安全教育教案优秀5篇

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“平安重于泰山”，这是大家的共识，一切漠视生命的态度和做法都是极端错误的，小学教导要把平安放在头等位置。以下内容是为您带来的5篇平安教导教案，亲的绝对与共享是对我们最大的鼓舞。

平安教导优秀教案（通用篇一

我不挖耳朵

活动目标:

1、要知道耳朵能听到声音，明了耳朵的重要性。

2、利用老师讲解和集体研究，把握一些庇护耳朵的办法。

3、构成须要的自我庇护意识。

活动预备:

耳朵的谜语

活动过程:

1、引入谜语。

教师:孩子们，让我们猜一个谜语，看看孩子们是否聪慧。

教师:一个在左边，一个在右边。我要到老了才干见到你。

其次，引领幼儿创作故事。

1、教师:你的耳朵在哪里？

2、教师:请摸摸你的耳朵，然后看看你旁边孩子的耳朵。说:耳朵是什么样子的？

3、教师:谁能告知我？耳朵有什么用？没有耳朵会怎么样？

3、研究庇护耳朵的办法。

1、教师:耳朵能听到声音。耳朵十分重要。我们如何庇护我们的耳朵？

（鼓舞幼儿按照自己的生活阅历英勇地沟通阅历。）

2、教师的简介:不要把东西放在你的耳朵，挖耳朵，轻轻地与他人交谈，不喊你的耳朵，张开你的嘴或离开很快当你听到一个嘹亮的声音，有水在你的耳朵，用棉球擦干，和去医院，当你的耳朵不舒适。

嬉戏:猜猜我是谁。

1、教师:我们来做个嬉戏，看看你的耳朵是否敏捷。

2、介绍嬉戏的玩法:让一个孩子趴在教师的腿上，遮住他的眼睛，让一个孩子走在他身后，轻轻地拍他，并说:“请猜猜我是谁？”

平安教导教案篇二

教学目标：

1、提升学生小学平安意识。

2、知道在小学里哪些行为是担心全的。

3、一旦担心全的事情发生了，知道应当怎样去处理。

教学要求：

学问方面：了解有关学问；明确小学担心全的行为。

能力方面：利用学习，时刻提升警惕，自觉做好防范工作。

觉悟方面：熟悉小学平安隐患存在的须要性，树立自我平安意识；增加自我庇护能力。

教学重点：

利用案例分析和学生参加研究事例增加学生的小学平安观念。

教学难点：

碰到平安问题学会用怎样处理

教学办法：

导、读、议、评相结合

教学过程：

一、导入

1、平安对于我们来说十分重要，在小学里也要时刻注重平安。

2、发生在小学里的事故：

⑴高空抛物，砸到学生。

⑵在教学区打闹，撞到了学生，浮现不应有些事故。

⑶攀爬护栏，摔倒楼下。

3、学生自由谈发生在小学里的事故。

4、总结：在小学里我们也一定要注重平安。

二、沟通：研究在小学里我们应该注重哪些方面的平安

⑴上下楼梯应该注重哪些平安？为什么？应该怎样做？

上下楼梯靠右边走；下楼时用手扶着楼梯扶手下楼；不许向楼梯外探身，更不许打滑梯；上下楼梯不许跑，不许拥挤抢先；不许在楼梯内打闹、疯跑、做嬉戏、做体育活动；放学时，排队下楼，不许拥挤，不许在楼道上系鞋带、滞留等。

⑵在走廊里应注重哪些平安？为什么？应怎样做？

轻声闲逛，不跑不叫；不追赶打闹；不做嬉戏；不攀爬护栏；不向楼下吐痰、丢东西；无事不到其它楼层乱窜。

⑶在教室里应该注重哪些平安呢？为什么？应怎样做？

轻声闲逛，不跑不叫；不乱攀爬桌凳；不点燃垃圾，不玩火；不乱摸电器、电器开关；发觉电器、电线、开关插座等有埙坏准时报告，不乱动；试验课，服从教师指挥，不乱动试验仪器和化学药品。

⑷在小学里应该注重哪些平安？为什么？应怎样做？

不疯跑大叫；不到操场玩树枝、木棍、砖块等；不攀爬车棚、围墙；不在国旗台上及其周围戏耍；不做危急嬉戏（哪些是危急嬉戏呢）；参与升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、服从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离；不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。

⑸在厕所里应当注重哪些平安？为什么？应该怎样做？

不追赶打闹做嬉戏；大便入坑，小便入池；不推不挤，不跑不叫，慢蹲慢起，严防跌倒。

⑹体育课应注重哪些平安？为什么？

要在教师的指导下有秩序地活动，注重平安。特殊是在一些争抢激烈的运动中，自觉遵守比赛规章对于平安是十分重要的。

三、巩固

1、师生共同回顾应注重的平安事项。

2、同桌相互提问应注重的事项。

3、将重点条目抄记在笔记本上。

四、作业

写一篇学习收获，自己以后应当怎样来做。回家也可和父母再加以研究，还有哪些应注重的事项。

教学预备篇三

同学预备：上网收集有关地震对人们造成的影响的新闻和地震的真切案例。

平安教导教案篇四

一、活动目标

1、情感目标：利用图片和实际阅历，让幼儿体悟正确应对下雪天的平安问题，珍爱生命的情感。

2、认知目标：使幼儿了解下雪天在着装、行走、嬉戏中的一些平安小学问。

3、技能目标：懂得排解下雪天平安隐患的办法和技巧，增加自我庇护能力。

二、活动预备

雪天出行的图片

三、活动过程

（一）谈话引入：

“今年冬天很严寒，这些天下了好几场大雪，路很滑，在雪天我们小伴侣都要注重哪些事情，庇护自己不受到损害呢？”

引领幼儿结合自己的生活阅历说说下雪天的平安措施有哪些？

（二）老师小结

1、在雪天，我们要放低重心仔细走好每一步，最好挑选雪较厚的地方行走，注重地面情况，一定要避开踩在较薄较平的雪片或冰面上，以防止打滑。

2、上、下学回家路上，要注重交通平安，一定要走人行道。因为车辆在冰雪路上制动距离大大延伸，常常浮现刹车侧滑、调头失控的状况，所以要离车行道远一些，要挑选平安避让车辆的位置。横过道路时，要先站在路边上调节好雨帽、雨伞的角度，使其不遮挡视线，然后当心利用。千万不要抢行或猛跑，不要在两车之间穿越，也不要骤然转变行走方向或后退。

3、雪天穿鞋有考究，路面简单结冰，不能穿皮鞋、硬塑料底鞋或平底无花纹的鞋，最好穿着保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地较好的运动鞋，而且应尽量稳步前行，以防发生事故。

4、户外嬉戏时，可以玩打雪仗，但一定不要拿雪球往学生脸上、头上砸，以免伤到眼睛和头部。

5、上下台阶时要注重，要把握好身体的重心，保持身体平衡，避开摔伤。

6、在玩雪过程中也会有无数隐患，如摔伤，划伤，砸伤，一旦受伤了要准时哀求大人的协助。

小伴侣们，平安来自时刻警惕，事故源于眨眼麻痹。平安第一，健康第一。冰天雪地，请大家当心翼翼，庇护自己！

（三）结束部分

我们的爸爸妈妈在雪天气骑自行车开车时怎样注重平安？

四、活动结束

1、评价

2、总结

平安教导教案篇五

平安教导是幼儿园工作的重中之重，仔细贯彻“预防为主”的平安管理理念、举行平安排查平安学问教导培训；协助幼儿树立平安意识，把握平安学问，提升自我庇护和自救能力，使其健康、欢乐、安全地成长。

设计意图：

幼儿一年一度的寒假生活又将开头，为使幼儿欢庆一个开心的假期，我们今日对孩子加强了平安教导，让小伴侣进一步了解了放寒假期间的放鞭炮、交通、饮食、用电等平安学问，为度过一个平安、欢乐、故意义的寒假做好铺垫，增加幼儿的平安防范意识，提升幼儿的自我庇护能力，使幼儿过一个开心的寒假和春节。

活动目标：

1、使幼儿了解寒假中应注重的平安和卫生，增加幼儿的自我庇护意识。

2、利用研究，激活幼儿憧憬过寒假的情感，教导幼儿开心、合理地过寒假。

3、培养幼儿完整、连贯地表述能力和对事物的推断能力。

活动预备：

各种平安教导挂图、平安教导视频等。

活动过程：

1、注重通行平安。

（1）会走行横道和人行道，过公路时会看红绿灯，会跟着大人走，过公路时不疯打、疯跑，不独自一人横穿公路。

（2）熟悉一些容易的交通平安标志。

2、注重用电平安。