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文档简介

粤教七年级上第一单元测试题一、单项选择题以下各题四个选项中,只有一项为哪一项最吻合题意的正确答案,每题3分共45分1.“理智的人使自己适应这个世界,不理智的人却硬要世界适应自己”。走进中学,我们的生活发生了很大的变化,所有的改变都是一种新的开始,我们只有一个目标,那就是A.积极适应再生活B.积极让再生活适应自己C.任其发展,得过且过D.能适应则适应。不能够适应就不适应2.《谁动了我的奶酪》是一本不起眼的小书,但却创立了出版业的奇景:全球销量高出2000万册。“奶酪”自然是个比喻,它象征我们生命中任何最想获得的东西。生活在这样一个迅速、多变的时代,人们常常会感觉世界变化真快!“奶酪”每天都在变化,资料启示我们①要做一个有准备的人,心中常常有一种危机感;②做一个勤于思虑的人,要在危机来临从前行动起来;③要做一个行动迅速的人,不要因为环境突然发生变化而悲观失望;④要做一个勇于接受挑战的人,以自己的刚毅来适应环境的变化A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④3.与小学对照,中学生活发生了新的变化。所有的改变都是一种新的开始。因此,我们必定A.慢慢来,反正有老师B.积极适应新的中学生活C.小学怎么学,现在还怎么学D.把自己封闭起来,自我发展4.欣欣今年上初中了,她高快乐兴地去学校,但发现所读的学校其实不是自己理想的学校,若是你是她的新同学,怎样劝她A.既然不喜欢这所学校.那就赶快转学B.其实学校都是相同的,在哪儿都是读书,累死了1C.你慢慢就会发现生活中有很多的乐趣,你就会喜欢这个学校的D.让父亲母亲请个家教5.进入中学后,和小学对照,所有都发生了很大的变化。面对这些变化,作为一名中学生就应该积极适应再生活。这包括①自觉遵守规章制度;②赶快建立新的人际关系;③主动适应新的学习生活;④想方法让老师能特别关照自己A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④6.“若是你有一个苹果,我有一个苹果,互相交换,我们每个人仍只有一个苹果;若是你有一种思想,我有一种思想,互相交换,我们每个人不有了两种思想。”萧伯纳的这句名言说明我们应A.战胜闭锁心理B.无条件地接受任何人的思想C.不用向别人裸露自己的真实的思想D.在任何时候与任何人敞快乐扉交流思想7.“得不到友情的人将是平生可怜的孤独者”、“没有友情的社会可是一片繁华的沙漠”两句话说明A.友情能够使孤独者获得幸福B.友情能够使沙漠变成绿洲C.友情能够使社会变成温馨的家园D.生活需要友情8.小张同学说:“在新班级中我熟悉的人很少,每当与同学在一起或上课被老师提问时,我怕同学们笑话,总感觉心跳加速,两腿发软,声音发颤,结果一句话也说不上。”请你为他出出主意①要充满自信,坚信“天生我才必适用”;②要相信同学其实不会耻笑自己;③加强锻炼;④丰富自己的知识;⑤转到其他班级或学校A.①②③B.①②⑤C.①②③④D.①②③④⑤29.学校组织了一次爬山活动。爬山时,同学们有的帮助体弱者背包,有的激励落在后边的同学,有的把水让给没带水的同学喝。老师问同学们帮助别人有什么想法时,他们回答以下,你认为谁真实做到了乐于助人A.王宁:昨天老师讲了,爬山回来要夸耀好人好事,这样做能够获得老师的夸耀B.吴飞:我看到别人都帮助同学,我若是不帮,大家会说我自私C.丁晓:谁都会碰到困难,能帮助别人解决困难,心里感到很快乐D.杨光:此次我帮助她.下次我有事求她,她就会帮助我10.在新的学校里,有那么多新的相貌,可慢慢地也就成了朋友,每个人都需要朋友,这是因为A.友情能使我们的生活充满友好,更有助于我们快乐地成长B.拥有朋友,能够显示自己的好人缘C.友情在合适的时候适用D.朋友能够帮助我欺骗老师和家长11.104班在全年级广播体操比赛中荣获第一名。你认为,最主要的原因是:A.同学们个个都很有个性B.班主任管理有方C.班级凝聚力很强D.其他班平时不认真锻炼12.以下行为,属于有利于同学之间互相促进、共同进步的是A.碰到挫折,有朋友宽慰;享受欢欣,有朋友共同分享B.争论问题,必然要争个你输我赢;碰到责怪,有朋友帮腔3C.同窗好友一起爬山登高,攀折花木,共同欣赏D.个人得失必定锱铢必较13.当同学与同学之间发生矛盾时,正确的办理方法是A.叫朋友找他算帐B.向老师或班主任报告,央求协调停理C.请家长来找对方论理D.今后记恨在心14.“单则易折,众则难摧”表现了A.难以摧垮一个人B.一个人的力量大C.团结就是力量D.个人在集体中不起任何作用15.最能表现班级进步心的是A.只管自己成绩,其他与我没关B.只要把班集体搞好,学习好不好无所谓C.我的一言一行代表班级形象,我要做到“班级以我为荣”D.采用所有方法把其他班搞差二、不定项选择题以下各题四个选项中,最少有一个以上符合题意的正确答案,每题5分,共30分1.我们迈着青春的脚步走进中学的大门,人生的新起点就在脚下。中学生活发生了新的变化,这些新变化,将使我们A.站在新的知识台阶上B.获得更多的知识信息量C.有更多的机遇展现自我、培养个人的综合素质D.应接不暇.无法适应再生活2.小明同学方才随父亲母亲从外处抵达本市。来学校的第一天,他一口浓重的外处口音,引得同学们哈哈大笑,小明即刻满脸通红,深深低下了头。今后,只要课堂上轮到他发言,他就心里发慌、面红耳赤、呼吸困难,一句话也说不出来。这说明A.小明的个性太强,不合群B.小明的性格不牢固C.小明存在着害怕心理D.小明有严重的生理问题43.上题中帮助小明战胜困难的好方法是A.课下主动跟同学交流,使同学们熟悉和认识自己B.跟老师说说,课上别叫自己回答以下问题C.不要害怕同学们的讽刺,积极回答以下问题D.平时多练习一般话.提高自己的表达能力4.优秀的班集体需要我们大家共同努力,优秀的班级有助于我们形成A.集体主义精神B.义务感C.责任感D.主动精神5.要使我们的班集体成为一个优秀的班集体,靠的是A.大家拥有共同的目标B.同学之间团结互帮C.大家严格遵守《中学平生时行为规范》D.班级有几名好班委6.课本P21页《野雁的感觉》带给我们的启示是A.个人的成长离不开集体B.同学之间应该互相团结C.领头雁太辛苦,不要做领头雁D.轮流从事深重的工作是合理的三、简答题(每题10分,共20分):1、一天,小芳的“快译通”不见了,就思疑是同桌偷了,果然在同桌的书桌里发现了“赃物”,她不论同桌的一再争论便报告了老师,老师严格地责怪了同桌。此后才知道那天是小芳的好朋友小晴把她的“快译通”拿去用,还的时候却阴差阳错地放进了小芳的同桌的书桌。若是你是小芳,你会:A、责怪小晴,要小晴向同桌道歉B、很内疚,但不会向老师说明和向同桌道歉C、向同桌道歉,并向老师说明情况2、学校安排了艺术节活动周,七年级2班的同学满怀希望,热忱地谈论开了:5A:此次活动听说要计各班集体总分呢.我们要加把劲!B:有舞蹈、合唱、小品、独唱、乐器比赛活动真多!我参加独唱。C:太好了,我的专长能够发挥了!D:有什么好快乐的,不就是一个艺术节吗,我才不参加呢。E:那怎么行,这是集体活动,大家都应参加。F:唉,我又不像你们那样有什么一艺之长1你赞同上述哪些同学的见解为什么(大纲和4)哪些同学的见解是不正确的他们应怎样做大纲做法四、践行题(5分)每个同学都期望在一个优秀的班集体中,请描述你心中的优秀班集体。参照答案:一、单项选择题二、不定项选择题三、简答题1答:选C。因为我们要和同学友好相处,是自己不论同桌的一再争论就报告了老师,让同桌受了委屈,为了同学之间的友好关系,我们不应该锱铢必较。答:(1)见解A、B、C、E正确,因为一个有凝聚力的班集体的形成,靠的是全体成员的团结与奉献。一个优秀的班集体,是由个性各异的人组成的。各人的优点、专长越能够充发散挥,集体就越刚毅、团结和优秀。因此,在集体里,除了自学遵守集体纪

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