（幼教精选）“炫富”始于幼儿园 - 教师心得 -_第1页
（幼教精选）“炫富”始于幼儿园 - 教师心得 -_第2页
（幼教精选）“炫富”始于幼儿园 - 教师心得 -_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

“炫富〞始于幼儿园-教师心得-

我曾亲耳听到一个三岁的小伴侣说"爸爸，阳阳的爸爸带她去大理玩了，你带我去海南吧。每个小伴侣假期都要出去玩，我也要去。'无独有偶，桃子妈妈反响说，最近桃子很反对让姥姥接送她去幼儿园，理由是，别的小伴侣都是开车送去的，只有姥姥是带她坐公交去。在这些孩子的观念里，他们会比拟谁的衣服更好看，谁的玩具更好玩，谁的爸爸更有钱......金钱至上和阶层观念让他们失去了本应有的童真。我想问，这样下去真的好吗？如此价值观念下培育出来的孩子，人生会不会只剩下了向着权和钱迈进？我们毕竟应当怎么给孩子树立一个正确的三观？

"炫富'始于幼儿园

1.家长要以身作那么

一忌拿自己的孩子跟别的孩子来比。许多父母在训导孩子时，常会拿别的孩子跟自己的孩子比拟，这样的刺激只会让孩子消极，并催生攀比心理。每个家庭的教育背景、生长环境都不同，也没有什么可比性。二忌大人之间比拟。不拿自己的工作、力量、表现等去跟别人比拟，要影响并引导孩子学会自己跟自己比，学会拿自己的这次跟上次比，今日跟昨天比。

2.教孩子学会理财

培育孩子的价值观念，让孩子知道父母的薪水和每月支出的标准。给孩子买东西时由孩子自己来付钱，让他学会记账，了解自己的索取与父母的付出。这不仅能让孩子懂得感恩、节制消费，还能培育其家庭责任感。

3.不要溺爱孩子

作为家长，不要给孩子一切他想要的东西，这样，很简单养成幼儿过度的自我中心的心理，不能对孩子千依百顺，娇生惯养、姑息迁就，很容量造成攀比心理惯性，不利于幼儿心理健康的发育。

4.观看孩子的"伴侣圈'

假设孩子平常交往的伴侣热衷于相互攀比，以经济条件作为比拟的重点，孩子在花钱上比不过他人，心里不服，自然就对家长心生怨恨。古时盂母：迁，为的就是让孩子"近朱者赤'。假设孩子四周的同伴都乐于学习，并且相互沟通学习，那么孩子自然也会为了融入其中，进而用心学习。

5.让孩子保持乐观心情

一个孩子是否乐观向上，和他对家庭环境是否满足，和爸爸妈妈关系是否融洽，有没有爱好爱好部有很大的关系。假设心情都正面对上，开心安静，他的喜好，欲望，追求就不会只是简洁的物质享受了。

6．转变孩子攀比的焦点

孩子有攀比的心理，说明孩子的内心有竞争的倾向或意识，想到达别人同样的水平或超越别人。父母就要抓住孩子这种上进心理，转变孩子

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论