人教版三年级数学上册《8-1-4 同分母分数的大小比较》教学课件优秀公开课_第1页
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同分母分数的大小比较人教版 数学 三年级 上册分数的初步认识8情境导入谁能比较这两个分数的大小1412情境导入＜分母是1时分母小的分数大1412情境导入这两个分数谁大谁小呢？2535情境导入这就是我们今天要学习的新知识同分母分数的大小比较探究新知＜2535探究新知分母相同时分子小的分数小＜2535探究新知＞6656探究新知大小探究新知分母相同时分子大的分数大＞用自己的话说一说，怎么比较分母相同的分数的大小。6656探究新知比较分母相同的分数的大小方法：比较分母相同的分数的大小，要看分子，分子小的分数就小，分子大的分数就大。课堂练习1 14 4143份是（3）个141＞434课堂练习平均分成了8份338118228382818282课堂练习在 里填上“>”、“＜”或“=”。<><1

=48586878451588课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？同分母分数，分子越大，分数越大；分子越小，分数越小。分母相同时分子小的分数小＜2535从教材课后习题中选取；从课时练中

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