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2022-2022年第一学期新五年级上册英语教
学计划2022-2022年第一学期新五班级上册英语教学方案三亚市天际镇红塘学校许建坤一、指导思想依据“新课程标准”中二级要求进行编写,二级技能目标的听力要求比一级技能目标进一步深化,注意同学听句子、语篇并能对其作出反应。能在图片、图像、手势的关心下,听懂简洁的话语或录音材料,能听懂简洁的配图小故事,能娴熟运用一些最常用的日常套语。五班级相对四班级,学习任务又增加一项:单词和课文的大量书写、记忆,不同阶段的新旧句型的交叉应用,所以这给同学和老师带来了更大的学习压力。二、学情分析五班级有两个班,共有48人。大部分同学在英语方面不尽人意,小部分同学对英语有比较深厚的爱好,基础扎实,按时完成老师布置的听说读写方面的训练作业。但是对于这些基础薄弱的同学,老师要特殊留意培育他们的学习爱好并且降低要求,提高对其的关注度,不抛弃,不放弃。让他们不断进步。三、学期目标1、要求把握认读所学单词,娴熟应用核心单词。2、要求把握所学句型课文,娴熟应用或用重点句型。3、能使用日常交际用语,进行简洁交际,做到大胆开口,发音正确。4、能在图片、手势、情景等非语言提示的关心下,听懂清楚的语言和录音。5、初步培育良好的书写习惯,能做到书写规范、干净。6、养成洪亮、清楚地读英语,说英语的习惯,仔细模范、语音、语调以培育语感。7、能在完成某个任务或情景演练的过程中学会相关的语句,并且培育同学动手力量。8、能演唱已学过的英语歌曲、诵读已学过的歌谣。四、教学重难点:1、能按四会要求与三会要求把握所学单词。2、能按四会要求把握所学句型。3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简洁交际,做到大胆开口,发音正确。4、各种句型,语法的交叉应用。五、实行措施:爱好同学学习的动力,本学期要充分发挥课堂交际的作用,尽量运用多种手段和形式激发同学的学习爱好,让他们乐学、爱学,从而全面提高教学质量。1、创设情景,关心同学理解,把握不怜悯景下的日常交际用语。2、歌谣,关心同学记忆,培育学习爱好。3、设计不同的嬉戏,激发同学的学习热忱。4、进行大量的对话合作操练,会敏捷运用所学交际语言,培育同学的制造思维力量。5、多进行抄写练习,开展竞赛活动,做到书写规范,干净。6、多以课堂展现的形式为主体,让同学做课堂的主导。六、教学进度时间内容第一、二周Module1第三、四周Module2第五、六周Module3第六、七周Module4第八、九周Module5第九、十周期中复习考试第十、十一周Module6第十二、十三周Module7
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