学学活动动的组组织社区型型-共同体体-团队-小组型型教学学活动动的组组织包括了了目前前新兴兴的社社会软软件功功能（（Blog、WIKI、BBS………）转变教教师教教育理理念和和教学学方法法教案设设计—课程设设计内容设设计—资源+活动设设计注重多多样化化教学学评价价的设设计和和实施施过程性性评价价总结性性评价价档案袋袋平价价集体评评价、、同伴伴评价价、教教师评评价……以用户户为中中心的的教学学设计计和管管理教师自自我设设计、、自我我使用用低技术术门槛槛模块化化，教教师自自由按按需组组合个性化化，界界面、、功能能、插插件可可自由由选择择适合小小学、、中学学、大大学、、成人人教育育、企企业培培训SOA：面向向服务务的架架构Moodle的中文文翻译译：魔灯魔灯的的隐喻喻：阿拉丁丁神灯灯的故故事计算机机不是是什么么神奇奇的魔魔法，，而教教师才才是真真正的的魔术术师。。(英特尔尔公司司董事事长贝贝瑞瑞特博博士，，2000)乡土课程学科课程综合课程活动课程自由课程微型课程使用魔魔灯可可以设设计和和管理理不同同类型型课程程魔灯丰丰富的的教学学功能能网站管管理用户管管理课程管管理资源模模块问卷调调查模模块投票模模块网页设设计课件展展示教案设设计教学内内容资源链链接教学活活动模模块专题讨讨论（（学生教教师评评价）Moodle社区博客小组活活动作业模模块聊天模模块论坛模模块测验模模块RSS……（更详详细的的介绍绍在批批注中中）魔灯课课程设设计的的二大大部分分从教案案设计计发展展到课课程设设计教案设设计—〉课程设设计内容设设计—〉资源+活动设设计课程活活动设设计作业设设计心得报报告设设计WIKI设设计投票设设计测验设设计聊天室室设计计讨论区区设计计词汇表表设计计问卷调调查设设计Database设设计“课””的设设计（（程序序教学学）测验设设计不同的的题型型：1)【【选择题题】2)【【题目填填空题题】3)【【数字题题】4)【【判断题题】5)【【匹配题题】6)【【完型填填空】7)【【随机填填空匹匹配题题】8)【【随机题题目】9)【【描述】10)【计算题题】鞍山一一中网网络课课程中小学学开始始试验验Moodle分析：：Moodle将对教教师信信息技技术能能力培培训可可能产产生哪哪些影影响？？时间2000-20062007-2008课程载体教科书、光盘教科书、光盘、网络（CMS）培训内容课件设计-教案设计课程设计教学过程预设方案教学过程设计与实施的管理平台教学评价评价量规设计多样化过程性评价的实施与管理Moodle在中小学教教学中应用用的四种方方式学校机房集集体教学-教师管理方方式教师/学生单机学学习/训练方式学校电子阅阅览室自由由上机/上网方式远程网络学学习方式魔灯（Moodle）的安装Moodle是用PHP脚本语言编编写的课程程管理系统统（学习管管理系统））开源软件件，可用于于从小学、、中学、大大学、教师师培训、企企业培训等等。需要HTTP服务器软件件Apache或IIS，安装PHP（版本在以上），数数据库服务务软件用MySQL或PostgreSQL，Linux、WindowsXP、MacOSX等操作系统统都支持。。安装软件的的基本组成成web服务器：apache（）2.数据库服务务器：mysql（）3.php脚本支持程程序：php（）4.管理数据库库软件：phpMyAdmin（）5.Moodle课程管理系系统：Moodle（以上）开源软件下下载到网上分别别下载Apache、PHP、MySQL、PhpMyAdmin从下载Moodle中文版本，，下载在学校服务务器上分别别安装上述述软件。热身活动：：安装魔灯灯1.7教师版为中小学教教师准备好好的软件包包教师只需根根据帮助文文件进行简简单操作在自己的计计算机上安安装魔灯1.7任何人、任任何时间、、任何地点点、设计任任何课程、、上传到任任何魔灯平平台让每一位教