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4日月水火语文一年级上册第一课时第二课时4日月水火语文一年级上册第一课时第二课时这是什么?你还知道它的哪些名字?日太阳第一课时这是什么?你还知道它的哪些名字?日太阳第一课时日听老师读一读,你来跟着老师读。提示:注意老师的口形,读的时候把舌头往上翘。看看下面这个字的演变过程,你能猜出来这是哪个字吗?日听老师读一读,你来跟着老师读。提示:注意老师的口形日出日落节日你能给“日”找朋友吗?日出日落节日你能给“日”找朋友吗?古人把太阳的样子画下来,慢慢就变成了汉字。观察太阳的图片和古文字,找一找它们的相同点吧!古人把太阳的样子画下来,慢慢就变成了汉字。观同学们,一起来猜一猜下面的字分别是什么字,然后和对应的图片连一连吧!同学们,一起来猜一猜下面的字分别是什么字,然后和对应让我们一起来读一读下面的字吧!

日月水火让我们一起来读一读下面的字吧!日月水观察月亮的图片和古文字,找一找它们的相同点吧!最早的“月”字两头尖尖的,就像弯弯的月牙,中间的竖代表月光。观察月亮的图片和古文字,找一找它们的相同点吧!最早的先跟着老师读一遍,然后同桌互读,记住“月”字吧!封闭的框长长的、开口的框竖变成了两横一起看看“月”字的演变过程吧!先跟着老师读一遍,然后同桌互读,记住“月”字吧!封闭的框长长你来观察一下图中的水和古文字的水有什么相同点吧!古文字的“水”就是把小河里水的形状画了下来。生活中你还见过哪些水?你来观察一下图中的水和古文字的水有什么相同点吧!古文河水江水海水矿泉水水和我们的生活有密切的关系。河水江水海水矿泉水水和我们的生活有密切的关系。人们把木头搭在一起,点了一堆火。请你跟着老师读一读这个字吧!你来观察一下图中的火和古文字的火有什么特点吧!人们把木头搭请你跟着老师读一读这个字吧!你来观察一下火火苗灭火火锅你能给火组哪些词语呢?火火苗灭火火锅你能给火组哪些词语呢?你在哪儿见过这个字呢?你在哪儿见过这个字呢?统编版一年级语文上册识字4《日月水火》精美课件日你来试着把古文字和对应的图片连一连吧!月水火大声读一读吧!日你来试着把古文字和对应的图片连一连吧!月水火大声读一读吧!听老师读,你来做动作。日是圆圆的太阳,月是弯弯的月牙,水在河里哗啦啦,火苗跳舞暖洋洋。听老师读,你来做动作。日是圆圆的太阳,一起来学习两个会写字吧!先来观察一下:古文字的“日”和现代汉字“日”有什么不同呢?汉字是方块字,写的时候要把它方方正正地放在田字格中央。日圆的方的有棱角一起来学习两个会写字吧!先来观察一下:古文字的“日”按笔顺写一写“日”字吧!要点一:写正确,中间是一横。要点二:摆正位置,字在田字格中间,横平竖直写端正。要点三:写好关键笔画,短横靠左不靠右,写在横中线上。rì日学写字按笔顺写一写“日”字吧!要点一:写正确,中间是一横。要点二:火学写“火”字。捺书写提示:轻轻下笔,从左上向右下行笔。点书写提示:从轻到重,向右下行笔。火学写“火”字。捺书写提示:轻轻下笔,从左上向右下行笔。点书书写要点:要点一:写正确,点低撇高。要点二:摆正位置,字在田字格中间,撇有撇尖,捺有捺脚。要点三:写好关键笔画,竖撇在竖中线上,撇和捺像支架撑住整个字。按笔顺写一写“火”字吧!火学写字书写要点:要点一:写正确,点低撇高。要点二:摆正位置,字在田

仔细看看下列甲骨文的字形,你想到了哪个字?快来连一连吧!日月水火课堂演练仔细看看下列甲骨文的字形,你想到了哪个字?快来连一连

上节课,我们一起学习了哪四个字,你们还记得吗?你能通过图片和古文字认出这四个字吗?一起来读一读吧!第二课时上节课,我们一起学习了哪四个字,你们还记得吗?你能通同学们看看这两个古文字,说一说哪个是“山”,哪个是“田”吧!山田古人把事物用简单的图画画出来,就成了最早的文字。同学们看看这两个古文字,说一说哪个是“山”,哪个是“山“山”的外形就像隆起的山峰。“山”两边的竖表示低的山,中间高的竖表示高的山,连在一起形成“山”字。大山高山山脚山顶你能给“山”组词吗?山“山”的外形就像隆起的山峰。“山”两边的竖表示低石石头这块石头太重了,我搬不动。你能给“石”组词、造句吗?石石头这块石头太重了,我搬不动。你能给“石”组词、造句吗?小石子石头石碑石像联系生活,说说:你在生活中见过哪些“石”?小石子石头石碑石像联系生活,说说:你在生活中见过哪些田“田”是四四方方的,中间种着农作物。田“田”是四四方方的,中间种着农作物。说一说生活中见过的“田”吧!稻田田字格说一说生活中见过的“田”吧!稻田田字格禾禾苗造句:田里的禾苗绿油油的。像垂下来的稻穗像禾苗弯弯的叶子禾禾苗造句:田里的禾苗绿油油的。像垂下来的稻穗像禾苗弯弯的叶

观察图片和文字,你发现它们之间有什么联系了吗?有很多字是古人根据事物的样子造出来的。我们根据字的样子,就能大致猜出它代表的意思。这样的字就叫象形字。观察图片和文字,你发现它们之间有什么联系了吗?一起来玩连连看吧!(课后题)一起来玩连连看吧!(课后题)观察观察“日”和“田”,它们有什么相同点和不同点呢?田日相同点:外面都有框。不同点:“日”的框窄,“田”的框宽。观察观察“日”和“田”,它们有什么相同点和不同点呢?书写要点:要点一:写正确,横折的横和折差不多长。要点二:摆正位置,字在田字格中间,横平竖直写端正。要点三:写好关键笔画,横在横中线,竖在竖中线。按笔顺写一写“田”字吧!田学写字书写要点:要点一:写正确,横折的横和折差不多长。要点二:摆正书写要点:要点一:写正确,第一笔是平撇。要点二:摆正位置,字在田字格中间,竖在竖中线。要点三:写好关键笔画,撇和捺像撑开的小裙子,要舒展。按笔顺写一写“禾”字吧!禾学写字书写要点:要点一:写正确,第一笔是平撇。要点二:摆正位置,字一、读一读,认一认。课堂演练一、读一读,认一认。课堂演练二、读儿歌完成练习。1.把你认识的字圈出来。2.把儿歌背给爸爸妈妈听。红日圆圆,月牙弯弯。河水清清,火苗闪闪。石靠着石,山连着山,一堆堆土,一方方田。字词听写二、读儿歌完成练习。1.把你认识的字圈出来。2.把儿歌背给爸日月水火4初读感知学习字词第一课时日月水火4初读感知学习字词第一课时小朋友,你们认识下面的字宝宝吗?今天我们就来认识有趣的象形字!字宝宝藏在画里哦!小朋友,你们认识下面的字宝宝吗?今天我们就来认识有趣的象形字1.认识8个生字,能结合图片了解字义并组词、说句子。(重点)2.认识新笔画“捺”“点”,了解笔顺规则“先里头后封口”“先横后竖”“先撇后捺”。能依照田字格里的范字正确书写四个“会写字”。(重点)3.看图识字,感悟汉字的形象性,感受学习汉字的乐趣。(难点)学习目标1.认识8个生字,能结合图片了解字义并组词、说句子。(重点自读提示请同学们看图读生字,努力读准字音。自读提示请同学们看图读生字,努力读准字音。我会认日月水火山石rìyuèshuǐhuǒshānshítiánhé田禾提示:点击生字进入详细讲解。我会认日月水火山石rìyuè我会认日子月亮月光口中多一横识字巧方法朋友走一半识字巧方法rìyuè日月今日我会认日子月亮口中多一横识字巧方法朋友走一半识字巧方法rìy我会认河水开水火力泉下是啥识字巧方法伙伴无人识字巧方法shuǐhuǒ水火火花我会认河水火力泉下是啥识字巧方法伙伴无人识字巧方法shuǐh土山山川右不出头山上有识字巧方法岁下除夕识字巧方法石山石头我会认shānshí山石土山右不出头识字巧方法岁下除夕识字巧方法石山我会认shāns田地木字多一撇识字巧方法四个小口手拉手春天耕牛里面走识字巧方法禾苗我会认tiánhé田禾田野禾田田地木字多一撇识字巧方法四个小口手拉手识字巧方法禾苗我会认t摘苹果月水禾石山田火日摘苹果月水禾石山田火日指名读课文,同学互评:字音是否正确。检查自读情况指名读课文,同学互评:字音是否正确。检查自读情况日田禾火我会写提示:点击生字进入详细讲解。日田禾火我会写提示:点击生字进入详细讲解。日书写指导:第三笔的横不要顶到右边,横画之间等距。部首:日组词:今日日子造句:我们的日子还长着呢。音序:R结构:独体我会写rì日书写指导:第三笔的横不要顶到右边,横画之间等距。部首:日组田书写指导:整个字写得上宽下窄,中间横悬空。部首:田组词:田地田野造句:田野里的禾苗绿绿的。音序:T结构:独体tián我会写田书写指导:整个字写得上宽下窄,中间横悬空。部首:田组词:田禾书写指导:上面的撇是平撇,撇捺舒展。部首:禾组词:禾苗禾田造句:田地里的禾苗长势很好。音序:H结构:独体hé我会写禾书写指导:上面的撇是平撇,撇捺舒展。部首:禾组词:禾苗火书写指导:注意第二笔是短撇,第三笔是竖撇。部首:火组词:火力火花造句:敌人的火力很猛。音序:H结构:独体huǒ我会写火书写指导:注意第二笔是短撇,第三笔是竖撇。部首:火组词:火本课学习,我们认识了很多生字朋友,扫除了阅读的障碍,积累了字词。课堂小结本课学习,我们认识了很多生字朋友,扫除了阅读的障碍,积累了字日月水火4课堂拓展当堂检测品读释疑第二课时日月水火4课堂拓展当堂检测品读释疑第二课时日月水火每个图片对应着一个汉字,你能猜出是什么字吗?日月水火每个图片对应着一个汉字,你能猜出是什么字吗?山石田禾山石田禾本课几个字都是象形字,开始造字时,它们都与事物的形状是相似的,后来慢慢演变成了现在规范的汉字,这些规范的汉字与它们原来的字形仍是很相似的。本课几个字都是象形字,开始造字时,它们都与事物的形状是相似的猜一猜,连一连兔鸟竹羊木网这是课后习题哦!猜一猜,连一连兔鸟竹羊日:月:山:水:日:月:山:水:火:石:田:禾:火:石:田:禾:日月水火推荐阅读红日圆圆,月牙弯弯,河水清清,火苗红红。日月水火推荐阅读红日圆圆,1.汉字的发展过程汉字是我国古代先民发明的记载工具,是世界上最古老的文字之一,拥有几千年的历史,其使用最晚始于商代,历经甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书(草书、行书)等书体变化。资源链接1.汉字的发展过程资源链接2.汉字造字法关于汉字的造字法,从汉朝以来,相沿有“六书”的说法。六书之首,就是象形法。一般来说,汉字的造字方法有象形、指事、会意、形声。我国古代对造字法有“六书”的提法,除了上述四种外,还包括转注和假借。但严格说来这两种应属于用字的方法。2.汉字造字法本课的“日、月、水、火、山、石、田、禾”都是象形字。最初与事物的形状非常相似,最后慢慢演化成了规范的汉字。课堂小结本课的“日、月、水、火、山、石、田、禾”都是象形字。最初与事统编版一年级语文上册识字4《日月水火》精美课件统编版一年级语文上册识字4《日月水火》精美课件统编版一年级语文上册识字4《日月水火》精美课件识字4日月水火课后练习识字4日月水火课后练习1.照样子,连一连,再写出相应的字。zhàoyànɡziliányiliánzàixiěchūxiānɡyìnɡdezì水禾火日田1.照样子,连一连,再写出相应的字。zhàoyànɡzi2.写笔顺,并填空。xiěbǐshùnbìnɡtiánkònɡ日田禾火2.写笔顺,并填空。xiěbǐshùn一轮红两棵苗一团四块3.看一看,写一写。kànyikànxiěyixiě日禾火田一轮红两棵苗一团4.小小魔术笔。xiǎoxiǎomóshùbǐ二日田禾一口日木加一笔会变成什么字?4.小小魔术笔。xiǎoxiǎomóshùbǐ二日4日月水火语文一年级上册第一课时第二课时4日月水火语文一年级上册第一课时第二课时这是什么?你还知道它的哪些名字?日太阳第一课时这是什么?你还知道它的哪些名字?日太阳第一课时日听老师读一读,你来跟着老师读。提示:注意老师的口形,读的时候把舌头往上翘。看看下面这个字的演变过程,你能猜出来这是哪个字吗?日听老师读一读,你来跟着老师读。提示:注意老师的口形日出日落节日你能给“日”找朋友吗?日出日落节日你能给“日”找朋友吗?古人把太阳的样子画下来,慢慢就变成了汉字。观察太阳的图片和古文字,找一找它们的相同点吧!古人把太阳的样子画下来,慢慢就变成了汉字。观同学们,一起来猜一猜下面的字分别是什么字,然后和对应的图片连一连吧!同学们,一起来猜一猜下面的字分别是什么字,然后和对应让我们一起来读一读下面的字吧!

日月水火让我们一起来读一读下面的字吧!日月水观察月亮的图片和古文字,找一找它们的相同点吧!最早的“月”字两头尖尖的,就像弯弯的月牙,中间的竖代表月光。观察月亮的图片和古文字,找一找它们的相同点吧!最早的先跟着老师读一遍,然后同桌互读,记住“月”字吧!封闭的框长长的、开口的框竖变成了两横一起看看“月”字的演变过程吧!先跟着老师读一遍,然后同桌互读,记住“月”字吧!封闭的框长长你来观察一下图中的水和古文字的水有什么相同点吧!古文字的“水”就是把小河里水的形状画了下来。生活中你还见过哪些水?你来观察一下图中的水和古文字的水有什么相同点吧!古文河水江水海水矿泉水水和我们的生活有密切的关系。河水江水海水矿泉水水和我们的生活有密切的关系。人们把木头搭在一起,点了一堆火。请你跟着老师读一读这个字吧!你来观察一下图中的火和古文字的火有什么特点吧!人们把木头搭请你跟着老师读一读这个字吧!你来观察一下火火苗灭火火锅你能给火组哪些词语呢?火火苗灭火火锅你能给火组哪些词语呢?你在哪儿见过这个字呢?你在哪儿见过这个字呢?统编版一年级语文上册识字4《日月水火》精美课件日你来试着把古文字和对应的图片连一连吧!月水火大声读一读吧!日你来试着把古文字和对应的图片连一连吧!月水火大声读一读吧!听老师读,你来做动作。日是圆圆的太阳,月是弯弯的月牙,水在河里哗啦啦,火苗跳舞暖洋洋。听老师读,你来做动作。日是圆圆的太阳,一起来学习两个会写字吧!先来观察一下:古文字的“日”和现代汉字“日”有什么不同呢?汉字是方块字,写的时候要把它方方正正地放在田字格中央。日圆的方的有棱角一起来学习两个会写字吧!先来观察一下:古文字的“日”按笔顺写一写“日”字吧!要点一:写正确,中间是一横。要点二:摆正位置,字在田字格中间,横平竖直写端正。要点三:写好关键笔画,短横靠左不靠右,写在横中线上。rì日学写字按笔顺写一写“日”字吧!要点一:写正确,中间是一横。要点二:火学写“火”字。捺书写提示:轻轻下笔,从左上向右下行笔。点书写提示:从轻到重,向右下行笔。火学写“火”字。捺书写提示:轻轻下笔,从左上向右下行笔。点书书写要点:要点一:写正确,点低撇高。要点二:摆正位置,字在田字格中间,撇有撇尖,捺有捺脚。要点三:写好关键笔画,竖撇在竖中线上,撇和捺像支架撑住整个字。按笔顺写一写“火”字吧!火学写字书写要点:要点一:写正确,点低撇高。要点二:摆正位置,字在田

仔细看看下列甲骨文的字形,你想到了哪个字?快来连一连吧!日月水火课堂演练仔细看看下列甲骨文的字形,你想到了哪个字?快来连一连

上节课,我们一起学习了哪四个字,你们还记得吗?你能通过图片和古文字认出这四个字吗?一起来读一读吧!第二课时上节课,我们一起学习了哪四个字,你们还记得吗?你能通同学们看看这两个古文字,说一说哪个是“山”,哪个是“田”吧!山田古人把事物用简单的图画画出来,就成了最早的文字。同学们看看这两个古文字,说一说哪个是“山”,哪个是“山“山”的外形就像隆起的山峰。“山”两边的竖表示低的山,中间高的竖表示高的山,连在一起形成“山”字。大山高山山脚山顶你能给“山”组词吗?山“山”的外形就像隆起的山峰。“山”两边的竖表示低石石头这块石头太重了,我搬不动。你能给“石”组词、造句吗?石石头这块石头太重了,我搬不动。你能给“石”组词、造句吗?小石子石头石碑石像联系生活,说说:你在生活中见过哪些“石”?小石子石头石碑石像联系生活,说说:你在生活中见过哪些田“田”是四四方方的,中间种着农作物。田“田”是四四方方的,中间种着农作物。说一说生活中见过的“田”吧!稻田田字格说一说生活中见过的“田”吧!稻田田字格禾禾苗造句:田里的禾苗绿油油的。像垂下来的稻穗像禾苗弯弯的叶子禾禾苗造句:田里的禾苗绿油油的。像垂下来的稻穗像禾苗弯弯的叶

观察图片和文字,你发现它们之间有什么联系了吗?有很多字是古人根据事物的样子造出来的。我们根据字的样子,就能大致猜出它代表的意思。这样的字就叫象形字。观察图片和文字,你发现它们之间有什么联系了吗?一起来玩连连看吧!(课后题)一起来玩连连看吧!(课后题)观察观察“日”和“田”,它们有什么相同点和不同点呢?田日相同点:外面都有框。不同点:“日”的框窄,“田”的框宽。观察观察“日”和“田”,它们有什么相同点和不同点呢?书写要点:要点一:写正确,横折的横和折差不多长。要点二:摆正位置,字在田字格中间,横平竖直写端正。要点三:写好关键笔画,横在横中线,竖在竖中线。按笔顺写一写“田”字吧!田学写字书写要点:要点一:写正确,横折的横和折差不多长。要点二:摆正书写要点:要点一:写正确,第一笔是平撇。要点二:摆正位置,字在田字格中间,竖在竖中线。要点三:写好关键笔画,撇和捺像撑开的小裙子,要舒展。按笔顺写一写“禾”字吧!禾学写字书写要点:要点一:写正确,第一笔是平撇。要点二:摆正位置,字一、读一读,认一认。课堂演练一、读一读,认一认。课堂演练二、读儿歌完成练习。1.把你认识的字圈出来。2.把儿歌背给爸爸妈妈听。红日圆圆,月牙弯弯。河水清清,火苗闪闪。石靠着石,山连着山,一堆堆土,一方方田。字词听写二、读儿歌完成练习。1.把你认识的字圈出来。2.把儿歌背给爸日月水火4初读感知学习字词第一课时日月水火4初读感知学习字词第一课时小朋友,你们认识下面的字宝宝吗?今天我们就来认识有趣的象形字!字宝宝藏在画里哦!小朋友,你们认识下面的字宝宝吗?今天我们就来认识有趣的象形字1.认识8个生字,能结合图片了解字义并组词、说句子。(重点)2.认识新笔画“捺”“点”,了解笔顺规则“先里头后封口”“先横后竖”“先撇后捺”。能依照田字格里的范字正确书写四个“会写字”。(重点)3.看图识字,感悟汉字的形象性,感受学习汉字的乐趣。(难点)学习目标1.认识8个生字,能结合图片了解字义并组词、说句子。(重点自读提示请同学们看图读生字,努力读准字音。自读提示请同学们看图读生字,努力读准字音。我会认日月水火山石rìyuèshuǐhuǒshānshítiánhé田禾提示:点击生字进入详细讲解。我会认日月水火山石rìyuè我会认日子月亮月光口中多一横识字巧方法朋友走一半识字巧方法rìyuè日月今日我会认日子月亮口中多一横识字巧方法朋友走一半识字巧方法rìy我会认河水开水火力泉下是啥识字巧方法伙伴无人识字巧方法shuǐhuǒ水火火花我会认河水火力泉下是啥识字巧方法伙伴无人识字巧方法shuǐh土山山川右不出头山上有识字巧方法岁下除夕识字巧方法石山石头我会认shānshí山石土山右不出头识字巧方法岁下除夕识字巧方法石山我会认shāns田地木字多一撇识字巧方法四个小口手拉手春天耕牛里面走识字巧方法禾苗我会认tiánhé田禾田野禾田田地木字多一撇识字巧方法四个小口手拉手识字巧方法禾苗我会认t摘苹果月水禾石山田火日摘苹果月水禾石山田火日指名读课文,同学互评:字音是否正确。检查自读情况指名读课文,同学互评:字音是否正确。检查自读情况日田禾火我会写提示:点击生字进入详细讲解。日田禾火我会写提示:点击生字进入详细讲解。日书写指导:第三笔的横不要顶到右边,横画之间等距。部首:日组词:今日日子造句:我们的日子还长着呢。音序:R结构:独体我会写rì日书写指导:第三笔的横不要顶到右边,横画之间等距。部首:日组田书写指导:整个字写得上宽下窄,中间横悬空。部首:田组词:田地田野造句:田野里的禾苗绿绿的。音序:T结构:独体tián我会写田书写指导:整个字写得上宽下窄,中间横悬空。部首:田组词:田禾书写指导:上面的撇是平撇,撇捺舒展。部首:禾组词:禾苗禾田造句:田地里的禾苗长势很好。音序:H结构:独体hé我会写禾书写指导:上面的撇是平撇,撇捺舒展。部首:禾组词:禾苗火书写指导:注意第二笔是短撇,第三笔是竖撇。部首:火组词:火力火花造句:敌人的火力很猛。音序:H结构:独体huǒ我会写火书写指导:注意第二笔是短撇,第三笔是竖撇。部首:火组词:火本课学习,我们认识了很多生字朋友,扫除了阅读的障碍,积累了字词。课堂小结本课学习,我们认识了很多生字朋友,扫除了阅读的障碍,积累了字日月水火4课堂拓展当堂检测品读释疑第二课时日月水火4课堂拓展当堂检测品读释疑第二课时日月水火每个图片对应着一个汉字,你能猜出是什么字吗?日月水火每个图片对应着一个汉字,你能猜出是什么字吗?山石田禾山石田禾本课几个字都是象形字,开始造字时,它们都与事物的形状是相似的,后来慢慢演变成了现在规范的汉字,这些规

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