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小学说明文语言赏析-说明文语言赏析例题怎样思想,就有怎样的生活小学说明文语言赏析-说明文语言赏析例题怎样思想,就有怎样的生1说明文语赏析说明文语赏析2文章语言的五种表达方式:记叙、说明、议论、描写、抒情。记叙:记述人物活动的一般情况和事件的发生、发展过程说明:介绍事物的外形、特点、性质、构造、功能等解说清楚,使读者对这一事物有明晰、完整的了解和认识。议论:对人和事物的好坏、是非、价值、特点、作用等所表示的意见。描写:对事物进行具体描绘和刻画。包括人物描写、环境描写、场面描写、细节描写。抒情:在文章中抒发和表现作者的感情。文章语言的五种表达方式:记叙、说3请判下列语句的表达方式:1、人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江记叙)记叙:是对人物、事件、环境不加修饰地交代基本情况。2、她却立刻伸出臂膊,一把将我按住。(描写)弯弯下垂的月亮,浮在水一样的天上。(描写)描写:对人物、事件、环境的具体情态进行描摹和刻画,重在以形传神。3、这种桥不但形式优美,而且结构坚固,能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河上,在交通方面发挥作用。(说明)说明:是对事物的性质、状态、事件的进程以及事物之间关系进行介绍。4、秋天真美啊!我爱秋天!(抒情)抒情表达情思,抒发感情的语言表达方式5、心系一处,能锻炼我们的专注力,让我们更好地完成工作和学习任务。(议论)议论:对人或事物发表意见,表明观点的语言表达方式。请判下列语句的表达方式:4五种表达方式的区分叙述重过程议论重观点描写重印象说明重介绍抒情重情感五种表达方式可以同时出现在一篇文章中。五种表达方式的区分5说明文?说明文是客观地说明事物、阐明事理的一种文体,目的是给读者以科学的知识、科学地认识事物的方法。以说明为主要的表达方没有员首尾的放寡不以浓郁的感情打动人不注重细致入微的描写、刻画。说明文?6说明文的语言:准确严谨科学说明文的语言:7如何赏析说明文语言的准确性呢?品味修饰、限制性语言。如表示时间、程度的词语用删除法,能否去掉?为什么?例如:大拱的两肩上,各有两个小拱赏析:不能去掉,“各”字准确地说明大拱两肩上小拱的数目,如果去掉,小拱的数量就变成两个,与事实不符。如何赏析说明文语言的准确性呢?8最常见题型:加点词能否删去,为什么?答题模式①表态:不能删。②解词或解释句子(必要时要区别该词语和其他词语在含义及作用方面的不同)。③若删去,句子意思成了…不符合实际(太绝对了)④X词体现了说明文语言的准确性(删去后就不能体现说明文语言的准确性了)。最常见题型:加点词能否删去,为什么?9下面这句话中的“最”能不能删去?最重要的是木结构,能抗震,就没有发生毁灭性的破坏。不能。“最”表程度,首要的意思。强调了木结构是抗震的首要因素,不排除还有其它重要因素。若删去就不能突出她的重要程度。最”体现了说明文的准确性下面这句话中的“最”能不能删去?10我国的石拱桥几乎到处都有。“几乎”是否能够删去,为什么?不能。“几乎”表程度,是“非常接近”的意思。说明石拱桥非常接近到处都有,但不是到处都有。若删去,就变成到处都有了。与客观事实不符。少乎”体现了说明文语言的准确性。我国的石拱桥几乎到处都有。11小学说明文语言赏析-说明文语言赏析例题PP课件12小学说明文语言赏析-说明文语言赏析例题PP课件13小学说明文语言赏析-说明文语言赏析例题PP课件14小学说明文语言赏析-说明文语言赏析例题PP课件15小学说明文语言赏析-说明文语言赏析例题PP课件16小学说明文语言赏析-说明文语言赏析例题PP课件17小学说明文语言赏析-说明文语言赏析例题PP课件18小学说明文语言赏析-说明文语言赏析例题PP课件19小学说明文语言赏析-说明文语言赏析例题PP课件20小学说明文语言赏析-说明文语言赏析例题PP课件21小学说明文语言赏析-说明文语言赏析例题PP课件22小学说明文语言赏析-说明文语言赏析例题PP课件23小学说明文语言赏析-说明文语言赏析例题PP课件24小学说明文语言赏析-说明文语言赏析例题PP课件25小学说明文语言赏析-说明文语言赏析例题PP课件26小学说明文语言赏析-说明文语言赏析例题PP课件27小学说明文语言赏析-说明文语言赏析例题PP课件28小学说明文语言赏析-说明文语言赏析例题PP课件29小学说明文语言赏析-说明文语言赏析例题PP课件30小学说明文语言赏析-说明文语言赏析例题PP课件31小学说明文语言赏析-说明文语言赏析例题PP课件3266、节制使快乐增加并使享受加强。——德谟克利特

67、今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐

68、决定一个人的一生,以及整个命运的,只是一瞬之间。——歌德

69、懒人无法享受休息之乐。——拉布克

70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭66、节制使快乐增加并使享受加强。——德谟克利特33小学说明文语言赏析-说明文语言赏析例题怎样思想,就有怎样的生活小学说明文语言赏析-说明文语言赏析例题怎样思想,就有怎样的生34说明文语赏析说明文语赏析35文章语言的五种表达方式:记叙、说明、议论、描写、抒情。记叙:记述人物活动的一般情况和事件的发生、发展过程说明:介绍事物的外形、特点、性质、构造、功能等解说清楚,使读者对这一事物有明晰、完整的了解和认识。议论:对人和事物的好坏、是非、价值、特点、作用等所表示的意见。描写:对事物进行具体描绘和刻画。包括人物描写、环境描写、场面描写、细节描写。抒情:在文章中抒发和表现作者的感情。文章语言的五种表达方式:记叙、说36请判下列语句的表达方式:1、人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江记叙)记叙:是对人物、事件、环境不加修饰地交代基本情况。2、她却立刻伸出臂膊,一把将我按住。(描写)弯弯下垂的月亮,浮在水一样的天上。(描写)描写:对人物、事件、环境的具体情态进行描摹和刻画,重在以形传神。3、这种桥不但形式优美,而且结构坚固,能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河上,在交通方面发挥作用。(说明)说明:是对事物的性质、状态、事件的进程以及事物之间关系进行介绍。4、秋天真美啊!我爱秋天!(抒情)抒情表达情思,抒发感情的语言表达方式5、心系一处,能锻炼我们的专注力,让我们更好地完成工作和学习任务。(议论)议论:对人或事物发表意见,表明观点的语言表达方式。请判下列语句的表达方式:37五种表达方式的区分叙述重过程议论重观点描写重印象说明重介绍抒情重情感五种表达方式可以同时出现在一篇文章中。五种表达方式的区分38说明文?说明文是客观地说明事物、阐明事理的一种文体,目的是给读者以科学的知识、科学地认识事物的方法。以说明为主要的表达方没有员首尾的放寡不以浓郁的感情打动人不注重细致入微的描写、刻画。说明文?39说明文的语言:准确严谨科学说明文的语言:40如何赏析说明文语言的准确性呢?品味修饰、限制性语言。如表示时间、程度的词语用删除法,能否去掉?为什么?例如:大拱的两肩上,各有两个小拱赏析:不能去掉,“各”字准确地说明大拱两肩上小拱的数目,如果去掉,小拱的数量就变成两个,与事实不符。如何赏析说明文语言的准确性呢?41最常见题型:加点词能否删去,为什么?答题模式①表态:不能删。②解词或解释句子(必要时要区别该词语和其他词语在含义及作用方面的不同)。③若删去,句子意思成了…不符合实际(太绝对了)④X词体现了说明文语言的准确性(删去后就不能体现说明文语言的准确性了)。最常见题型:加点词能否删去,为什么?42下面这句话中的“最”能不能删去?最重要的是木结构,能抗震,就没有发生毁灭性的破坏。不能。“最”表程度,首要的意思。强调了木结构是抗震的首要因素,不排除还有其它重要因素。若删去就不能突出她的重要程度。最”体现了说明文的准确性下面这句话中的“最”能不能删去?43我国的石拱桥几乎到处都有。“几乎”是否能够删去,为什么?不能。“几乎”表程度,是“非常接近”的意思。说明石拱桥非常接近到处都有,但不是到处都有。若删去,就变成到处都有了。与客观事实不符。少乎”体现了说明文语言的准确性。我国的石拱桥几乎到处都有。44小学说明文语言赏析-说明文语言赏析例题PP课件45小学说明文语言赏析-说明文语言赏析例题PP课件46小学说明文语言赏析-说明文语言赏析例题PP课件47小学说明文语言赏析-说明文语言赏析例题PP课件48小学说明文语言赏析-说明文语言赏析例题PP课件49小学说明文语言赏析-说明文语言赏析例题PP课件50小学说明文语言赏析-说明文语言赏析例题PP课件51小学说明文语言赏析-说明文语言赏析例题PP课件52小学说明文语言赏析-说明文语言赏析例题PP课件53小学说明文语言赏析-说明文语言赏析例题PP课件54小学说明文语言赏析-说明文语言赏析例题PP课件55小学说明文语言赏析-说明文语言赏析例题PP课件56小学说明文语言赏析-说明文语言赏析例题PP课件57小学说明文语言赏析-说明文语言赏析例题PP课件58小学说明文语言赏析-说明文语言赏析例题PP课件59小学说明文语言赏析-说明文语言赏析例题PP课件60小学说明文语言赏析-说明文语言赏析例题PP课件61小学说明文语言赏析-说明文语言赏析例题PP课件62小学说明文语言赏析-说明文语言赏析例题PP课件63小学说明文语言赏析-说明文语言赏析例

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