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文档简介
第100页共100页新学期老师个人工作总结新学期老师个人工作总结。新学期老师个人工作总结一本学期,为适应新时期教学工作的要求,本人从各方面严格要求自己,积极向有经历的老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使工作有方案,有组织,有步骤地开展。为了今后更好地工作总结经历教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。1.师德方面:加强修养,塑造师德。我始终认为作为一名老师应把师德放在一个极其重要的位置上,因为这是老师的立身之本。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的人。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,积极参加国培,不断进步自己程度。2.认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的安排,认真写好教案。每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课做出总结,并认真搜集每课书的知识要点,归纳总结。3.博采众长,进步教学程度。在教学中,虚心请教其他老师,在教学上,有疑必问。同时,多听课,做到边听边讲,学习别人的优点,克制自己的缺乏,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改良工作。4.认真修改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常上网去搜集资料,对各种辅助资料进展挑选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业修改及时、认真,分析^p并记录学生的作业情况,将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结,进展透切的评讲,并针对有关情况及时改良教学方法,做到有的放矢。5.做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进展相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,防止了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。6.加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深化全面地理解学生,努力培养求知、立志、活泼、团结的班集体。要求学生认真遵守《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》。使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。教学工作苦乐相伴,我将本着勤学、善思、实干的准那么,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。新学期老师个人工作总结二紧张而繁忙的一个学期的工作完毕,迎接了新学期的到来。回忆一个学期的历程,感觉特别充实。让我更加认识到了:一份耕耘就有一份收获。我和学校每一位老师一样,认认真真地对待每一件事、每一份工作,做到勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个老师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老老师和优秀老师学习先进的教学经历,并注意不断阅读有关教育教学理念和理论的书籍,充实自我。为了不断的总结经历,更好的工作,特将一个学期的工作总结如下:一、思想认识。一个学期来,在教育教学工作中确立了以学生为主体,以培养学生主动开展为中心的教学思想,重视学生的个性开展,重视激发学生的创造才能,培养学生德、智、体、美、劳全面开展。在这学年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个党员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上,在同事、学生的心目中树立起典范的作用。一学年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力进步自己的政治程度和业务程度。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。二、教学工作。在教学工作方面,整学年的教学任务很重。我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析^p教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。(1)课前准备①认真钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清楚,理解教材的构造,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②理解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。(2)课堂教学组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反响,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,注意引发学生学生物的兴趣,作业少而精,减轻学生的负担。三、班主任工作。在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进展爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,理解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的典范。四、遵守纪律方面。我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。平时,节俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原那么的纠纷,处处以一名人民老师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和才能。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。五、其他方面方面。1.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,进步教学程度。2.培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新颖血液。总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,互相帮助,并能虚心向有经历的老师学习;对待学生那么保护有加,但决不放松严格要求。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力量。2023年新学期老师个人工作总结(初中)篇一:20xx年新学期老师个人工作总结(初中)在这一年的教学中,自己踏踏实实、勤勤恳恳的努力工作,认认真真的做好老师的本职工作。这一年是充实的一年,收获的一年,在这一年里不仅教学经历有所进步,相关的理论知识,理论知识也有所进步,并认真的完成上级所布置的任务,并获得了优异的成绩。我所教的是七年级学生,七年级学生大多数是13、14岁的少年,处于人生长身体、长知识的阶段,他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制力却很差,注意力也不集中。掌握其规律教学,更应擅长引导,使他们旺盛的精力,强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学习的精神,变被动学习为主动自觉学习。下面我谈谈这一学期来我对七年级生物的几点体会:一、思想方面积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;工作认真负责,关心学生,保护学生,为人师表,有奉献精神。二、教学工作认真学习、吃透教材,深化钻研教材,分析^p学生的根本情况,找准教学的重点,打破教学的难点。力求为学生的终身开展,做到因材施教。注重学生的品质培养,才能培养和文化程度的培养并重。做到了教学六认真。为进步课堂教学效果,在钻研教材时,多方面参阅资料。提早写好教案,备好课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校内外教学研讨活动,积极投身到教学改革的前沿。及时反响教学信息,认真修改作业,做好差生的转化工作。三、个人学习坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取别人的珍贵经历,进步自己的教学程度。经常向经历丰富的老师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课屡次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。坚持参加教研活动,认真与老老师们备课,汲取他们的长处,改正自己的缺乏之处。积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进展教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学效劳。为学生效劳。同时,在本学年,我担任了校播送站的工作,管理各班级的播送站投稿情况,鼓励学生积极向播送站投稿,使学校的播送站得以正常运行。四、获得的成绩回忆过去的一年,我所任教的初一年级5—10班,生物获得了不错的成绩,平均分都超过了不同学校的同等年级,学生的知识也得到了相应的进步。篇二:20xx年新学期老师个人工作总结(初中)本学期,本人担任初二_班语文课教学和教导处干事工作。一学期来,本人以学校及各处组工作方案为指导;以加强师德师风建立,进步师德程度为重点,以进步教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目的任务,现将一学期来的工作总结如下:一、加强学习,努力进步自身素质一方面,认真学习老师职业道德标准、“三个代表”重要思想,不断进步自己的道德修养和政治理论程度;另一方面,认真学习新课改理论,努力进步业务才能,参加自学考试,努力进步自己的学历程度。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深化的理解,为本人转变教学观念、改良教学方法打好了根底。二、以身作那么,严格遵守工作纪律一方面,在工作中,本人可以严格要求自己,时时处处以一个____员的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人可以严格遵守老师职业道德标准,关心保护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。三、强化常规,进步课堂教学效率本学期,本人可以强化教学常规各环节:在课前深化钻研、细心挖掘教材,把握教材的根本思想、根本概念、教材构造、重点与难点;理解学生的知识根底,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此根底上,精心制作多媒体课件(本学期本人共制作多媒体课件__个),备写每一篇教案;在课堂上,可以运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂__分要质量,努力进步课堂教学效率;在课后,认真及时修改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原那么,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进展阶段性检测,及时理解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,进步教学程度。一学期来,本人共听课__节,完成了学校规定的听课任务。四、加强研讨,努力进步教研程度本学年,本人参加省级教研课题“开放性问题学习的研究”的子课题及县级课题开放性教学课型的研究的子课题的研究工作,积极撰写课题施行方案,撰写个案、教学心得体会,及时总结研究成果,撰写论文,为课题研究工作积累了资料,并积极在教学中进展理论。在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目的教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进展自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续开展打好根底。五、加强协调,狠抓群体育人工作从教导处工作的分工,本人主要负责初二年级的各项工作,因此,本人能经常与本组的老师联络,积极参加年级组及政教处组织的各项活动。同时,本人加强与同备课组老师之间的联络,尽可能的抽时间与同备课组老师研究教材、教法,共同备写教案、制作课件、出试卷。本人还积极参与群体育人工作。严格按照学校和年级组的要求,对学生进展行为习惯的养成教育和学风教育,随时校正学生的不良行为。特别是按照年级组的要求,在课间非常钟加强对学生的管理教育,使所任课班级学生的课间行为大为标准;并认真负责所承包区域的卫生工作,为学校的群体育人工作做出了应有的奉献。六、正视自我,明确今后努力方向本次期末考试,我所带初二(_)班语文成绩相对其它平行班而言,有一定的差距,本人认真进展了反思,原因主要有以下几个方面:_、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了学生的积极性,但对学生根底知识的训练不够,致使课堂教学效率不高;_、对知识点的检查落实不到位;_、对差生的说服教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。_、教学中投入不够,没能深化研究教材及学生。下学期改良的措施:_、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力进步课堂教学的效率。_、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上;_、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,进步学生解决问题的才能;_、采取措施,加强训练,落实知识点。_、加强对学生的管理教育,努力教学进步成绩。_、群体育人方面的工作还需要进一步加强。特加是要加强与班主任之间的联络,共同解决所任班级班风学风方面存在的问题新学期班主任个人工作总结新学期班主任个人工作总结一晃期末又到了,回想当班主任的半年光阴,真是酸甜苦辣应有尽有,真可谓是有滋又有味。我担任学校高一(5)班的班主任,谁都知道班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。我班是一个由60名学生组成的集体,其中住校生将近40名。我已经和他们朝夕相处了一个学期,本着诚心诚意对每位学生负责的态度,较圆满地完成了一个学年度的班主任教育教学工作。一、思想工作是各项工作的根本学生们正处于人生观世界观形成时期,每位同学对世界的认识,对人生价值认识各有不同看法,在班级中总会出现这样那样的问题。我做到及时理解班级情况和每位同学表现,注重说服教育,以理服人,让学生充分认识到老师的良苦用心,争取问题解决在萌芽状态,不能存在得过且过的心理,宁可自己辛苦点儿,也要处理好学生的思想波动,防止学消费生抵触情绪,影响学习。开掘学生的闪光点,进步学生的自信心,让每一位学生都能看到自己出色的一面。如今的学生自尊心很强,判逆的情绪时时产生,假如还是板起面孔说教,会因方法不当而得不到好的效果。我经常反思自己对学生的教育是否得法,是不是站在和学生平等的角度,象大姐姐那样去感染他们、感化他们。只要你付出真心,就会得到回报,可能是一份理解,可能是一个会心的微笑,更可能是向上的动力。二、认真落实学校各项活动,在活动中增进班级凝聚力。我班人较多,并且住校的学生较多,为了让全体同学团结一致,经常配合学校举办各种活动,尽可能的让全体同学打成一片,拧成一股绳。所以不管是军训,还是运动会,还是演讲比赛,我班都能认真的对待,获得优异的成绩。我觉得,这对于好多初中散漫,根本不参加班级活动的同学来说,是一个大进步,也是良好的班风带给他们的影响和力量。三、认真组织教学,和任课老师及时沟通我们班是普通班级,绝大局部的学生底子薄、根底差。有些同学厌学情绪严重,身在曹营心在汉。为了改变这种现状,一方面我从学生着手,另一方面就是及时和科任老师沟通,激发学生的学习热情,反过来激发科任老师的教学动力。这样互相促进,在本学期期末阶段班级学习气氛浓,许多同学互相催促,提醒,在期考试中有些同学的成绩明显进步,各科不及格的人数有所降低。四、标准管理,制度严明。主动贯彻落实学校各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决服从、部署到位、落实有策,经常性抓好班级管理中的组织、协调、催促、检查工作。与其他班主任一样,经常性加强对学生的早读、早操、卫生清洁、晚自习等催促检查并考核登记,经常性、随意性地观察其他课任老师上课时学生的学习和纪律状况,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加强动态管理,在深化学生的学习、生活和活动中及时理解、关心、教育并且催促其良好习惯的养成,同时发挥老师的言传身教之示范效果。五、需要改良的地方尽管我班获得了一些成绩,但不可否认,需要改良的地方还有很多。比方局部学生的厌学情绪严重,听课状态不好,心不在蔫。有的在课上睡觉,写信,照镜子,吃东西。老师留了作业或是不做,或是跟好同学的作业抄。还有的同学和老师玩猫和老鼠的游戏,老师在一个样,老师不在就得过且过。在今后的班主任工作中,要更注重学生的思想动态,使班级更有凝聚力,把班级工作做的更上一层楼。新学期班主任个人工作总结繁忙而又充实的第二学期即将告一段落,回首这短短的几个多月,从春寒料峭到暑气逼人,似乎弹指一挥间,但翻看班主任工作手册上的班主任会议记录,才发现,密密麻麻大大小小,我和同学们一起做了很多事情。它们都记录着走过的岁月,记录着我们的辛勤的汗水,劳作的智慧。真的有必要总结一下,梳理一番。一、本学期完成的主要工作:1、积极配合学校、年纪做好教学改革工作,认真执行两课型六环节的教学形式,做好学生的板演训练工作。2、加强对学生的思想教育,培养学生良好的道德品质,努力培养合格人才。为了配合学校团支部和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心安康开展的活动。上好每一节主题班会,利用班会课对学生进展身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,进步学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进展针对性的教育。3、加强班级管理,培养优良的学风、班风。八年级是学生的世界观开展、变化的重要阶段,随着课时和知识复杂程度的加重,很容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理才能培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进展自我教育,让学生在自我意识的根底上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进展自我管理,培养他们多方面的才能。4、积极抓好后进生的转化工作。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量进步的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和时机让后进生表现其优点和长处,使他们品味到成功的欢乐和喜悦。5、做好和家长联络的工作。第一次月考之后,根据年级的安排,我加强了和学生家长的联络,让家长及时理解了学校和学生的情况。同时班主任也理解了学生在家的情况、学生的家庭情况。6、做好平安教育工作。平安工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作,它关系到学生的人身平安,关系到学校的声誉。交通平安工作就显得尤为重要,每次放假时我经常提醒学生注意,不能有丝毫的放松。7、积极做好课间操、上好每一节体育课,增强学生的体质,进步学生的学习效率。8、积极主动地和各科老师联络,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。凡事都主动地同任课老师协商,倾听、采纳他们的意见。可以慎重地处理学生和任课老师的关系,在处理师生矛盾时,尽量防止了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生友谊。9、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决服从、动作迅速、部署到位、落实有策。二、工作中的缺乏:1、班风学风虽然大有改良,但离班主任预期的目的还有一定的间隔,个别学生学习的积极性不够,局部学生集体意识不强。2、后进学生转化工作效果有待进步,转化学生数较少,转化的程度也不尽人意。3、个别班干部的工作才能不强,组织才能弱,虽经帮助与辅导,但仍需进一步培养。三、下一步的整改措施:1、认真学习先进的班级管理经历,向其他优秀的班主任学习。2、进一步狠抓班风、学风建立,形成良好的学习气氛。3、多渠道、全方位抓好学生的行为习惯及文明礼仪的教育。4、与任科老师通力合作,积极配合,从作业、课堂表现等方面着手,努力进步各学科的成绩。5、努力进步班干部的管理、组织才能,增强班级凝聚力,形成一个团结、务实的班集体。6、进一步开展后进学生转化工作,扩大前一学期的转化成果,为学生后续的学习生活打下良好的根底。班主任新学期个人工作总结篇一:班主任新学期个人工作总结本学期,我担任高二(5)班班主任工作,在学校领导的关心下,在政教处的支持下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结:一、培养良好的班集体。能否形成一个积极向上、努力学习、团结和睦的集体是至关重要的。只有在良好的班集体中老师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:(一)注重教室文化的建立开学初,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义.在详细布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,使学生行有可依,激发学生的上进心.并设立评比栏.班组设置由专人管理的图书角,以拓宽学生的知识面.为及时反响学生情况,设置了班级日记,由班长负责记录。(二)注意班干部的培养进入高二以后,班干部换届重新选举,由学生民主投票,产生了一支才能较强,有一定影响力的班干____伍.对待班干部,我积级引导,大胆使用,注意培养他们的工作才能,要求他们以身作那么,各守其位,各司其职,各尽其责.另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务.这样,由于班干部积级配合,以身作那么,从而带动全班,收到了较好的成效.(三)注意养成教育和传统道德教育的结合高二个别学生纪律开场松动起来,不喜欢别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如旷课等,面对这些违纪情况,假如不注意引导或引导不当,学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。我的详细做法是:⒈加大学习、执行《中学生守那么》,《中学生日常行为标准》的力度.我借助主题班会,演讲会,竞赛等各种形式的活动,来引导学生学习、执行《中学生守那么》和《中学生日常行为标准》.⒉注意树立典范.俗话说说一千,道一万,不如亲身示范.典范的力量是无穷的.人微言轻放主任言行举止特别重要,要求学生不迟到,不旷课,班主任首先要求学生讲文明,讲卫生,班主任事先要做到,平时注意严于律已,以身作那么,时时提醒自己为人师表.⒊注意寓教于乐,以多种形式标准学生行为。心理学告诉我们:人的承受心理由观察才能,感知才能,认识程度,兴趣爱好等心理因素构成,因此,具有广泛性,多样性,综合性的特点,单一的教育管理方式不合适人的承受心理,开展丰富多彩的活动,寓教于乐中正好合适学生的心理特点,能进步教育管理的可承受性.为此,我先后开过屡次主题班会,中《标准一道德》,《我是主人》,《理想与信念》,《要学会学习》,《神圣的使命》.还开过优生学习经历交流会,举办过语文知识抢答竞赛,说成语故事比赛,古典诗歌背诵比赛等,效果都很好。二、严格的要求是最大的尊重教育是一门艺术,教育是心灵的耕耘,必须讲究教育有艺术.在理论工作中,我感受最深的便是马卡连珂的一句名言:严格的要求是最大的尊重.确实,只有既严格要求学生,又给予他们最大的尊重,才能把班主任工作做好.三、三位一体的互促法教育是一项艰巨的任务,单靠班主任显然是不够的,而要先靠各种力量的齐抓共管.通过班主的工作,把学校,社会,家庭组合成一个整体,形成教育的合力,到达互相促进的目的.我定期家访,或联络,及时反响学生情况,获得家长的支持,收到了良好的效果篇二:班主任新学期个人工作总结作为一个刚踏出校门,步入社会的新人来说,一切都是新的,一切都必须从头做起.在担任高一(1)班班主任的这半年来,从中学到了不少东西,这都是我从前所未接触过的,感觉非常新颖.班主任的工作是一件非常繁琐,但又是很重要的工作.下面就来谈一谈我在这半年的班主任生涯的喜与乐,悲与愁.对过去的总结,也是对将来的方案.一、德育工作方面加强学生的思想道品质修养是我们的最首要任务.它直接关系到学生将来的开展路向,影响他的一生,因此,我首先抓思想教育.1、接新班初,我要求学生认真学习校规和班规,从小事着手,严格要求戴校徽和团徽,穿着校服,不染头发,不戴首饰不因为成绩好而放弃对其严格要求。2、公平宽容地对待每一个学生,不计较过去。对后进生,不急不躁,以一颗真诚的心,感化他们,鼓励他们,安排他们与好学生一起坐,互相帮助,共同进步.3、制定了较细的班规,要求学生自觉遵守.并且成立一些专人小组管理班务,培养自管才能.学生根本能遵守各方面的纪律,如食堂纪律、午睡纪律、课间纪律、和集会纪律等。4、开学不久,我就开场家访,家访近10位同学,亲密与家长联络,共同管理学生,注意其开展的动向,及时提供帮助,向良性开展.5、经常与学生谈话,理解班中的开展趋势,及时予以调整.做好学生的思想工作.6、努力培养班干部管理才能,多谈心,多讨论,放手让他们去管理,增强个人的独立才能和管理才能.二、学习方面在学习上,班上局部同学已形成了良好的学习风气,可以互相讨论、互相帮助。1、鼓励学生积极参加特长生的培训,有10个同学参加了美术特长生,两个同学参加了体育特长生。2、组成8个学习小组,努力营造一种良好的学习风气。同学之间互相竞争,共同进步。3、学生的根底较差,文科占优势,连续两次的考试,理科都不如人意。如何来进步,还要想方法。尽管制定了一系列的措施,但班级的管理还仍然存在许多缺乏之处。例如自修棵纪律较差,课堂纪律没抓紧,这都是我今后要努力改良的地方。新学期家访老师工作总结新学期家访老师工作总结(一)不知不觉新的学期又要开场了,本学期我们大班教研组全体老师在园领导的关心、指导下,继续坚持理论学习和教学理论相结合的工作形式,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,并根据开学初制定的各项方案,在各位老师的通力合作下,扎扎实实、井井有条地做好每一天、每一项工作,认真执行园内的一系列要求。针对大班幼儿的年龄特点和开展情况,有目的有选择地开展教研活动,努力进步教学质量,进展了不断的学习、理论、反思、再理论、积累的过程,获得了教育理念和教学理论才能的双重进步。现将本学期我们年级组开展的活动总结如下:一、教研组情况分析^p:我组共有十二名中青年老师。她们朝气蓬勃,都能以积极向上的态度,对工作充满着热情。上学期我组老师在园领导的支持下,在新《纲要》新教材的指导下,本着以幼儿开展为本的理念,从幼儿园的实际出发,从孩子开展的特点和兴趣需要出发,充分挖掘本资特色,因地制宜地施行新课程。本学期,我组老师将继续以一切为了孩子,为了一切孩子为奋斗目的,进一步转变和提升老师的教育观念和教育行为,实在进步老师施行新课程。使大班组成为一个充满友爱、互帮互助,团结向上的集体。二、树立正确的教育观,儿童观,把正教研的方向。思想是行为的泉。一名好的老师首先将端正教育思想放在我们教研活动的首位。本学期根据新纲要的施行细那么。我们首先安排了深化地学习新纲要活动。通过仔细阅读,小组讨论,个别交流发言等形式深化理解了新纲要精神,为全面施行素质教育打好了根底。三、深化展开丰富多彩的教研活动一学期来,我们坚持每周一次的教研学习活动。来学习新《纲要》、课堂教学方面研讨活动,同课程老师利用空余时间修订教案,充分表达课堂教学的有效性。应该说通过这些多层次多角度的教研活动使我们每位老师在教育教学上有了很大的进步。1、加强学习,注重老师成长。教研组是老师成长的摇篮,是幼儿园开展教学研究.学习.研讨.交流教学经历的阵地;本学期,教研工作以加强学习。促进老师成长作为打破口,分别带着老师们学习了许多新的理念及教学观念,促进了老师观念的转变和更新,让每一个老师在新观念的搜集和汲取中,自觉的转变和更新着教学思路和方法;本学期我们以转变老师观念,促进师幼和谐。从节凑乐为打破口进展了研讨训练和考察,老师们在扎实的根底练习和考察的互相观摩和评比中。得到了很大的启示,真正促进了老师素质.技巧的进步;另外,从推门听课,撰写教育观察记录和教育随笔也让老师们从点点滴滴的积累中收获了进步;本学期以来,教研活动不断的在各种工作中加强老师的反思.从每一块工作的落实.总结中,让每一个老师注重反思.在反思中提取经历.确立目的。2、开展课题研究,探究教育经历。课题,对于我们教研组来说,是一个新颖而又充满挑战的任务,本学期,我闪的教学工作围绕课题目的来开展和探究,就音乐课的打击乐活动这一领域展开了研讨,从最初的大量理论知识的搜集和学习中,我们从理论上有了明晰的认识,从各班的教材、确定、教案讨论、教学准备中,每一个老师从讨论中互相学习,共同的汲取着养分,在每一节课外观摩和小结中,又真正将我们各自的教学理论、教学经历和形成的新思路、新方法得以交流和提升,每一个活动,都从最初的形式研讨出一份执教的方案,又从执教中总结和反思,得出一个优秀的教学活动,这一过程,是老师们理论和经历的聚集,也是教学和老师的学习和进步,最后,每一个老师从打击乐活动的观摩和教学中,找到了一个新的教学方法:用图谱来促进幼儿记忆,在教学中利用生动、形象的图谱,为幼儿创造视、听可感的双白优良环境,激发幼儿主动参与活动的目的,进步音乐活动的质量,这一经历的总结,也就形成了我们教研活动的一个课题,老师们在探究中搜集了许多的素材,并很多老师还撰写了教研论文,真正从教学研讨、观摩中提炼了我们的课题研究。3、优化一日活动,落实教学安排。教学是幼儿园工作的生命线,进步教学质量,也就是教研组研讨和工作的核心,本学期,我们从优化一日生动安排,从时间的安排到各区域的安排上,增加了幼儿自由活动的时间,真正让一日活动更加合理、科学。在教学上,我们从学期方案到制定和日方案、周方案的安排上紧靠目的,用目的做为我们教学的指南,从同年级一样教材的制定和互相交流上,让教学更加标准和准确,另外,从11月的全园公开课赛教活动中,也让每一个老师从目的到教学,又从教学对应到目的有了更明晰的认识,让我们以后的教学安排和教学施行更有了方向。4、精心组织大型活动,增强宣传力度。幼儿园的工作,很大程度上是以社会、以家长的评价为标准的。加强幼儿园的宣传也是我们工作的重点。本学期,我们精心组织了首次升国旗启动仪式、幼儿韵律操比赛、家长开放日汇报表演。我们教研组也在这些活动中充分的发挥了作用,从学期开场的节目编排、落实,训练、工程议程、方案的制度,到表演时各班精心的准备和有序的组织,所有这些都事先在教研活动中交流、讨论,真正做到了互帮互学,在家长开放日和汇报表演中,也由老师们出色的组织,得到了家长的一致好评和认可。5、开展经历交流活动:教研活动是促进老师专业开展的平台,也是提升老师教育才能的小课堂。为了进步教研质量,促进老师专业开展。我们组开展外出老师学习心得交流和班级常规管理交流教研活动,改变以往教研形式,让到酒泉学习的每位老师对开学以来在教育教学中结合自己外出学习来的先进理念和结合本园的实际进展反思交流,以及班级管理的好的做法和存在的缺乏以及碰到的困惑提出来,大家讨论并帮助解决。老师参与的积极性与主动性非常高,气氛活泼,每位老师都提问题、谈见解,并开展讨论。教研活动给老师们多一次时机将自己反思的结果进展扩展和施行,从而不仅保证了孩子们活动的质量,也有利的促进老师专业素质的进步。四、教科研方面时代在不断进步,对于每个人的要求也在不断的进步。需要我们老师具有更全面的专业知识和叫高层次的专业开展。本学期,我们组根据园里安排开展了转变教育观念,促进师幼和谐展示个人领域特长方式进展课堂教学的有效研究,老师们以亲切的语言以及各种形式与孩子们互动,并且以游戏的形式,让每个幼儿积极参与,在轻松、愉快的气氛中,老师和幼儿融为一体,和孩子们互动好,让每个孩子体验到了游戏带来的快乐。通过这样的老师个人领域特长开展的教学研讨方式得到了园领导的肯定。通过这样的方式使每位老师充分展示自己的特长,使我们的老师对课堂教学研究进步了一个新的台阶。经过组内老师的交流、分享与合作中与积极搜集资料中,大家对转变教育观念,促进师幼和谐的理解又进了一步,能从实际出发,精心设计有关幼儿动手操作方面的方案,进展分析^p、评价和反思。使我们的教学工作获得了有效的成果。每位老师逐渐有了自己的想法和看法,并及时肯定和表扬老师的长处,更好的发挥各自的优点。在教研教学中,我们每位老师都在努力,不断发现问题,解决问题,一起进步。五、我组年青老师多,传、帮、带在我们组显的尤为重要。为了让组内的新老师可以快速成长,组内骨干老师与青年老师的结对学习,以以老带新,以优带新,以学促新等方式,牵动整体老师队伍业务素质的进步。充分发挥骨干老师、优秀青年老师的带头作用及年轻老师的主观能动性,开展了积极有效的拜师活动。为她们提供展示的平台,完善施行有效的师徒指导方案,促进年轻老师的成长。并通过互相观摩、自评互评、集体质疑、反复理论,使年轻老师的思想程度和业务才能在短时间内有了较快的开展,各方面成长较快,让个人才能更快开展。六、做好家长工作,家园共建促教育。开展好家长工作是教研工作不可缺少和重要局部,我组也注重家园配合,细致、耐心地做好家长工作,幼儿教育幼儿园教育。假如希望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的开展,幼儿园与家长的配合教育是很重要的。大班年级组全体老师坚持做好家长宣传栏、家园联络单、家长开放日活动,对幼儿进展家访或家访,及时理解幼儿在家中的情况,共同教育幼儿,老师定期更换家园同步栏、宣传栏、资料角等,让家长更多理解幼教动向。我们力求以自己的热情、细致的工作态度赢得家长对我们工作的认同和信任。各班在工作方面在遵循园里的大方针下,都能创新开展本班工作,使整个年级组的各项工作都显得生气勃勃。通过各种活动教研组工作使我们积累了许多珍贵的经历。在一学期的教研工作中我们体会到了快乐,一份耕耘,一份收获,每项活动的开展、成功都离不开我们每位老师的辛勤付出,同时也感受到了挑战和困惑,鼓励我们将不断努力,不断探究,随着课改的进一步深化,我们会不断总结经历,运用经历,教研组将越来越发挥重要的作用,教研活动也应更表达创新和特色。相信我们这个团结协作的集体中,在以后的工作中我们将继续考虑,继续完善,本着对工作的热情、对幼儿的关爱以及同事之间的浓浓友谊,争取更大的转变和进步,更好地为幼教事业作出奉献。培养幼儿不是一朝一夕的事,做好年级组的工作也不是一个人的事,可以说我们的工作是在互相理解、支持、合作中进展的,年级组的每一项活动与工作都离不开每一位老师的配合与辛勤劳动。正因为有了大家强烈的集体观念、敬业爱业精神与通力合作,才有了今天的可喜成绩与变化。今后我们还会一如既往地坚持这种良好的工作作风,更投入地开展各项工作,待别是教学活动的组织形式上,区域活动的观察与指导上还要不断地研讨、学习,创造出自己富有特色的新经历。因为爱,让我们对自己的事业充满着激情,因为激情,我们不断的在努力的学习和成长,一学年的工作,在紧张的学习和理论中过去了,光阴的流逝,记载着付出和辛劳,见证着积累和成长,我们在一学期的努力中,获得了很多成绩,探究了一些经历教研活动真正成为了老师们交流、学习、成长的地方,这些成绩的获得,当然也离不开组内所有成员的团结互助,在几次大型活动中大班组的老师们不是因为比赛怕别的班级成绩高了就不去帮助,相反,而是希望大班所有的班级都获得好的成绩,而在那跑前跑后,当成自己的事情来做一样,这样的气氛下,使我们大班组成为了一个有凝聚力的整体。也使每次的大型活动都能出色的完成,获得意想不到的结果。当然有成功就有缺乏,同时也发现了我们工作中的许多缺乏,有了一些急待进步的想法,总之,本学期的教研工作在领导的指导下,在全组老师的共同努力下,获得了许多成果,就本学期的工作,我们也明晰的意识到,要以更高的标准要求自己,还有一些急待解决的问题:1、结合本园实际,加强课题研究,进步全体老师科研意识;2、注意教材的学习和目的确实定、落实;3、加强对老师技能、技巧的培训,扎实有效的开展幼儿一日活动。4、探究特色教学的经历,展开研讨,总结。这一些,将作为我们下学期教研工作的目的和方向,我们将充分开掘每位老师的潜力,真正让教研促进老师成长,让老师的成长带来教学质量的真正进步。新学期家访老师工作总结(二)经过了从小班到中班的层层磨练,我们班的孩子又踏上了一个新的台阶。进入大班阶段,标志着孩子们在自理方面的开展以及情感方面的成熟。为了更好地完成大班幼儿的教育教学工作,班上两位老师同心协力,无论在学习还是生活方面都给予孩子们无私的帮助和细心的照顾,让每一个孩子都感觉到班级的温暖,把班级也当作自己最爱的家。现将本新学期家访工作进展以下总结:一、班级概况:我班共有43名幼儿。通过大班本学期的培养及教育,幼儿在各方面都有了不同程度的进步,幼儿学习的积极性进步了,许多孩子对新奇的事物能多探究、多请教;有些孩子还能动脑动手,完成一个个小创造创造。班上的两名新生经过了半个学期以来与老师和伙伴们的相处,也根本适应了本班的生活常规,但在细微之处还存在着一些缺乏,这就需要两位老师今后继续为让他们养成良好的习惯做出努力。二、保育方面:在幼儿园一日活动中,保育工作也是非常重要的。班上的两位老师亲密配合,使每一个环节都互相协调,把孩子们的平安放在第一位。一旦发现幼儿有危险性行为,便立即在幼儿面前引起重视,通过积极的教育让他们都有防范危险的意识和才能。这一学期无一事故发生。本园这次针对防火平安开展了消防平安演习,幼儿在这次活动中,学会了遇到火灾时一些保护自己的方法,老师也通过这次的演习,活动后继续向孩子们灌输一些有关防火平安的知识。在生活方面我们更希望孩子能做到自己的事情自己做,培养他们从一些简单的生活小事做起。从晨间来园开场,让幼儿摆放好自己的用品,并能检查自然角中的植物,以此培养幼儿做事认真的态度;午睡时让幼儿学会脱衣,摆放好衣物;起床后让幼儿自己穿衣,有困难时可向老师寻求帮助。经过这一系列的锻炼,在每位孩子的身上都产生了不错的效果。三、常规工作,坚持不懈。常规管理是班级工作中的重要环节,较好的班级常规能使幼儿的生活内容丰富而有规律,并能调动幼儿在一日生活中的主动性、积极性。我们科学、合理地安排与组织一日生活,建立良好的常规,防止不必要的管理行为,逐步引导幼儿学习自我管理,幼儿能在轻松、愉快的气氛中学习与生活。这其中也包含我们班两位老师团结一致、齐心协力的结果。本学期我班共有43名幼儿。这43个孩子的性格,脾气也各自不同。这就需要老师因人制宜地进展教育。说实话,要对每个孩子都很理解那是不可能的,但我们尽自己所能去理解每个孩子的内心世界,让他们都能愉快地成长。孩子升入了大班,不仅在知识技能上要求会更高一些,而且对自我效劳才能等方面也会有很高的要求,这样才能适应小学的学习生活。针对这一情况,我们时常举行比赛,如穿脱衣服等活动来进步孩子们的积极性。经过一段时间的努力,发现孩子们越来越懂事了,每次看到他们把自己的衣服、裤子,都整理得很整齐时,我们感到特别的欣慰。都说我们班级的孩子乖巧、行为习惯好,这是我们长期不懈的坚持管理而换来的。四、不断学习,进步表达才能:我们为孩子们创设良好的环境,更注重幼儿学习,表达表现环境的创设,在物质环境的创设中,努力让环境来说话,在构造活动中材料的提供,教室中的各种材料是由老师和孩子共同搜集的,这不仅支持帮助孩子在各游戏活动的操作和作为替代品的使用,也易捕捉孩子们在与材料发生作用中所产生的多方需求。如:孩子对各种盒子、椰奶罐等的用处产生联想,从而变废为宝地加以利用,表现为各种汽车、红绿灯的标志、一幢幢的高楼大厦、隧道等等,表现出了自己的感受。其次,主题环境的创设将有助于幼儿语言的开展。主题场景不仅能激发幼儿探究的兴趣,还是孩子们自我表现与展示的舞台,是信息与经历交流的窗口,更是幼儿尽情想象与创造的天地。如开展旋转乐园主题时,孩子们对陀螺产生了浓重的兴趣,在制作完陀螺后,孩子们经常在一起研究各种不同材料的陀螺,以及在不同材质上旋转的效果,陀螺地上转起来快,在布上转起来慢。幼儿思维活泼,想象丰富,有的说:我在绒布上试一试,再在绒布上放张白纸试一试。有的说:放在沙子上试一试。等等。孩子们发挥自己的想象,表达自己的想法,语言丰富、表达流畅。又如:主题活动我们城市,孩子们通过搜集资料、交流信息,知道了城市中有关各行各业的很多知识,在不断探究的过程中,他们就模拟扮演不同职业的角色,警察、医生、钟表店的设计师、城市设计院的城市美容师等,孩子们分组自制各种表演的服饰、道具,布置表演的舞台。通过孩子们的共同努力,一个个生动有趣的故事剧诞生了。在此过程中,孩子们的表达表现才能有了飞速的开展,表达表现的形式也丰富多样起来。五、家长工作1、平时利用多种形式(家访)、(交流)、(便条)、(家园联络本)与家长交流,及时反响幼儿的开展情况,真正成为合作伙伴。2、经常邀请家长观摩教育游戏活动,认真倾听家长的意见.如:为了做好家园配合,每周的周方案都及时在网上公布,有时还帮助家长理解孩子在园学习的情况。一些教学活动需要家长配合的,我们也会出示通知,向家长寻求帮助。对于生病的孩子,打一个问候,让家长和孩子都感觉到老师对他们的关心。本次亲子游戏中在家长和孩子共同活动中圆满完成,从中又拉近了孩子、家长和老师之间的间隔。3、开展大型文艺演出,让家长理解孩子全面开展的情况。如:新年联欢会。一年一度的新年联欢会大概是孩子们最盼望的日子。今年的联欢会对我们大班而言,却更具意义,因为它是孩子们在园参加的最后一个新年联欢会,因此在编排上我们更加重视而用心。在精心的排练下,整齐的动作和统一的服装受到了大家的阵阵掌声。看到孩子们精彩的表演,我和孔老师眼角潮湿,相信家长们在网上看到时会和我们有同样的感受、同样的冲动!以上是我们班这个学期的班级工作总结,我们将在下学期的工作中,认真总结经历,结合我班幼儿的实际情况,为幼儿创设生动、有趣的教学活动,再接再厉,为给幼儿一个快乐无忧的童年生活而不懈努力。新学期家访老师工作总结(三)随着新学期的开场,家访工作成了学期开场的重点,与上学期不同的是,今年的家访形式主要以面访和家访为主。面访主要是利用家长送幼儿来园和离园的时间进展现访。本次家访活动的目的主要是结合日常工作向家长反响幼儿一学期以来的各方面情况,针对幼儿进步的地方予以及时地肯定,对于缺乏之处,要求家长引起重视,并积极配合老师帮助幼儿有所进步(主要包括,数学方面、讲故事方面),针对个别各方面才能相比照拟弱的幼儿我们希望家长可以在假期中根据老师提出的要求,进展适当地指导,让家长理解自己孩子的现状,努力缩短与同伴间的差距。另外根据班级本学期的整体情况,(主要是学习习惯方面)传达下学期的工作重点:语言、数学、学习习惯等方面,让家长初步理解我们的教学策略。在面访中我们引导家长指导幼儿完成布置的暑假作业(学讲三个故事、5张图画)在开学后上交,对于幼儿学讲的三个故事登记,并在集体面前演讲。向家长传达幼儿园的假期平安须知,并引导孩子在假期快乐安康地度过。新生的家访,我们主要是理解幼儿的根本情况,向家长宣传幼儿园及老师的教育理念,根据家长的提问进展适当地解答帮助,告知家长我们的交流途径有很多主要包括成长册、、家长园地等。同时希望我们的家长可以配和班级老师做好各项工作。家访工作是教学工作中不可缺少的局部,使老师与家长进展交流和解决问题的途径之一,希望通过家访活动可以在以后的工作中得到家长的严密合作和交流。老师新学期工作总结老师新学期工作总结一转眼间一学期过去了,回忆这一学期,有许多做得满意的地方,同时也有不到位的地方。一、学习理论知识,不断进步自己的政治思想素质。认真学____的道路、方针和政策,时刻与党中央保持一致,坚决拥护中国____的领导,努力学习十八大的道路和政策,积极参加学校的政治学习,进步思想觉悟,热爱党的教育事业。尽管社会有些言论对党提出了这样那样的抱怨,我认为一党执政符合中国国情,有利于国家的长治久安。作为一个中共党员,民主自由是我们的目的,假如没有稳定的社会环境这些都是空谈。我热爱祖国,拥护____的领导。二、兢兢业业、勤奋工作。教书育人是老师的天职而教学工作是各项工作的核心。本学期我主要担任二年级班主任及语文数学的教学和1~4年级音乐课的教学工作。教书育人和员工培训是两码事。首次接触老师工作,随着培养对象的不同,需要花费更多的时间去研究学生的心理。除了传授实用知识外还要教他们学会做人。通过半年来的努力总结如下:首先,做好本职工作:1、备课深化细致:平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深化理解教材,准确把握重难点。认真编写教案,并不断归纳总结经历教训。2、注重课堂教学效果。针对小学生心理和生理特点,以理论结合理论教学为主,不搞满堂灌,注意案例的分析^p。3、积极参加校内外教学科研活动,不断汲取别人的珍贵经历,进步自己的教学程度。经常向经历丰富的老师请教并经常在一起讨论教学问题,取长补短,以便更快的进入老师角色。这个习惯我会一直坚持下去。其次,热爱学生:1,尊重学生,热爱学生,平等对待学生,理解现阶段学生的心理特点,经常与他们交谈。特别是少数民族地区的同学学习压力非常大,他们经常会问一些不懂的问题,我总是尽我所能充分给予他们帮助。有时候想想老师的成就感也许只有寄托在学生身上,希望他们可以获得成功后还仍然会记起他们的老师。2,在教学中尊重学生的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,这是个个性的时代。开展个性不等于放纵他们,要让他们在学习知识的同时学会做人。临近年终,回忆过去,总结经历,汲取教训,争取在新的一年里有个好的开端,为学校的建立,奉献自己的一份力量。老师新学期工作总结二时间过得真快,转眼间来到新学校工作已两月有余。为了更好地做好今后的工作,总结经历、汲取教训,本人特就这两个多月的工作小结如下:一、思想工作方面俗话说:活到老,学到老,本人一直在各方面严格要求自己,努力地进步自己,以便使自己更快地适应新的环境、新的形势。自觉遵守学校的规章制度,热爱学校,关心集体,尊敬领导,团结同志。认真完成教育教学工作任务,取人之长,补己之短。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析^p自己,正视自己,进步自身素质。认真学习中国____十八届三中全会公报全文,并认真听取了市党校吴校长作的关于十八届三中全会精神解读的报告,同时撰写了三十多页学习笔记。二、教育工作方面近两个多月来,本人认真聆听了二十三位老师的二十八节课堂教学,虚心向各位老师学习教育教学方法经历。先后顶替请假老师上了39节课。科目杂,跨度大,极具挑战性。本人对每一节课都认真对待,在每一节课的教学中,认真钻研新大纲、力争可以吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵敏运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等才能。另外,本人还协助值周老师对全校平安卫生工作进展催促检查,每天按时接送一年级小学生上下学,积极协助并参与办公室、团委、教导处开展的各项教育教学活动。三.遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,节俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民老师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和才能。四、业务进修方面随着新课程改革对老师业务才能要求的进步,本人在教学之余,还挤时间学习教育教学理论,积极学习现代教育技术,初步掌握了电子白板的操作技术,能独立制作出简单的多媒体课件。五、认真总结缺乏。1、金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如:有时课堂重点不够突出,对于学生整体照顾不够等。。2、个别学生的学习习惯欠佳,学习态度不端正,学习兴趣不浓,老师还需正确引导。3、课堂教学仍需创新。总之,在今后的教育教学工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取有更大进步。新学期物理老师工作总结一学期的工作完毕了,在这短短的几个月来,对我来说是紧张繁忙而又收获多多。半年来,我担任八年级四个班的物理,能自觉的坚持政治、业务学习,以进步自身觉悟程度。能准时参加学校的会议,平时能以老师职业道德标准自己,以师德的要求为准那么,注重师德的养成,时刻提醒自己,并落实到自己的实际行动中去。现从以下几个方面对本学期的工作做出总结:一、教学工作贯彻正确的教育方针是义不容辞的,平时在课堂中以教育方针为指导主线,认真的学习新课改思想、理念并逐步融贯到课堂教学中去。社会是在不断的开展前进的,作为一名老师,本身的文化专业知识也要不断的进步,平时阅读一些与本职教学工作有关的书刊杂志,到电子备课室查阅有关物理方面的教学资,理解物理教学开展,学习一些外地的优良教育教学理念,以充实自己。认真参加每次学校和新课改的培训、教研活动,汲取同行的先进的教学理念方法等,结合自己,努力形成一种自己的教学方式。1、开学初,积极参加教研组组织的教研活动,和同事们的商讨下,认真学习物理新课标,积极参加进展集体备课。根据新课标和教学常规的要求,提早两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、新课标、教参,虚心向本组老师学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点,表达新理念。2、认真讲课,认真示范,力求抓住重点,打破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的才能。培养学生高雅的兴趣,发扬团结互助,吃苦耐劳、勇往直前的精神。3、在课后,认真及时修改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原那么,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进展阶段性检测,及时理解学情,以便对症下药,调整策略。4、在平时认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,进步程度。一学期来,本人共听课18节,完成了学校规定的听课任务。二、多给学生鼓励和帮助,培养学习自信心物理是八年级学生开场接触的一门新课,起初,学生感觉难度较大,学习信心缺乏有的学生成绩不理想。这种情况我没有急于求成,更没有拔苗助长,而是从开展培养学生的星期出发。适时给学生鼓励,给他们信心,不搞偏难题。从多方面对学生的学习情况进展评价。用赞赏的目光看学生,相信这点不行那点行,今天不行明天行。对有困难的学生耐心的辅导和帮助,鼓励他们大胆的参与课堂。很多学生由怕物理到喜欢,由差到好。发挥典范的作用。典范的力量是无穷的。老师言行举止特别重要,要求学生不迟到,不旷课,老师首先要做到,要求学生讲文明,讲卫生,老师事先要做到,平时注意严于律已,以身作那么,时时提醒自己为人师表。三、工作考勤方面我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为进步自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联络,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些缺乏的地方,须在以后进一步的努力。四、存在问题及努力方向1、对学生的习惯、性格理解不够,对学生的才能培养不够,需要进一步的深化,多和学生交流,及时理解他们的想法有利于及时调整教学方法。2、作为物理组的成员,在教学方面没有做出很好的成绩。教学中对教学目的如何显性化做的不够到位,新课标的贯彻不到位,今后要不断的反思自己的教学工作,加以改良。今后教学工作中遇到的问题要经常去请教同事,多沟通。使实验中学的物理教学工作上一个新台阶。回忆这一年,繁忙而又充实,付出了,努力了,收获了,也成熟了。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,为美妙的明天作出自己的奉献。以上是本学期工作的一个总结,本人在工作中肯定还有存在的问题没有想到的,希望领导和大家能给予指正和指导,帮助我把今后的工作能做的更好一些。新学期小学班主任个人工作总结新学期小学班主任个人工作总结这学年,本人担任二年级班主任,班级人数较少但根底差,工作量大,又面临着新课程改革,因此,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我虚心向有经历的老师讨教经历。平时积极参加校级教研活动,认真记录好听课笔记。在教学中,做好教学工作方案,认真钻研新大纲、把握教学的重点难点,积极开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的才能。1、培养学生的良好习惯二年级学生由于年龄小,自控力差,纪律松散。我从培养学生良好习惯入手,课上进展兴趣教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用班会课、思想品德课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表如今学生中树立典范。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。2、培养良好的班集体班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。我在班里组织跳绳,踢毽子等集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感,展示学生各方面的才能,开展个性,逐步形成一个安康向上、团结协作的班集体。3、加强与家长联络平时关心保护班里的每一个学生。多我多关注那些表现不太好的同学,多留意他们的学习情况,抓住他们的闪点鼓励他们。当他们学习上有困难的时候,耐心地帮助他们。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,及时和家长联络,向他们理解情况,耐心地做好他们的学习工作,使每一个孩子都能扬长避短,安康地成长。通过一系列的工作,使学校、家庭亲密配合,更好地教育了学生。4、学习情况对于那些不想学习,书写差的学生进展谈话教育,使其在思想方面上加于重视,并作为一个班主任就与自己心与学生心互相交流,让他们也认识到老师也有过去的事是怎样学的。并且作为一个学生就应认真学习。这样是进展心理教育。学习好的同学去帮助较差的同学,与组为单位,帮助差生,到周会上评出较好的有进步的同学进展表扬,这样学习风浓了,学生的学习成绩有很大的进步。实在做好平安工作和管理方面。平安是一切工作的前提,必须时时讲平安,事事注意平安。通过主题班会课、平安课、班级文化等形式增强学生的平安意识,进步学生的自我防范才能。亲密与家长联络,做好平安发动工作。学生由家长接送的,家长就要准时到校并对其孩子做好平安教育,学生也应在校园内等待,而不得外出校门到处乱窜。家长需要自己子女自行回家的,那更应做好平安教育工作,每天提醒学生单独回家该注意些什么,并叮嘱其放学就立即回家,不能到处乱跑。不仅离校平安要教育好,校园内也要学生注意平安,不要做老师提醒不能做的危险行为,要保障自身平安,保障别人平安。在管理方面尽量鼓励学生,分工到人,落到实处。培养学生出黑板报。卫生方面等,学生都是自觉的去完成。经常与家长联络,做到家校配合,让教育起到最大的效果。存在的缺乏及努力方向当然,我在工作中也存在着一些缺乏:1、对班干部的培养力度不够。许多班干部在同学中的威信不高,一方面班干部本身没有做得很好,没有说服力;另一方面,我放得不够,他们缺少锻炼的时机。2、班级活动开展的不多。低年级的学生爱玩,爱动,喜欢做游戏。但回看这一学期,学生的活动形式比拟单一,内容不够丰富。今后努力方向1、开展丰富多彩的活动。学校是孩子们学习的地方,也是孩子们活动的地方,更是孩子们长大后有很多美妙回忆的地方。通过各种活动,激发学生的兴趣,培养学生的才能。2、及时与家长沟通联络,共同促进孩子的开展。3、着力培养班干部,帮助其树立威信,协助老师管理好班级。总之,社会是在不断进步的,随之孩子的思想也是不断在更新的,所以在班主任工作中,要想把班级管理得井然有序,让学生紧紧凝聚在班集体的力量中,需要作为班主任的我不断开启思维,努力探究,掌握更多、更先进的经历和方法,争取在不久的将来能使我在班级管理中拥有更多丰富的经历,争取迈上一个更高的台阶。新学期小学班主任个人工作总结时间过得飞快,转眼间,一学期的工作即将完毕。本学期,我担任三(1)班的语文教学工作兼班主任工作。这一学期工作虽然繁忙,但很充实。为了在过去的岁月里迎来新学期的希望,让明天的工作更精彩,收获更多,现将本学期的工作总结如下:一、培养学生良好的学习习惯,进步学生的语文素养。良好的学习习惯,是教学质量得到进步的保证。没有好的学习习惯,学生也不可能安下心来学习。三年级时知识积累和才能培养的关键阶段,也是学生养成良好习惯的关键所在。学生刚从二年级升入三年级,由简单的字词学习过渡到篇章的学习,由以前的铅笔字变为如今的钢笔字,写作上由简单的句段描写过渡到整篇文章的描写,学习的任务量加大了,内容多了,学生需要一个适应和过渡。针对这些现状和特点,我在书写方面和读书方面对学生作了详细的指导。刚练钢笔字确实比拟难,我就从握笔的姿势,使用钢笔的技巧和方法以及怎样正确使用和保养钢笔等方面为学生讲解,并在班里评选出书写最认真的几位同学,不仅给他们奖励,而且还把他们的优秀作业在班里进展展览,为其他学生树立良好的学习典范,并对班级里一些书写特别差的学生单独指导,严格要求。这样学生很快掌握了使用钢笔字的技巧和方法,学生的卷面越来越干净。在读书方面,学生根据自己的才能,背诵精读课文中的段和篇,但凡会提早背诵课文的,都被评为班级的背书大王,一课评一次,每背会指定内容就奖励一颗星或一个水果,同学们学习的积极性很高涨,记忆力也得到了很大程度的锻炼,并且这项任务由原先的被动变为主动了,良好的学习习惯逐渐养成了。二、通过各种方法,培养学生爱读书的好习惯。通过比拟发现,课外知识的获取量的多少直接关系和影响着学生的认知才能、阅读和分析^p才能。于是平时我除了在读书课时给学生推荐一些好书之外,我还让写作业比拟快的同学在完成作业之后可尽情看书,他们津津有味地阅读着自己喜欢的课外书,徜徉于一个个精巧的故事中。在读书的过程中,他们感受到了阅读的快乐,无形当中,视野开阔了,知识丰富了,理解和分析^p才能也得到了进步,日积月累,词汇量越来越多,积累的好词佳句都可以灵敏的运用到写作中去,不知不觉,写作才能也得到了进步。另外每周回家,我都会提醒孩子们要利用一到两个小时进展阅读。久而久之,读书已成为他们生活中不可缺少的内容,更成了一种习惯。三、注重课内外结合。课堂中的求职是辅助于学生课外的实际运用与生活。只有注重课内外有机结合,才可以让学生感悟到学习的真正目的和意义。课堂上我让学生多动脑,动手,动口,动眼,将唱歌,讲故事,画画等穿插其间,使课堂生动起来,活泼起来,让课堂成为他们轻松学习的乐园。我尊重学生的个体差异,鼓励学生选择自己喜欢的方式进展学习。每次提出一个有难度的问题,我都会让学生先独立考虑,然后让学生根据已有的经历,知识的积累发表不同的见解。对有分歧的问题进展小组合作交流讨论。他们体验到了自主学习与合作探究学习的快乐,真正感受到了活泼的课堂气氛给他们带来的学习的快乐。课外,我鼓励学生多参加有益的课余活动,丰富他们的课余生活。另外我根据所学需要和活动安排,让他们搜集各种名人故事,自然知识,传统文化等,让课外成为他们认知的第二课堂,有了课外的积累才有了课堂的生气。班级管理方面。平安教育不容无视,平安教育大于任何一件事。从开学的第一天起,我就对学生进展平安教育,宣传学校的平安教育制度和措施。从小事做起,无论是上下楼梯上下床铺,还是吃饭睡觉学习活动等方面都进展一一要求和规定。老师的重视也引起了学生的重视和在意。每天的班会和每周的周会,我都会抽出时间对学生进展这方面的教育,并对一些注意平安和注意维护平安的学生进展大力表扬。另外,时刻注意平安主题班会的顺利开展也让学生真正懂得了平安的重要性与重要意义。二、放开手,让他们尽情施展。在确定了班级管理成员并确信了他们的才能之后,我开场放开手,让他们尽情的施展自己的才能。每天早读,有专门负责领读的,有专门负责记录同学读书情况的,早饭后,卫生班长会及时通知值日小组,课上,有专门记录答复下列问题积极的班干,默写后又转向负责统计总分值的,统计个别同学的错题情况的,还有负责二次默写的。晚上班长将各项情况进展汇总,俨然小老师般主持着本班的各项内务。在这期间,他们的管理方法和管理才能在老师的不断帮助和指导下渐趋成熟,才能得到了提升和锻炼。三、重视与家长沟通的每次时机。家长会、家长接送学生、短信、家校联络卡等都是我们与家长沟通和交流的大好时机。每次我都会很好的包我这些时机,和家长进展真诚而愉快的交流。这种交流让我对学生在家在校的各种表现都能有一个比拟详细的理解,从而可以正确而又客观的评价每一个学生。对于家校联络卡上的留言,我总是做详细认真的总结,对一些特殊的留言或者有特殊要求的我都会回访,尽可能到达他们的满意。也许我不是一个细心的人,但是我所做的每一件事都力求到达细致,希望能把工作做得更好!存在的问题:1、个别学生的不良习惯还有待进一步引导和指正。本班的学生生性好动,其中有一些学生在习惯方面存在着问题,如写字姿势不正确,写字习惯很差,不能自觉按时完成作业。还有个别学生字迹潦草,遇到难题是没有坚强的意志,不会独立考虑。2、写作方面差异太大。3、培优补差工作还学继续抓实,抓好。4、加强业务学习,进步业务程度。总之在本学期,我尽力做好每一项工作,不断严格要求自己,努力汲取别人的长处,并在各项工作中学以致用。任何人都是在不断地学习中完善自己的,我会不断的积累经历,努力学习,争取成为一个优秀的老师。2023秋新学期老师工作总结20xx秋新学期老师工作总结我是3月份走进新的校园进展我的教育教学工作。转瞬间,一个学期的工作即将完毕,下面我对该学期的工作加以总结:一、思想认识方面:在这个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,在今年的五月底我顺利地由预备党员转为正式党员。一学期来,我还积极参加各类政治、业务学习,努力进步自己的政治程度和业务程度,服从学校的各项工作安排。同时我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,处理好学校工作与家务之间的关系。二、教学工作:虽然起初我并没有担任教学任务,但在集体备课的过程中我还是认真分析^p教材,根据教材的特点及学生的实际情况来考虑问题。平日里多向师傅请教,多向有经历的老师学习。这学期我作了一节新老师汇报课,从接到任务的时候开场就积极准备,因为我在对自己说:只要努力就一定会做的更好,相信自己!正是由于这种积极的心态、自信心,我的公开课也顺利完成了。在平日的工作中,我接触到了许多同事,许多事情,虽然看起来有的与教育教学关系不大,但我认为这些都在使我渐渐成长、渐渐成熟,感谢大家给我锻炼的时机。在即将完毕本学期课程的时候,我荣耀地走上了课堂。虽然只有十天左右的时间,我也会好好把握的,我会尽最大努力去完成教学任务,让我的学生们能真正的有得所。半年里我从领导、老师、学生们身上学到了许多,看到了许多闪光之处,不仅是在教育教学方法上,更是在自身素质方面都有所得,感谢各位对我的帮助与关爱,我会不断地进步自己、努力前进。回首过去的半个学期,感触很深,走进新的环境,走进新的朋友,无论是在思想上还是在学习、工作上,我都改变了许多。我会在接下来的日子里继续努力,也恳请大家能再给予我支持和帮助使我的教育教学程度等各个方面再有所提升。20xx秋新学期老师工作总结本学期以来,在校领导的正确领导下,在同仁们的大力协助下,我终于圆满的完成了学校安排的教育教学任务。本人认真备课、上课、听课、评课,及时修改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比拟完好的知识构造,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断进步,从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。为了今后能更好的工作,对本学期的教学工作总结如下:1、要进步教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:⑴课前准备:备好课。①认真钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清楚,理解教材的构造,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②理解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。⑵课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反响,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,因材施教,注重培养尖子生,注重抓两头带中间,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。2、要进步教学质量,还要做好课后辅导工作。小学的学生爱动、好玩,缺乏自控才能,常在学习上不能合理的安排时间,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开场。比方,我班的某同学刚开学的一个月里不安心学习上课睡觉、搞小动作、说话,下课就往外跑不打铃不回班,经常被正教扣分,针对这种情况,分析^p其原因,我理解到孟宪男同学在他家住,就安排他俩一座,并同其家长联络共同做他的思想工作,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和他交谈时,对他的处境、想法表示深化的理解和尊重,如今邓子千同学学习成绩大副度进步,其他的缺点相对就减少了。3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,进步教学程度。4、培养多种兴
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