朔州陶瓷职业技术学院《心理测量与人员甄选》2023-2024学年第二学期期末试卷_第1页
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站名:站名:年级专业:姓名:学号:凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者,成绩按零分记。…………密………………封………………线…………第1页,共1页朔州陶瓷职业技术学院《心理测量与人员甄选》

2023-2024学年第二学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共25个小题,每小题1分,共25分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在心理治疗的方法中,精神分析疗法强调潜意识和童年经历对个体心理问题的影响。以下关于精神分析疗法的实施过程,不准确的是?()A.通过自由联想和梦境解析来揭示潜意识内容B.治疗的重点在于消除症状,而不是探索病因C.强调分析师与患者之间的关系对治疗的促进作用D.治疗过程可能是长期而深入的2、心理学中的依恋是指个体与重要他人之间的情感联系,以下哪个类型的依恋不属于常见的依恋类型?()A.安全型依恋B.回避型依恋C.焦虑型依恋D.圆形依恋3、在发展心理学中,儿童的认知发展具有阶段性。一个儿童能够进行逻辑推理,但仍需要具体事物的支持,这处于认知发展的哪个阶段?()A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段4、在研究人格心理学时,以下哪种人格测评方法是通过让被试者对一些未完成的句子进行补充,从而分析其人格特点?()A.投射测验B.自陈量表C.情境测验D.评定量表5、在动机心理学中,成就动机对个体的行为和发展具有重要作用。以下关于成就动机的影响因素,不准确的是?()A.个体的归因方式会影响成就动机B.家庭环境对成就动机的形成没有影响C.社会文化因素会塑造个体的成就动机D.个体的能力和自我效能感与成就动机相关6、对于知觉的恒常性,以下哪种恒常性使得我们在观察物体时,能够在照明条件发生变化的情况下仍然感知到物体的颜色不变?()A.形状恒常性B.大小恒常性C.明度恒常性D.颜色恒常性7、在发展心理学中,青少年的自我意识发展呈现出一些特点。以下关于青少年自我意识发展的描述,不准确的是?()A.青少年更加关注自己的内心世界和个性特点B.自我形象的稳定性增强,不易受到外界评价的影响C.开始思考自己的未来和人生目标D.可能会出现自我中心的倾向8、在心理测量学中,信度和效度是评估心理测验质量的重要指标。一个智力测验在不同时间对同一组被试进行测试,结果高度一致,但与实际智力水平的关联较弱,该测验具有高信度和低效度,那么以下哪种改进措施可能提高其效度?()A.增加测验题目数量B.调整题目难度分布C.重新修订题目内容D.以上都有可能9、心理学中的学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响,以下哪个学习迁移类型不属于常见的学习迁移类型?()A.正迁移B.负迁移C.零迁移D.颜色迁移10、关于心理治疗的方法,以下哪种疗法强调通过改变来访者的不合理信念和思维方式,来帮助其解决情绪和行为问题?()A.精神分析疗法B.行为疗法C.认知疗法D.人本主义疗法11、在认知心理学领域,对于问题解决过程中的思维策略和影响因素,以下描述不准确的是()A.算法式策略能保证找到问题的正确答案,但可能效率较低B.启发式策略能快速解决问题,但有时可能得出错误答案C.知识经验丰富的人在解决问题时一定能选择更有效的策略D.问题的呈现方式会影响个体对问题的理解和解决策略的选择12、人际关系是个体与他人之间的互动关系,以下哪个因素不会影响人际关系的建立?()A.外貌特征B.个性特点C.家庭背景D.天气情况13、在运动心理学中,对于运动员的心理训练方法,如目标设置训练、表象训练和放松训练等,以下对于其作用原理和效果的描述,错误的是()A.合理的目标设置能增强运动员的动力B.表象训练可以提高运动员的技能表现C.放松训练只能在比赛后进行D.综合运用多种心理训练方法能提升运动员的竞技水平14、在教育心理学中,迁移是一种重要的学习现象。当学生将在数学学习中掌握的解题方法应用到物理学习中时,这属于以下哪种迁移?()A.正迁移B.负迁移C.顺向迁移D.逆向迁移15、心理学中的认知发展阶段有很多种,以下哪个阶段不属于常见的认知发展阶段?()A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.成年阶段16、在社会心理学中,从众现象是常见的社会影响之一。以下关于从众的原因,不准确的是?()A.信息性影响,即个体为了获取准确的信息而从众B.规范性影响,即个体为了获得他人的认可而从众C.个体的自信心越强,越容易从众D.群体的一致性越高,个体越容易从众17、在社会心理学中,偏见和歧视是常见的社会现象。对于一个对某个少数民族持有负面刻板印象并因此拒绝与其交往的人,其行为属于?()A.偏见B.歧视C.从众D.服从18、在跨文化心理学中,文化差异会对心理和行为产生影响。以下关于文化对认知风格的影响,不准确的是?()A.不同文化背景下的个体可能具有不同的认知风格B.东方文化更倾向于场依存型认知风格,西方文化更倾向于场独立型认知风格C.认知风格的差异是由文化因素单独决定的,与个体差异无关D.了解文化差异对认知风格的影响有助于跨文化交流和教育19、在运动心理学的运动员心理选材中,对于心理指标的选择、测试方法和在选拔中的应用,以下说法错误的是()A.心理指标包括注意力、意志力、情绪稳定性等B.可以通过心理测试和观察评估运动员的心理素质C.心理选材是选拔优秀运动员的唯一依据D.心理选材应结合运动员的身体条件和运动技能20、对于情绪调节的策略,以下哪种策略是通过改变对情绪事件的理解和评价来调整情绪体验,从而达到情绪调节的目的?()A.认知重评B.表达抑制C.注意转移D.合理宣泄21、心理学中的社会影响机制有很多种,以下哪个机制不属于常见的社会影响机制?()A.从众B.服从C.模仿D.独立思考22、在人格心理学的气质研究中,气质类型会影响个体对环境的适应方式。对于一个胆汁质气质类型的人,以下哪种工作环境更能发挥其优势?()A.节奏缓慢、稳定的工作B.充满变化和挑战的工作C.规则严格、重复性高的工作D.人际沟通较少的工作23、在工业与组织心理学中,团队建设对于提高工作效率和团队凝聚力至关重要。对于一个新组建的团队,以下哪种团队建设活动最有助于促进成员之间的相互了解和信任?()A.户外拓展训练B.专业知识培训C.工作任务分配讨论D.领导讲话24、在社会心理学中,态度的形成和改变受到多种因素的影响。对于一个原本对某种品牌持负面态度的消费者,在经过多次良好的使用体验后改变了看法,这主要是由于哪种因素的作用?()A.直接经验B.社会压力C.信息传播D.群体认同25、在社会认知心理学中,印象形成是一个重要的过程。以下关于印象形成中的首因效应和近因效应,说法不正确的是?()A.首因效应指的是最初获得的信息对印象形成的影响更大B.近因效应指的是最近获得的信息对印象形成的影响更大C.在信息连续呈现的情况下,首因效应更明显D.首因效应和近因效应总是同时起作用,且作用强度相同二、简答题(本大题共4个小题,共20分)1、(本题5分)在教育心理学中,学生的问题行为是教师关注的重点之一。探讨学生问题行为的类型、成因以及如何运用行为矫正技术进行干预。2、(本题5分)心理暗示在广告营销中的应用较为广泛,探讨广告如何利用心理暗示影响消费者的购买决策,以及消费者应如何保持理性判断。3、(本题5分)心理健康教育对于促进个体的心理成长和预防心理问题具有重要意义。论述心理健康教育的目标、内容和方法以及在学校和社区中的实施策略。4、(本题5分)在团队合作中,冲突管理是团队发展的关键。论述团队冲突的类型(如任务冲突、关系冲突、过程冲突)、冲突产生的原因以及有效的冲突管理策略。三、案例分析题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)有学生在大学期间因为家庭的过高期望而感到喘不过气,产生了逃避心理。探讨这种家庭期望压力带来的心理问题,以及如何帮助其与家人沟通,缓解压力。2、(本题5分)某学生在面对批评时容易情绪激动,难以接受。分析其对批评敏感的心理原因及如何提高心理承受能力。3、(本题5分)某学生在大学期间总是对自己的外貌进行过度修饰和整形,以追求完美形象。研究这种过度追求外貌完美的心理原因,以及如何引导其树立正确的审美观念。4、(本题5分)某学生对社交场合感到恐惧,不敢与人交流。探讨该学生的社交恐惧心理及如何帮助其克服社交障碍。5、(本题5分)在大学宿舍中,一位学生经常因为一些小事与舍友发生激烈冲突,人际关系紧张。分析该生的心理特点和人际交往模式,探讨如何改善其宿舍关系。四、论述题(本大题共3个小题,共30分)1、(本题10分)分析认知偏差对决策的影响及纠正方法。认知偏差是人们在认知过程中产生的错误或不准确的判断,它会对

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