近现代科学技术与世纪以来的文学艺术

专题十八近现代世界科学技术与文学艺术专题十八

│考点考向考点考向复习策略

1.近代以来世界的科学发展历程，在复习时要把握世界科技重大发明，17世纪牛顿力学体系创立、电的概念的提出、近代化学创立、近代生理学创立等，都体现了兴起的特点；19世纪发现电磁感应现象，综合了电和磁的关系，取得了电磁之间关系研究的飞跃，分子—原子结构学说的确立，达尔文进化论的提出，相对论的创立等，都是各个学科发展过程中综合化的表现；20世纪四五十年代兴起的新技术革命，科学技术在各个领域都有突破性进展，而且整体化、综合化程专题十八

│复习策略度更高，出现了许多新兴学科。复习时要重点关注这些科技文化的背景，运用联系的观点分析科学与技术之间，发明与发明之间的关系。知道科技进步的积极作用，同时了解科技带来的消极影响。对于互联网给社会和各类人群造成的影响要从多个角度来认识。2．列表归纳整理19世纪以来世界文学出现的主要流派、代表作家及其作品。列表整理19世纪以来世界出现的著名音乐流派、音乐家及其代表作。19世纪以来的世界伴随着科技的发展、社会的巨变，文学艺术空前繁荣，形式多样，文学、美术、音乐、影视，各显辉煌；流派纷呈，古典主义、浪漫主义、现实主义、专题十八

│复习策略现代主义，各显风采；名家辈出，雨果、巴尔扎克、毕加索、贝多芬，各领风骚。从人类文明史角度来审视，19世纪以来的世界文化无疑是其最灿烂的文明成果。3．结合必修一、必修二所学的相关内容来理解19世纪以来各文学流派产生的政治、经济背景及影响。本讲内容与中学物理、生物、语文、音乐、美术联系密切，同时注意与已有知识相互联系，加深理解，从历史学角度阅读文学艺术作品，结合文学艺术成果产生的背景和自己的现实生活，认识文化发展的多样性。4．19世纪文学艺术是特定社会历史现实的反映。在复习时，应该注意和其他专题、其他模块甚至是其他学科作一些横向或纵向的比较。专题十八

│复习策略使用建议【要点探究】由教师上课重点讲解，第42讲注意理解物理学的发展的三个阶段，辨析爱因斯坦的相对论和牛顿力学之间的关系；注意比较第一、第二次工业革命的异同，分析信息技术发展的社会影响。第43讲注意辨析批判现实主义文学与现代主义文学，把握美术流派。结合专题总结提升，把握近代史上各种文学流派的盛行与当时的历史条件，梳理17世纪初到20世纪初的文学和艺术(音乐、美术)发展的三个阶段。专题十八

│使用建议第42讲

│近现代科学技术第42讲近现代科学技术考点梳理第42讲

│考点梳理万有引力定律第42讲

│考点梳理普朗克第42讲

│考点梳理[知能拓展]牛顿力学体系产生的原因：(1)具备了较好的经济基础。当时英国资本主义经济的迅速发展，为牛顿在科学方面作出贡献创造了条件并提出了迫切要求。(2)具备了较好的知识条件。开普勒和伽利略的研究成果，特别是伽利略的实验观察方法，为牛顿在科学方面的成就提供了更好的知识条件。(3)牛顿在科学领域的探索精神和不畏艰辛、勇于牺牲的思想品质。第42讲│考点点梳梳理理[走出出误误区区]正确确认认识识相相对对论论和和牛牛顿顿力力学学的的关关系系：：爱爱因因斯斯坦坦的的相相对对论论是是对对牛牛顿顿力力学学的的概概括括，，而而不不是是否否定定。。爱爱因因斯斯坦坦的的相相对对论论只只否否定定了了牛牛顿顿的的绝绝对对时时空空观观，，没没有有否否定定整整个个牛牛顿顿力力学学。。牛牛顿顿力力学学是是相相对对论论力力学学在在低低速速状状态态下下的的一一个个特特例例。。牛牛顿顿力力学学是是整整个个力力学学的的基基础础，，牛牛顿顿所所提提出出的的概概念念，，至至今今仍仍指指导导着着我我们们的的物物理理学学思思想想。。相相对对论论发发展展了了牛牛顿顿力力学学，，打打破破了了传传统统的的绝绝对对时时空空观观。。第42讲│考点点梳梳理理物种种起起源源物竞竞天天择择，，适者者生生存存第42讲│考点点梳梳理理[知能能拓拓展展]达尔尔文文被被称称为为“生物物学学领领域域的的牛牛顿顿”的原原因因：：(1)达尔尔文文进进化化论论的的提提出出，，是是人人类类思思想想史史上上划划时时代代的的大大事事，，它它有有力力地地挑挑战战了了封封建建神神学学创创世世说说。。(2)达尔文进进化论极极大地促促进了欧欧洲的思思想解放放，使人人们的世世界观发发生了根根本性的的变化。。(3)正如17世纪牛顿顿把“造物主”从无生命命现象的的研究领领域驱逐逐出去一一样，达达尔文又又把“造物主”从有生命命现象的的研究领领域驱逐逐出去了了。第42讲│考点梳理理[总结升华华]科学与宗宗教在人人类起源源问题上上产生分分歧的根根源：(1)从世界观观方面说说，宗教教是建立立在唯心心主义世世界观基基础上的的，而科科学是从从唯物主主义立场场出发的的。(2)从方法论论方面说说，宗教教学说没没有经过过实践检检验，科科学是建建立在实实验和观观察研究究基础之之上的。。(3)从政治上上来说，，宗教实实际上是是统治阶阶级维护护特权的的工具，，科学则则是追求求民主和和平等。。第42讲│考点梳理理汽船蒸汽机车车第42讲│考点梳理理电磁感应应发电机诺贝尔轮船飞机有线电报报机电话机电磁波无线电波波第42讲│考点梳理理[思维延伸伸]蒸汽时代代和电气气时代分分别对中中国产生生的影响响：(1)工业革命命的推动动，欧美美列强发发动了两两次鸦片片战争。。中国开开始沦为为半殖民民地半封封建社会会；有利利于中国国近代工工业的产产生；促促使先进进的中国国人向西西方学习习先进的的技术。。(2)第二次工工业革命命时，帝帝国主义义掀起瓜瓜分中国国的狂潮潮。中国国完全沦沦为半殖殖民地半半封建社社会；中中国民族族资本主主义得到到发展，，民族资资产阶级级登上历历史舞台台，中华华民族救救亡图存存运动高高涨。第42讲│考点梳理理美国大规模集集成电路路人工智能能信息高速速公路第42讲│考点梳理理[走出误区区]网络经济济不等同同于知识识经济，，知识经经济是与与农业经经济、工工业经济济相呼应应的一个个概念，，是一种种新型富富有生命命力的经经济形态态。创新新是知识识经济发发展的动动力，虽虽然它与与信息科科技密切切相关，，但不能能等同。。网络经经济也称称信息经经济，是是以现代代计算机机技术为为基础的的新经济济形态，，严格地地说信息息经济包包含在知知识经济济之中。。要点探究►探究究点一对对比牛牛顿力学学体系和和相对论论第42讲│要点探究究第42讲│要点探究究第42讲│要点探究究例1普朗克曾曾这样评评论爱因因斯坦的的科学成成就：“这个原理理在物理理世界观观上所引引起的革革命，只只有哥白白尼世界界体系的的引入才才能与之之相提并并论。”文中的“这个原理理”是()A．日心说说B．相对论论C．量子假假说D．万有引引力定律律第42讲│要点探究究B[解析]普朗克的的观点主主要是高高度评价价爱因斯斯坦的科科学成就就，日心心说是哥哥白尼的的学说，，量子假假说是普普朗克首首先提出出的，万万有引力力定律是是牛顿经经典力学学的组成成部分。。爱因斯斯坦的主主要学说说是相对对论，相相对论的的提出是是物理学学思想的的一次革革命，它它否定了了经典力力学的绝绝对时空空观，把把物理学学发展到到一个新新高度，，普朗克克高度评评价爱因因斯坦主主要是基基于此。。[点评]应将相对对论与牛牛顿力学学体系相相联系，，对比记记忆。牛牛顿力学学体系是是经典物物理学的的基础，，而相对对论是现现代物理理学的两两大支柱柱之一。。近几年年高考对对本考点点的考查查，主要要集中在在经典力力学、爱爱因斯坦坦的成就就等内容容上，注注意从与与第三次次科技革革命相结结合的角角度考查查相对论论的意义义。第42讲│要点探究究[2010·淄博模拟]爱因斯坦说自己是站在牛顿的肩上取得了科学成就，下列关于牛顿经典力学与爱因斯坦相对论关系的说法不正确的是(

)A.牛顿力学是相对论在低速状态下的一个特例

B．相对论出现后，牛顿力学体系失去了其存在的价值

C．相对论否定了牛顿力学体系的绝对时空观D．相对论继承和发展了牛顿力学体系变式题第42讲│要点探究究B[解析]爱因斯坦坦相对论论是对牛牛顿经典典力学体体系的继继承和发发展，牛牛顿力学学体系是是相对论论在低速速状态下下的一个个特例，，因此，，不能说说牛顿力力学体系系失去了了其存在在的价值值。故B错误。►探究究点二比比较物物理学发发展的三三个阶段段第42讲│要点探究究第42讲│要点探究究例2[2010·江苏卷]“把能量的的变化看看成是跳跳跃式的的进行，，成功地地解释了了经典理理论无法法解释的的某些现现象，打打破了经经典物理理学中一一切过程程都是连连续变化化的观念念。”这一理论论的诞生生主要由由下列哪哪一问题题引发()A．研究热热辐射B．揭示时时空本质质属性C．解释光光电效应应D．预测未未知行星星方位第42讲│要点探究究A[解析]本题考查查自然科科学的知知识，难难度中等等。解答答关键是是从材料料中获取取有效信信息，由由“打破了经经典物理理学”这一信息息，联系系所学知知识可知知，这是是由热辐辐射研究究引发的的，答案案为A。[点评]从科技发发展促进进生产力力的提高高角度，，决定了了本考点点在高考考中具有有重要地地位，今今后复习习备考时时注意从从经典力力学的内内容及其其对人类类认识观观的影响响来分析析近现代代物理学学产生、、发展的的线索。。第42讲│要点探究究[2010·福建卷]右图是一张历史研究性学习活动宣传海报的配图。据此判断，下列标题中最适合于这份海报的是(

)A．“超越时空的梦想”B．“探索与发现：海王星”C．“普朗克的假说与验证”D．“比萨斜塔——亚里士多德力学学说的终结”变式题第42讲│要点探究究B[解析]此题对图图片信息息的解读读要求较较高，“TheMoon”是月亮，，“TheEarth””指地球，，月亮受受地球引引力影响响绕着地地球转，，月亮运运行同时时还受其其他星体体引力的的影响，，这就是是万有引引力，科科学家们们正是根根据万有有引力定定律预测测和计算算才发现现了海王王星的，，故选B。此题用用排除法法也比较较容易选选出B。►探究究点三生生物进进化论的的影响第42讲│要点探究究1．生物进进化论的的提出是是对封建建神学创创世说的的有力挑挑战，它它以翔实实的资料料，严密密的论证证，打破破了造物物主造人人的神话话，刺向向神创说说的要害害，证明明生物物物种是由由简单的的物种发发展演化化来的，，并把发发展变化化的思想想引入生生命世界界，使人人们不再再把动物物和植物物之间、、动物和和人之间间的区别别看做是是绝对和和神圣的的。第42讲│要点探究究2．根据达达尔文及及其拥护护者的理理论，人人类是由由猿猴进进化而来来的。此此说在教教会和其其他保守守势力看看来，不不仅是对对神和宗宗教的极极大亵渎渎，更是是对人类类尊严的的莫大伤伤害，但但是科学学的真理理并非是是宗教和和迷信所所能阻挡挡的。3．生物进进化论在在中国也也引起了了很大的的震动。。清朝晚晚期，中中国先进进的知识识分子对对它进行行了积极极的宣传传和介绍绍，以进进化论中中所体现现的实际际意义来来唤醒国国人，以以避免亡亡国灭种种之灾。。第42讲│要点探究究例3[2010·东莞模拟拟]《新编剑桥桥世界近近代史》中有这样样的评述述：“两个学说说都发现现了变化化的原因因在于斗斗争——生存竞争争和阶级级斗争。。”这两个学学说最终终形成于于()A.17世纪初期期B．18世纪中期期C．19世纪中期期D．20世纪初期第42讲│要点探究C[解析]阐述“生存竞争和和阶级斗争争”的两个学说说分别是1859年《物种起源》和1848年《共产党宣言言》的发表。因因此这两个个学说最终终形成于19世纪中期。。[点评]通过相关历历史知识，，隐性介入入对社会热热点的考查查是高考的的一个显著著特点。关关注社会热热点，建立立热点与历历史知识点点间的联系系是备考的的一个有效效途径。同同进，在复复习过程中中，要注意意加强中外外历史知识识之间的联联系和对比比。第42讲│要点探究[2011·济宁模拟]被西方教会势力指责为“意在扰乱对神的信仰，企图毁灭上帝”，而中国启蒙思想家严复则认为“其彰人耳目，改易思理，甚于奈端(牛顿)氏之天算格致”的学说是(

)A．日心说

B．进化论C．量子论

D．相对论

变式题第42讲│要点探究B[解析]日心说主要要是关于谁谁是宇宙的的中心问题题的理论；；量子论是是人类对物物理学微观观世界的探探究，本题题考查的是是进化论思思想的作用用，属于容容易题。解解题关键是是对两段材材料的理解解，应为进进化论思想想的作用，，特别是从从严复可作作出判断，，故B项正确。►探究点点四蒸汽汽机的改良良和发电机机的发明的的异同第42讲│要点探究1．相同点：：具备一定定科学知识识的人发明明；经过长长时间的探探求；都是是对前人探探求成果的的总结和升升华。2．不同点：：(1)科技含量不不同：改良良蒸汽机的的瓦特具有有一定科学学知识，初初步将科学学与技术结结合起来。。西门子发发明发电机机则是在科科学理论(电磁感应理理论)指导下进行行的。(2)范围不同：：蒸汽机的的改良在英英国进行。。而发电机机的发明越越过一国的的范围，更更具广泛性性。(3)“科”与“技”结合情况不不同：蒸汽汽机从改良良到应用经经历了84年；电动机机为65年。表明从从科学到技技术再到生生产的速度度加快。第42讲│要点探究例4[2010·黄冈模拟]推动瓦特改改良蒸汽机机的直接社社会动力是是()A．瓦特勤奋奋好学，且且掌握了许许多科学知知识B．早期蒸汽汽机存在着着大量的弊弊端C．工业革命命的展开需需要便捷可可用的动力力驱动机器器D．瓦特对改改良蒸汽机机具有浓厚厚兴趣第42讲│要点探究C[解析]A项是瓦特改改良蒸汽机机的知识基基础，B项是改良蒸蒸汽机的原原因，D项是主观条条件。社会会的需要才才是直接的的推动力。。第42讲│要点探究[2010·扬州模拟]马克思曾预言：“蒸汽大王在前一个世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一种更大无比的革命力量——电力的火花将取而代之。”在“电力火花”取代“蒸汽大王”的过程中，关键性的科学发现和发明有(

)①电磁感应现象的发现②内燃机的创制③普朗克提出量子论④西门子研制成发电机A．①②B．③④C．①④D．②③变式题第42讲│要点探究C[解析]此题主要考考查的是学学生调动和和运用知识识的能力。。②③都在电力的的发明之后后，与电的的发现和发发明没有直直接的关系系。►探究点点五物理理学发展与与三次技术术革命的关关系第42讲│要点探究第42讲│要点探究例5[2010·广州模拟]为第一、二二次工业革革命奠定基基础的学科科是()A．生物学B．物理学C．化学D．天文学第42讲│要点探究B[解析]牛顿力学为为工业革命命奠定了科科学基础；；而电学、、电磁理论论为第二次次工业革命命奠定了科科学理论基基础，这些些理论都属属于物理学学。[点评]物理学研究究物质的基基本结构以以及物质运运动的普遍遍规律，是是一切自然然科学的基基础。在历历史上物理理学的发展展曾经极大大地推动了了生产力的的进步，使使得人类的的生产方式式、经济活活动、社会会组织结构构以及人与与人之间的的交流方式式都发生了了革命性的的变化，这这就产生了了历史上的的几次工业业革命或产产业革命。。第42讲│要点探究

在第一次工业革命中发挥了重大作用的科学理论是(

)A．生物进化论

B．经典力学理论C．电磁学理论

D．量子力学理论变式题第42讲│要点探究B[解析]生物进化论论、电磁学学理论、量量子力学理理论都不是是第一次工工业革命时时出现的科科学理论，，故排除A、C、D三项；牛顿顿的经典力力学理论为为第一次工工业革命提提供了科学学理论。►探究点点六现代代信息技术术发展的社社会影响第42讲│要点探究以计算机技技术和互联联网为核心心的现代信信息技术的的发展把人人类带入了了信息时代代，信息化化社会开始始出现，对对人类社会会的影响日日益扩大。。1．积极影响响：(1)导致知识经经济的产生生和发展，，知识对社社会经济的的作用日益益加强，促促使了传统统产业不断断得到更新新改造。(2)工作和生活活方式的革革命：人们们的工作方方式不仅突突破空间限限制，而且且提高了效效率；人们们的生活方方式更丰富富多彩，社社会交往方方式也发生生变化。第42讲│要点探究(3)教育和学习习方式的革革命：不仅仅使传统的的学校教育育更完善，，而且使远远程教育成成为可能，，从而引发发一场教育育和学习的的革命。(4)思维方式的的变化：人人们对生产产、生活、、社会交往往形式等多多方面的认认识发生变变化，从而而改变着人人们的思维维方式。2．消极影响响：(1)信息泛滥、、垃圾信息息、网络安安全和网络络犯罪等，，都对社会会经济的发发展产生越越来越大的的影响。(2)全球各国围围绕互联网网的竞争日日益加剧，，表现在经经济、政治治、军事、、文化各个个领域，造造成世界更更加动荡不不安。(3)互联网为人人们创造了了一个虚拟拟社会，往往往使部分分人沉迷其其中，不能能自拔，特特别是腐朽朽落后文化化和有害信信息易于腐腐蚀未成年年人的心灵灵。第42讲│要点探究例61995年，西欧某某发达国家家的离婚率率急剧增长长，其原因因最有可能能的是()A．经济的迅迅速发展B．互联网的的应用C．知识经济济的出现D．克隆技术术被认可第42讲│要点探究B[解析]注意时间，，20世纪90年代以后，，互联网进进一步发展展为全球信信息网，一一些人可能能迷恋网络络，导致这这一社会现现象的出现现。第42讲│要点探究2009年11月中国互联网大会在北京举行，大会以“危机转机契机——经济危机下中国互联网的力量与信心”为主题，以“互联网与服务、互联网与民生、互联网与先进文化”三大版块为核心。这说明了互联网对人类社会的影响有(

)①经济社会②生活和工作方式③教育与学习方式④思维方式A．①②③④B．①②④C．①②③D．②③④变式题第42讲│要点探究A[解析]从题干所提提供的材料料关键信息息看，主要要说明了互互联网对人人类社会全全方位的影影响，故①②③④都符合。[点评]现代科学技技术是一把把双刃剑。。我们在享享受先进科科技带来的的欢乐的同同时，也应应尽力避免免、克服所所带来的负负面影响。。备考复习习时注意将将第三次科科技革命和和人类社会会生活的变变化联系，，全面分析析科技进步步给人类生生活带来的的影响。第42讲│教师备用习习题[教师备用习习题]1．[2010·天津卷]20世纪初，提提出光量子子假说，解解决经典物物理学无法法解释的光光电效应问问题的科学学家是()A．普朗克B．麦克斯韦韦C．玻尔D．爱因斯坦坦第42讲│教师备用习习题[解析]D本题考查对对基础知识识的记忆能能力，属较较易题。注注意时间提提示是20世纪初，这这时期提出出光量子假假说的科学学家是爱因因斯坦，所所以D正确。第42讲│教师备用习习题2．一位科学学家的墓碑碑上镌刻着着这样的铭铭文：“他以神一般般的力量……第一个说明明了行星的的运动和图图像。”这位科学家家应该是()A．达尔文B．牛顿C．爱因斯坦坦D．普朗克第42讲│教师备用习习题[解析]B本题考查学学生理解分分析的能力力。A项伽利略曾曾自制望远远镜，观测测到一些肉肉眼看不见见的行星，，证明了“日心说”的正确性，，但并没有有说明行星星的运动和和图像。C项爱因斯坦坦的主要贡贡献是相对对论，发展展了牛顿的的经典力学学体系，但但他不是第第一个。D项普朗克主主要是提出出了“量子假说”。B项牛顿提出出了力学三三大定律和和万有引力力定律，用用科学说明明了行星的的运动和图图像，打破破了基督教教之前所宣宣扬的“神的力量”。第42讲│教师备用习习题3.19世纪，西方方宗教信仰仰的虔诚度度降低，与与这一趋势势形成无关关的科学家家是()A．牛顿B．达尔文C．爱因斯坦坦D．伽利略第42讲│教师备用习习题[解析]C本题考查学学生再认再再现史实的的能力。解解答本题的的关键是对对历史时间间的记忆。。C项人物活动动主要是在在20世纪；牛顿顿力学、达达尔文的进进化论、伽伽利略对日日心说的验验证都是对对宗教思想想的冲击。。第42讲│教师备用习习题4．英国曼彻彻斯特地区区，在18世纪80年代初只有有棉纺厂两两家，短短短的时间内内棉纺厂发发展很快：：1802年52家，1809年64家，1830年99家，以上现现象出现的的主要原因因是()A．珍妮纺纱纱机推动工工业发展B．蒸汽动力力的普遍推推广C．铁路交通通大规模兴兴建D．英国棉纺纺品大量涌涌入中国第42讲│教师备用习习题[解析]B本题考查蒸蒸汽机的应应用。蒸汽汽机的应用用为棉纺厂厂提供了动动力，促进进了棉纺织织业的发展展。第42讲│教师备用习题题5．美国历史学学家斯塔夫里里阿诺斯说：：“19世纪欧洲对世世界的支配与与其说是以其其他任何一种种手段或力量量为基础，不不如说是以蒸蒸汽机为基础础。”这段话说明()A．蒸汽机发明明后迅速传播播到世界各地地B．工业革命引引起资本主义义国家的社会会变革C．工业革命对对欧洲资产阶阶级确立对世世界的统治起起到重大作用用D．工业革命创创造了巨大的的生产力第42讲│教师备用习题题[解析]C抓住材料中“19世纪欧洲对世世界的支配”“以蒸汽机为基基础”的关键信息，，说明肯定工工业革命对欧欧洲资产阶级级战胜封建主主义，确立起起对世界统治治的作用。第42讲│教师备用习题题6．“知识边疆的自自主扩张不仅仅产生了各种种各样无法想想象的实际成成果，而且工工业界现在可可以作为客户户从实验室订订购迫切需要要得到之物，，就像工厂发发货一样。”这种现象的普普通出现始于于()A．18世纪中后期B．19世纪前期C．19世纪中后期D．20世纪前期第42讲│教师备用习题题[解析]C题干强调的是是科学与技术术紧密结合起起来，亦即是是第二次工业业革命的特点点。第42讲│教师备用习题题7．互联网改变变了人们的生生活方式和交交往习惯，它它有利也有弊弊。某校研究究性学习小组组，欲从各个个方面调查互互联网对中学学生的影响。。他们所拟定定的调查报告告的题目最贴贴切的是()A．互联网给人人类带来巨大大挑战B．中学生上网网利弊谈C．互联网促进进教育发展D．互联网为人人类提供了发发展机遇第42讲│教师备用习题题[解析]B本题考查学生生研究性学习习能力。仔细细阅读材料，，由材料中的的有效信息“互联网”“有利也有弊”“中学生”可知报告的主主题应该是“中学生上网利利弊谈”。第43讲│19世纪以来的文文学艺术第43讲19世纪以来的文文学艺术考点梳理第43讲│考点梳理工业革命启蒙思想家浪漫主义巴黎圣母院第43讲│考点梳理资本主义制度度工业革命红与黑欧也妮·葛朗台社会百科全书书匹克威克外传传俄国革命的镜镜子黄遵宪第43讲│考点梳理[辨析提高]浪漫主义和批批判现实主义义都是人们对对社会现实不不满情绪的反反映，区别在在于前者的本本质特征是它它的主观性，，往往把理想想作为现实加加以描写和歌歌颂；而后者者却是以客观观真实的生活活作为描写对对象，揭露社社会的黑暗。。[思维激活]应该善于从历历史的角度了了解文学艺术术作品，结合合文学艺术成成果产生的背背景和自己的的现实生活，，理解人类文文化发展的多多样性，树立立尊重世界各各地区、各国国家、各民族族不同文化传传统的价值观观念。第43讲│考点梳理罗曼·罗兰德莱塞老人与海海燕母亲狂人日记第43讲│考点梳理百年孤独日瓦戈医生第43讲│考点梳理[辨析提高]文学艺术中，，现实主义文文学与现代主主义文学是有有区别的：从从创作特点来来看，现实主主义文学强调调真实、具体体地描写现实实生活，详细细分析人类行行为相互冲突突的趋势，再再现特殊环境境中的典型人人物。现代主主义文学是一一种流派纷呈呈、风格各异异的多元化文文学，其特点点是集中表现现自我，在艺艺术手法上反反传统。[总结升华]在西方文学艺艺术发展史上上浪漫主义、、现实主义、、现代主义的的表现手法是是一脉相承的的。这种演变变是以资本主主义经济发展展、社会科技技进步为前提提的，又与资资本主义社会会的发展程度度密切相关，，从文学艺术术作品表述的的内容看，体体现了人们对对资本主义从从向往到失望望、从批判再再到迷惘、扭扭曲的特点。。第43讲│考点梳理自由引导人民民日出·印象向日葵毕加索索第43讲│考点梳梳理[辨析提提高]西方美美术流流派中中，有有现实实主义义与印印象画画派之之分。。二者者既有有相同同之处处，又又有区区别。。印象象画派派源于于现实实主义义流派派，可可以说说是从从中分分化出出来而而独立立成为为派别别的；；印象象画派派强调调借用用光与与色，，抓住住世界界万物物外部部的瞬瞬间印印象，，这与与现实实主义义流派派有较较大区区别。。第43讲│考点梳梳理贝多芬芬小夜曲曲天鹅湖湖德沃夏夏克第43讲│考点梳梳理[思维延延伸]有人称称赞摇摇滚乐乐有时时代气气息，，有人人说它它给青青年人人带来来不良良影响响。你你如何何看待待？并并阐述述你的的理由由。两种说说法都都有道道理。。一方方面摇摇滚乐乐直白白的内内容、、强烈烈的节节奏中中蕴涵涵着永永恒的的力量量、激激情和和信念念．反反映了了二战战后美美国青青年的的情绪绪追求求，带带有时时代性性。另另一方方面摇摇滚乐乐的演演奏者者着装装奇特特、行行为怪怪异，，吸毒毒等生生活方方式使使摇滚滚乐有有着享享乐、、自我我膨胀胀和堕堕落的的一面面，给给青年年人带带来不不良的的影响响。第43讲│考点梳梳理卢米埃埃尔兄兄弟好莱坞坞贝尔德德要点探究►探探究点点一浪浪漫漫主义义文学学与现现实主主义文文学的的异同同1．不同同(1)在描写写对象象上：：浪漫漫主义义文学学深入入发掘掘人类类的感感情世世界，，而现现实主主义文文学侧侧重再再现和和剖析析社会会现实实。(2)在表现现手法法上：：浪漫漫主义义文学学大多多采用用夸张张手法法，富富于幻幻想和和传奇奇色彩彩，而而现实实主义义文学学对社社会现现实进进行无无情地地揭露露和强强烈地地批判判。第43讲│要点探探究第43讲│要点探探究(3)产生的的背景景不同同：法法国大大革命命胜利利后确确立的的资本本主义义社会会秩序序，不不像启启蒙思思想家家描绘绘的那那样美美妙，，引起起人们们的失失望和和不满满，产产生了了浪漫漫主义义文学学；工工业革革命使使资本本主义义经济济迅速速发展展，资资本主主义社社会矛矛盾日日趋尖尖锐，，真实实反映映现实实生活活，揭揭露社社会矛矛盾的的现实实主义义文学学逐渐渐发展展成为为主流流。(4)反映的的内容容不同同：浪浪漫主主义文文学抨抨击封封建专专制，，鞭挞挞人世世间的的丑、、恶和和黑暗暗，对对欧洲洲社会会弊端端给予予辛辣辣的讽讽刺和和揭露露；歌歌颂人人世间间的美美、善善和光光明，，歌颂颂民主主自由由，尽尽情抒抒发作作者的的爱国国主义义情感感，热热情洋洋溢的的鼓励励人们们为争争取自自由和和理想想而抗抗争。。现实实主义义文学学从不不同的的侧面面真实实地反反映第43讲│要点探探究当时的的社会会生活活和社社会状状况，，同时时塑造造出许许多的的英雄雄人物物和正正面人人物形形象，，表达达了他他们对对真爱爱和正正义最最终必必定战战胜邪邪恶的的坚定定信心心，充充满了了战斗斗力，，激励励着人人们为为改造造现实实社会会和争争取幸幸福进进行不不屈的的斗争争。2．相同同(1)背景：：都体体现出出对社社会混混乱和和危机机的不不满。。(2)艺术特特点：：都注注重对对人的的情感感世界界的发发掘，，追求求自由由。第43讲│要点探探究例1[2010·启东模模拟]巴尔扎扎克自自称是是法国国社会会的“书记员员”，这主主要是是指它它的作作品()A．体现现了真真正的的乐观观主义义精神神B．描写写了法法国人人民反反抗侵侵略的的战争争场景景C．表达达了现现代资资本主主义文文明中中人民民的失失望D．用小小说的的形式式展示示了19世纪前前期整整个法法国的的社会会生活活第43讲│要点探探究D[解析]巴尔扎扎克是是法国国现实实主义义大师师，他他的《人间喜喜剧》展现了了19世纪上上半期期法国国社会会生活活的方方方面面面，，堪称称资本本主义义的“社会百百科全全书”。第43讲│要点探探究

[2009·江苏卷]某学者准备给中学生作有关欧美近代现实主义文学的报告，为此他去图书馆查阅了部分文学作品，其中与报告内容相关度较高的是(

)

变式题第43讲│要点探探究B[解析]本题考考查近近代西西方文文学的的发展展和成成就。。A项是浪浪漫主主义小小说家家雨果果的代代表作作；B项是现现实主主义作作家托托尔斯斯泰的的巨著著；C项是美美国现现实主主义作作家海海明威威较多多结合合现代代主义义手法法进行行创作作的代代表作作；D项是哥哥伦比比亚著著名作作家马马尔克克斯的的巨著著，是是“魔幻现现实主主义”的代表表作。。►探探究点点二19世纪以以来西西方流流行的的主要要美术术流派派、特特点及及其代代表作作第43讲│要点探探究第43讲│要点探探究例2[2011··烟台台模模拟拟]图(a)、图图(b)为某某著著名名画画家家的的两两幅幅作作品品。。作作品品反反映映出出该该画画家家力力图图()A．以以写写实实的的方方法法表表现现客客观观世世界界B．以以夸夸张张的的形形式式表表现现主主观观内内心心感感受受C．以以严严整整和和谐谐的的画画面面表表现现理理性性D．以以奔奔放放的的笔笔法法和和色色彩彩表表现现感感情情第43讲│要点点探探究究B[解析析]本题题考考查查学学生生的的艺艺术术鉴鉴赏赏能能力力和和分分析析能能力力。。这这两两幅幅作作品品为为现现代代主主义义流流派派的的作作品品，，风风格格与与传传统统美美术术迥迥然然不不同同，，现现代代主主义义往往往往采采用用较较为为夸夸张张的的手手法法而而非非写写实实的的手手法法，，所所以以选选B。第43讲│要点点探探究究

[2011·沈阳模拟]“大量使用了光与色的组合，使画面上的旭日、河水、晨雾、小舟、远方的景物，随着光色的变化而交相辉映，给人以特有的整体感。”这里描述的作品是(

)A．《向日葵》B．《马拉之死》C．《日出·印象》D．《伏尔加河上的纤夫》变式题第43讲│要点点探探究究C[解析析]他们们借借助助当当时时光光学学领领域域的的新新成成就就，，醉醉心心于于光光和和色色的的研研究究，，强强调调捕捕捉捉光光和和色色之之下下世世界界万万物物的的“瞬间间印印象象”，表表现现微微妙妙的的色色彩彩变变化化。。印印象象派派因因法法国国画画家家莫莫奈奈的的作作品品《日出出·印象象》而得得名名。。第43讲│要点点探探究究下列四幅作品，从创作风格判断，出现最晚的应该是(

)变式题第43讲│要点点探探究究A[解析析]本题题考考查查学学生生再再现现史史实实的的能能力力。。A项是是20世纪纪以以来来西西班班牙牙的的现现代代主主义义画画家家毕毕加加索索的的作作品品，，出出现现最最晚晚，，是是正正确确选选项项。。B项是19世纪中期期俄国现现实主义义画家列列宾的作作品，C项是19世纪前期期法国的的浪漫主主义画家家德拉克克洛瓦的的代表作作。D项是19世纪后半半期印象象派画家家莫奈的的作品。。►探究究点三影影视艺艺术出现现和发展展的条件件以及对对人类生生活的影影响1．影视艺艺术产生生和发展展的条件件(1)第二次科科技革命命使人类类进入电电气时代代，科学学技术和和生产力力迅猛发发展。19世纪末，，电学、、光学、、化学、、机械学学等学科科技术的的发展，，为电影影的出现现奠定了了物质基基础。(2)社会的巨巨大变化化、人类类新的精精神需求求和商业业利益的的驱动是是影视艺艺术发展展的动力力。电影影是在第第二次科科技革命命的背景景下产生生的满足足人们感感性娱乐乐和精神神需求的的文化。。随着社社会的发发展，观观众的精精神需求求提高，，需要不不断推出出满足观观众需求求的作品品。第43讲│要点探究究2．影视艺艺术对人人类生活活的影响响(1)影视是社社会进步步的产物物，反映映着人类类在科学学技术上上的进步步。(2)直接引领领着文明明发展趋趋势和社社会风尚尚，满足足人们不不同层次次的审美美需要和和精神追追求。(3)影视艺术术与其他他艺术既既区别又又联系，，它通过过特有技技术手段段使人感感受到视视觉冲击击和心灵灵启迪。。(4)影视艺术术的影响响在人类类日常生生活中无无处不在在。它以以喜闻乐乐见、雅雅俗共赏赏的艺术术形式满满足人们们不同层层次的审审美需要要和精神神追求，，对社会会生活的的影响日日益广泛泛而深刻刻。第43讲│要点探究究第43讲│要点探究究例3“青少年不不仅喜欢欢电影，，还把电电影当成成一种学学校。他他们模仿仿电影明明星，讲讲电影上上的笑话话。摆演演员的姿姿势、学学习两性性之间的的微妙举举止，因因而养成成了虚饰饰的老练练。”这段材料料表明电电影的出出现对美美国青少少年产生生的最为为重要的的影响是是()A．电影成成为美国国青少年年重要的的娱乐方方式B．电影是是教育青青少年积积投向上上的学校校C．电影对对青少年年的生活活方式具具有引导导作用D．电影提提升了美美国青少少年的审审美情趣趣第43讲│要点探究究C[解析]本题通过过情景描描述考查查电影对对青少年年生活方方式的影影响，据据题干中中“喜欢”“学校”“模仿”等关键信信息，说说明了电电影深刻刻影响了了美国青青少年的的生活方方式。A项只说明明了娱乐乐方式，，B项说法片片面化，，D项只说明明了审美美方式变变化的影影响。[点评]影视艺术术的发展展与人们们的生活活最为接接近，也也是高考考命题的的热点。。第43讲│要点探究究

[2011·株洲模拟]电影和电视艺术的诞生主要依赖于(

)A．雄厚的资本积累

B．现代科技的进步C．市场的扩大

D．消费人群的巨大变式题第43讲│要点探究究B[解析]19世纪晚期期，人类类社会进进入电气气时代，，科学技技术的长长足进步步为电影影的出现现提供了了技术和和物质基基础。第43讲│要点探究究变式题阅读下列列材料：：材料一在在我们们眼前诞诞生了一一种艺术术。绘画画或音乐乐很久以以来即已已存在，，但关于于电影的的诞生，，我们所所熟悉的的是路易易·卢米埃尔尔和梅里里爱。——萨杜尔《世界电影影史》材料二1920年上海产产生了第第一批长长故事片片，形成成了中国国电影的的萌芽期期。中国国早期电电影创作作从观念念、取材材到表现现形式上上都可以以看到民民族戏剧剧的深厚厚影响，，这是中中国文化化打在早早期中国国电影上上的一块块明显的的“胎记”。——《中国电影影史》第43讲│要点探究究材料三这这幅珍珍贵的照照片记录录了上世世纪30年代，两两位在各各自的艺艺术创作作道路上上独树一一帜的大大师梅兰兰芳和卓卓别林之之间深厚厚的友谊谊。——《名人传记记》请回答：：(1)材料一中中，卢米米埃尔有有何贡献献？电影影出现的的物质基基础是什什么？(2)依据材料料一、二二、三，，结合所所学知识识，分析析电影发发展的主主要原因因。(3)结合所所学知知识概概述材材料三三中的的两位位艺术术家的的艺术术成就就。(4)20世纪以以来迅迅速发发展的的影视视艺术术有何何作用用？第43讲│要点探探究[解析]第(1)问卢米米埃尔尔的贡贡献和和第(3)问可结结合所所学知知识回回答。。电影影出现现的物物质基基础与与第二二次工工业革革命、、科技技进步步有关关。第第(2)问依据据三则则材料料提取取信息息。第第(4)问主要要从满满足人人们的的精神神、文文化生生活需需要等等方面面回答答。[答案](1)贡献：：19世纪末末，法法国卢卢米埃埃尔兄兄弟制制成兼兼有拍拍摄和和放映映功能能的活活动电电影机机。基基础：：第二二次工工业革革命。。(2)科技发发展；；艺术术家努努力；；其他他门类类艺术术的影影响。。(3)卓别林林是默默片时时代的的艺术术家，，他塑塑造的的艺术术形象象给人人们带带来欢欢笑、、泪水水和对对社会会弊端端的讽讽刺。。梅兰兰芳是是中国国京剧剧艺术术大师师，他他使京京剧走走向世世界。。(4)满足人人们的的审美美需要要和精精神追追求，，对社社会生生活的的影响响日益益深刻刻和广广泛。。为社社会和和文化化发展展作出出贡献献，促促进世世界各各种文文化的的理解解、借借鉴、、交融融。第43讲│教师备备用习习题[教师备备用习习题]1．[2009·天津卷卷]俄国作作家列列夫·托尔斯斯泰的的小说说《安娜·卡列尼尼娜》，生动动地描描述了了俄国国贵族族的生生活。。它所所属的的文学学流派派是()A．古典典主义义B．现实实主义义C．浪漫漫主义义D．现代代主义义第43讲│教师备备用习习题[解析]B本题考考查学学生再再认再再现史史实的的能力力。列列夫·托尔斯斯泰是是俄国国杰出出的现现实主主义作作家，，《安娜·卡列尼尼娜》生动地地描述述了俄俄国贵贵族的的生活活，属属于现现实主主义作作品。。第43讲│教师备备用习习题2．19世纪30年代以以后，，欧美美文学学的主主流着着力于于表现现社会会生活活、关关注社社会问问题、、揭示示社会会矛盾盾、批批判社社会罪罪恶。。属于于这一一文学学主流流的名名著是是()A．《大卫·科波菲菲尔》B．《老人与与海》C．《巴黎圣圣母院院》D．《等待戈戈多》第43讲│教师备用习习题[解析]A本题考查学学生再认再再现史实的的能力。题题干所说的的文学流派派是现实主主义文学。。解题关键键是知道不不同文学形式式的代表人人物及作品品，A是英国狄更更斯的作品品，为现实实主义文学学，B属于现代主主义文学，，C属于浪漫主主义文学，，D为爱尔兰剧剧作家贝克克特的作品品，是现代代主义文学学荒诞派的的典型，故故A正确。第43讲│教师备用习习题3．[2010·广东卷]对建立在理理性基础上上的工业社社会表示怀怀疑，不屑屑于表面的的客观真实实，致力于于探索离奇奇别致的形形式技巧。。具有这一一创作精神神的作者是是()A．雪莱B．毕加索C．贝多芬D．巴尔扎克克第43讲│教师备用习习题[解析]B本题考查现现代主义文文艺。现代代主义反对对理性的压压制和传统统的束缚，，重视内心心的“自我感受”和“自我表现”，其创作采采用夸张、、变形与抽抽象的表现现手法。雪雪莱是浪漫漫主义诗人人；贝多芬芬是继承古古典主义、、开启浪漫漫主义音乐乐的“乐圣”式人物；巴巴尔扎克是是批判现实实主义作家家；毕加索索属于现代代派画家。。故B项符合题意意。专题总结提提升知识网络专题十八│知识网络专题十八│知识网络专题十八│知识网络[专题特征]本专题包括括两个方面面，一方面面是现代世世界科技成成就的成果果及其对社社会的影响响；一方面面是19世纪以来的的世界文化化。现代世世界科技成成就的成果果及其对社社会的影响响要注意把把握：(1)物理学的重重大进展：：物理学的的发展逐渐渐摆脱神学学的束缚，，呈现出对对世界认识识逐步深入入的特征，，即由宏观观世界深入入到微观世世界。(2)探索生命起起源之谜：：对生命起起源的探索索，经历了了由创世神神话到生物物进化论的的认识过程程。(3)动力革命：：蒸汽机的的改良和电电力的应用用，人类进进入了“蒸汽时代”和“电气时代”，推动了社社会巨大的的变革。专题十八│知识网络(4)信息技术的的发展：互互联网诞生生，促使了了现代信息息技术的发发展，人类类进入了信信息化社会会，为人类类的发展带带来了机遇遇和挑战。。19世纪以来的的世界文化化包括文学学、音乐、、美术、电电影和电视视五个方面面的内容。。要注意理理解世界文文学、艺术术领域中的的主要代表表作品，并并结合时代代背景加以以分析。专题十八│知识网络[模块链接]一定时期的的思想文化化是一定时时期社会政政治经济在在意识形态态领域内的的反映。学学习本专题题可联系必必修一“古代希腊、、罗马的政政治文明”“近代西方民民主政治的的确立与发发展”““解放放人人类类的的阳阳光光大大道道”““当今今世世界界政政治治格格局局的的多多极极化化趋趋势势”，必必修修二二“走向向世世界界的的资资本本主主义义市市场场”““罗斯斯福福新新政政和和当当代代资资本本主主义义”““苏联联社社会会主主义义建建设设的的经经验验与与教教训训”““当今今世世界界经经济济的的全全球球化化趋趋势势”等。。时空定位专题题十十八八│时时空空定定位位专题题十十八八│时时空空定定位位专题题十十八八│时时空空定定位位考向瞭望专题题十十八八│考考向向瞭瞭望望►瞭瞭望望一一专专题题归归纳纳：：近近代代思思想想解解放放与与近近代代科科学学技技术术产产生生、、发发展展的的关关系系1.意大大利利的的文文艺艺复复兴兴运运动动从从思思想想上上解解放放了了人人和和人人性性，，人人的的自自我我意意识识觉觉醒醒，，形形成成了了人人文文主主义义思思想想的的潮潮流流，，把把人人从从宗宗教教神神学学的的束束缚缚中中解解放放出出来来，，激激发发了了人人对对宇宇宙宙、、自自然然和和人人自自身身的的探探究究。。(1)近代代科科学学产产生生的的标标志志———近代代天天文文学学革革命命就就是是文文艺艺复复兴兴时时期期在在以以人人文文主主义义为为武武器器反反对对封封建建神神学学的的斗斗争争中中开开始始的的。。专题题十十八八│考考向向瞭瞭望望(2)文艺艺复复兴兴的的思思想想解解放放直直接接为为打打破破地地心心学学说说提提供供了了思思想想动动力力和和精精神神基基础础。。(3)宗教教改改革革、、启启蒙蒙运运动动对对人人们们思思想想的的解解放放，，同同样样为为近近代代科科学学技技术术的的发发展展提提供供了了思思想想条条件件。。2.近代代科科学学技技术术的的发发展展，，又又为为资资产产阶阶级级反反封封建建斗斗争争提提供供了了直直接接的的物物质质条条件件，，推推动动了了新新的的思思想想解解放放。。专题题十十八八│考考向向瞭瞭望望(1)近代代天天文文学学革革命命，，打打破破了了中中世世纪纪神神学学世世界界观观的的支支柱柱之之一一即即地地心心体体系系，，给给神神学学以以极极大大冲冲击击。。(2)牛顿顿用用数数学学的的研研究究方方法法描描述述宇宇宙宙运运行行的的自自然然法法则则，，为为法法国国启启蒙蒙思思想想提提供供了了科科学学理理论论依依据据，，对对启启蒙蒙运运动动的的开开展展起起了了重重要要的的推推动动作作用用。。(3)随着着工工业业革革命命的的开开展展，，生生物物学学掀掀起起了了一一场场革革命命，，进进化化论论的的观观点点开开始始挑挑战战基基督督教教神神学学所所宣宣扬扬的的神神创创论论，，这这极极大大地地冲冲击击了了基基督督教教的的神神学学思思想想，，促促进进了了人人类类的的思思想想解解放放。。专题题十十八八│考考向向瞭瞭望望[命题题1][2010··天津津卷卷]““17世纪纪末末科科学学革革命命的的胜胜利利为为启启蒙蒙运运动动奠奠定定了了基基础础”。这这是是因因为为()A．科科学学革革命命为为启启蒙蒙运运动动奠奠定定了了理理性性主主义义思思想想基基础础B．科科学学革革命命为为启启蒙蒙运运动动奠奠定定了了人人文文主主义义思思想想基基础