道德与法治《让我们的学校更美好》部编版1课件

让我们的学校更美好第一课时让我们的学校更美好第一课时在校一天是六个小时在校一周是（）个小时在校一个月是（）个小时在校一个学期是（）个小时算一算：你在学校的时间在校一天是六个小时算一算：你在学校的时间从计算中，你感受到了什么？我们在学校的时间挺长的！从计算中，你感受到了什么？我们在学校的时间挺长的！小讨论一天的在校时间那么长，那你在校园中的生活过得怎么样呢？你感觉快乐吗？你喜欢这里吗？小讨论一天的在校时间那么长，那你在校园中的生活过得怎么样呢？01小小分享会请你说说校园生活有哪些令你感到开心的地方？01小小分享会请你说说校园生活有哪些令你感到开心的地方？我每天都和同学们一起上课、玩耍。在学习到知识的同时，又能体会到友谊的快乐，我喜欢校园生活。我每天都和同学们一起上课、玩耍。在学习到知识的同时，又能体会我喜欢数学老师，每次上数学课我都很开心。我喜欢数学老师，每次上数学课我都很开心。女儿眼前就多一条亮堂的道我每天都和同学们一起上课、玩耍。在校一周是（）个小时女儿想学校想教室想课桌女儿不想这么小就被拴在家里从计算中，你感受到了什么？丰富多彩的校园生活对我们的成长很重要。一天的在校时间那么长，那你在校园中的生活过得怎么样呢？你感觉快乐吗？你喜欢这里吗？女儿眼前就多一条亮堂的道凡有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。如果遇到视频当中的这种情况，她们能用法律来保护自己的权利吗？在这里，我们不仅可以学到很多本领，认识不同的老师和同学，而且还可以参加各种活动。如果让你用一种颜色去形容自己的校园生活，你会选择哪个颜色呢？为什么？响亮地答应一声：“到！假如被迫辍学，我们可以怎样维护自己的权利？向当地的教育部门求助。凡有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。在这里，我们不仅可以学到很多本领，认识不同的老师和同学，而且还可以参加各种活动。如果让你用一种颜色去形容自己的校园生活，你会选择哪个颜色呢？为什么？请你观察一下一天的内容，归纳一下，我们在学校都会做哪些事情？这是我在美术课上画的美丽校园，我们的学校真的太美了。女儿眼前就多一条亮堂的道这是我在美术课上画的美丽校园，我们的我最喜欢的是和同学一起参加学校里面的各种活动，开心极了！我最喜欢的是和同学一起参加学校里面的各种活动，开心极了！如果让你用一种颜色去形容自己的校园生活，你会选择哪个颜色呢？为什么？红色橙色绿色紫色黄色蓝色五颜六色如果让你用一种颜色去形容自己的校园生活，你会选择哪个颜色呢早操读书上课做游戏选修课……早操读书上课做游戏选修课……请你观察一下一天的内容，归纳一下，我们在学校都会做哪些事情？学习运动劳动玩耍请你观察一下一天的内容，归纳一下，我们在学校都会做哪些事情？学校伴我成长学校是我们成长的天地。在这里，我们不仅可以学到很多本领，认识不同的老师和同学，而且还可以参加各种活动。学校伴我成长学校是我们成长的天地。在这里，我们不仅可以学到很讨论：对此，你是怎样的看法？你同意小玲的观点吗？明辨是非小玲是个电脑迷。她说：“我在家利用电脑就能学习，不去学校也行。”讨论：对此，你是怎样的看法？你同意小玲的观点吗？明辨是我同意小玲的看法，因为网络上有许许多多的知识，我们可以找到所有想要的东西。我同意小玲的看法，因为网络上有许许多多的知识，我们可以找到所我不同意小玲的看法，因为我们还是小学生，容易沉迷电脑游戏。我不同意小玲的看法，因为我们还是小学生，容易沉迷电脑游戏。我既同意又不同意小玲的看法，同意是因为电脑、网络确实可以帮助我们学习知识，但是我们在学校里面学习不仅仅是知识，还有同学之间的友谊、师生之间的情感，这些在网络上是很难感受的。我既同意又不同意小玲的看法，同意是因为电脑、网络确实可以帮助女儿想学校想教室想课桌一天的在校时间那么长，那你在校园中的生活过得怎么样呢？你感觉快乐吗？你喜欢这里吗？讨论：对此，你是怎样的看法？你同意小玲的观点吗？在学习到知识的同时，又能体会到友谊的快乐，我喜欢校园生活。如果遇到视频当中的这种情况，她们能用法律来保护自己的权利吗？在这里，我们不仅可以学到很多本领，认识不同的老师和同学，而且还可以参加各种活动。如果遇到视频当中的这种情况，她们能用法律来保护自己的权利吗？假如被迫辍学，我们可以怎样维护自己的权利？看了视频以后，你能理解这些女童上学的渴望吗？她说：“我在家利用电脑就能学习，不去学校也行。在学习到知识的同时，又能体会到友谊的快乐，我喜欢校园生活。女儿不想这么小就被拴在家里女儿多么想端端正正直起身如果遇到视频当中的这种情况，她们能用法律来保护自己的权利吗？女儿想学校想教室想课桌她说：“我在家利用电脑就能学习，不去学校也行。如果遇到视频当中的这种情况，她们能用法律来保护自己的权利吗？看了视频以后，你能理解这些女童上学的渴望吗？在学习到知识的同时，又能体会到友谊的快乐，我喜欢校园生活。在校一个学期是（）个小时丰富多彩的校园生活对我们的成长很重要。女儿想学校想教室想课桌丰富多彩的校园生活对我们的成长很重要。讨论1.看了视频以后，你能理解这些女童上学的渴望吗？2.如果遇到视频当中的这种情况，她们能用法律来保护自己的权利吗？在我国有些地区，由于贫穷和性别偏见，一些女童被迫失学。社会观察讨论1.看了视频以后，你能理解这些女童上学的渴望吗？在我国法律讲堂凡有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。——《中华人民共和国义务教育法》第四条法律讲堂凡有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民向老师、学校求助。向当地的教育部门求助。向警察救助。……社会观察假如被迫辍学，我们可以怎样维护自己的权利？向老师、学校求助。社会观察假如被迫辍学，我们可以怎样维护自己想一想在社会上，还有许多人因为各种原因，没有办法上学。坐在教室里读书、在校园中快乐成长的你们，应该怎么做呢？珍惜学习的机会，努力学习。想一想在社会上，还有许多人因为各种原因，没有办法上学。坐在教一起来朗诵·女孩爸爸妈妈你们听见学校的钟声在叫女生去上学了吗它一直在当当地叫呢不信你听——那就是老师在一遍一遍点女儿的名呀女儿多么想端端正正直起身响亮地答应一声：“到！”女儿不想这么小就被拴在家里女儿想学校想教室想课桌想老师身后的黑板黑板上多一笔粉笔印儿女儿眼前就多一条亮堂的道……一起来朗诵·女孩爸爸妈妈你们听见学校的钟声23让我们的学校更美好第一课时1、我们的成长天地2、维护我们的权利课堂小结让我们的学校更美好第一课时1、我们的成长天地课堂小结课件PPT谢谢课件PPT谢谢凡有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。在这里，我们不仅可以学到很多本领，认识不同的老师和同学，而且还可以参加各种活动。请你观察一下一天的内容，归纳一下，我们在学校都会做哪些事情？看了视频以后，你能理解这些女童上学的渴望吗？假如被迫辍学，我们可以怎样维护自己的权利？响亮地答应一声：“到！凡有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。女儿眼前就多一条亮堂的道请你观察一下一天的内容，归纳一下，我们在学校都会做哪些事情？算一算：你在学校的时间如果让你用一种颜色去形容自己的校园生活，你会选择哪个颜色呢？为什么？在这里，我们不仅可以学到很多本领，认识不同的老师和同学，而且还可以参加各种活动。女儿想学校想教室想课桌如果遇到视频当中的这种情况，她们能用法律来保护自己的权利吗？如果遇到视频当中的这种情况，她们能用法律来保护自己的权利吗？向当地的教育部门求助。如果让你用一种颜色去形容自己的校园生活，你会选择哪个颜色呢？为什么？响亮地答应一声：“到！看了视频以后，你能理解这些女童上学的渴望吗？请你说说校园生活有哪些令你感到开心的地方？请领导老师批评指正凡有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族让我们的学校更美好第一课时让我们的学校更美好第一课时在校一天是六个小时在校一周是（）个小时在校一个月是（）个小时在校一个学期是（）个小时算一算：你在学校的时间在校一天是六个小时算一算：你在学校的时间从计算中，你感受到了什么？我们在学校的时间挺长的！从计算中，你感受到了什么？我们在学校的时间挺长的！小讨论一天的在校时间那么长，那你在校园中的生活过得怎么样呢？你感觉快乐吗？你喜欢这里吗？小讨论一天的在校时间那么长，那你在校园中的生活过得怎么样呢？01小小分享会请你说说校园生活有哪些令你感到开心的地方？01小小分享会请你说说校园生活有哪些令你感到开心的地方？我每天都和同学们一起上课、玩耍。在学习到知识的同时，又能体会到友谊的快乐，我喜欢校园生活。我每天都和同学们一起上课、玩耍。在学习到知识的同时，又能体会我喜欢数学老师，每次上数学课我都很开心。我喜欢数学老师，每次上数学课我都很开心。女儿眼前就多一条亮堂的道我每天都和同学们一起上课、玩耍。在校一周是（）个小时女儿想学校想教室想课桌女儿不想这么小就被拴在家里从计算中，你感受到了什么？丰富多彩的校园生活对我们的成长很重要。一天的在校时间那么长，那你在校园中的生活过得怎么样呢？你感觉快乐吗？你喜欢这里吗？女儿眼前就多一条亮堂的道凡有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。如果遇到视频当中的这种情况，她们能用法律来保护自己的权利吗？在这里，我们不仅可以学到很多本领，认识不同的老师和同学，而且还可以参加各种活动。如果让你用一种颜色去形容自己的校园生活，你会选择哪个颜色呢？为什么？响亮地答应一声：“到！假如被迫辍学，我们可以怎样维护自己的权利？向当地的教育部门求助。凡有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。在这里，我们不仅可以学到很多本领，认识不同的老师和同学，而且还可以参加各种活动。如果让你用一种颜色去形容自己的校园生活，你会选择哪个颜色呢？为什么？请你观察一下一天的内容，归纳一下，我们在学校都会做哪些事情？这是我在美术课上画的美丽校园，我们的学校真的太美了。女儿眼前就多一条亮堂的道这是我在美术课上画的美丽校园，我们的我最喜欢的是和同学一起参加学校里面的各种活动，开心极了！我最喜欢的是和同学一起参加学校里面的各种活动，开心极了！如果让你用一种颜色去形容自己的校园生活，你会选择哪个颜色呢？为什么？红色橙色绿色紫色黄色蓝色五颜六色如果让你用一种颜色去形容自己的校园生活，你会选择哪个颜色呢早操读书上课做游戏选修课……早操读书上课做游戏选修课……请你观察一下一天的内容，归纳一下，我们在学校都会做哪些事情？学习运动劳动玩耍请你观察一下一天的内容，归纳一下，我们在学校都会做哪些事情？学校伴我成长学校是我们成长的天地。在这里，我们不仅可以学到很多本领，认识不同的老师和同学，而且还可以参加各种活动。学校伴我成长学校是我们成长的天地。在这里，我们不仅可以学到很讨论：对此，你是怎样的看法？你同意小玲的观点吗？明辨是非小玲是个电脑迷。她说：“我在家利用电脑就能学习，不去学校也行。”讨论：对此，你是怎样的看法？你同意小玲的观点吗？明辨是我同意小玲的看法，因为网络上有许许多多的知识，我们可以找到所有想要的东西。我同意小玲的看法，因为网络上有许许多多的知识，我们可以找到所我不同意小玲的看法，因为我们还是小学生，容易沉迷电脑游戏。我不同意小玲的看法，因为我们还是小学生，容易沉迷电脑游戏。我既同意又不同意小玲的看法，同意是因为电脑、网络确实可以帮助我们学习知识，但是我们在学校里面学习不仅仅是知识，还有同学之间的友谊、师生之间的情感，这些在网络上是很难感受的。我既同意又不同意小玲的看法，同意是因为电脑、网络确实可以帮助女儿想学校想教室想课桌一天的在校时间那么长，那你在校园中的生活过得怎么样呢？你感觉快乐吗？你喜欢这里吗？讨论：对此，你是怎样的看法？你同意小玲的观点吗？在学习到知识的同时，又能体会到友谊的快乐，我喜欢校园生活。如果遇到视频当中的这种情况，她们能用法律来保护自己的权利吗？在这里，我们不仅可以学到很多本领，认识不同的老师和同学，而且还可以参加各种活动。如果遇到视频当中的这种情况，她们能用法律来保护自己的权利吗？假如被迫辍学，我们可以怎样维护自己的权利？看了视频以后，你能理解这些女童上学的渴望吗？她说：“我在家利用电脑就能学习，不去学校也行。在学习到知识的同时，又能体会到友谊的快乐，我喜欢校园生活。女儿不想这么小就被拴在家里女儿多么想端端正正直起身如果遇到视频当中的这种情况，她们能用法律来保护自己的权利吗？女儿想学校想教室想课桌她说：“我在家利用电脑就能学习，不去学校也行。如果遇到视频当中的这种情况，她们能用法律来保护自己的权利吗？看了视频以后，你能理解这些女童上学的渴望吗？在学习到知识的同时，又能体会到友谊的快乐，我喜欢校园生活。在校一个学期是（）个小时丰富多彩的校园生活对我们的成长很重要。女儿想学校想教室想课桌丰富多彩的校园生活对我们的成长很重要。讨论1.看了视频以后，你能理解这些女童上学的渴望吗？2.如果遇到视频当中的这种情况，她们能用法律来保护自己的权利吗？在我国有些地区，由于贫穷和性别偏见，一些女童被迫失学。社会观察讨论1.看了视频以后，你能理解这些女童上学的渴望吗？在我国法律讲堂凡有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。——《中华人民共和国义务教育法》第四条法律讲堂凡有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民向老师、学校求助。向当地的教育部门求助。向警察救助。……社会观察假如被迫辍学，我们可以怎样维护自己的权利？向老师、学校求助。社会观察假如被迫辍学，我们可以怎样维护自己想一想在社会上，还有许多人因为各种原因，没有办法上学。坐在教室里读书、在校园中快乐成长的你们，应该怎么做呢？珍惜学习的机会，努力学习。想一想在社会上，还有许多人因为各种原因，没有办法上学。坐在教一起来朗诵·女孩爸爸妈妈你们听见学校的钟声在叫女生去上学了吗它一直在当当地叫呢不信你听——那就是老师在一遍一遍点女儿的名呀女儿多么想端端正正直起身响亮地答应一声：“到！”女儿不想这么小就被拴在家里女儿想学校想教室想课桌想老师身后的黑板黑板上多一笔粉笔印儿女儿眼前就多一条亮堂的道……一起来朗诵·女孩爸爸妈妈