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文档简介

ÉXITOYLIDERAZGO

PORRUBENRAMIREZÉXITOYLIDERAZGO

POR1INTRODUCCIONAlgunaspersonaspiensanqueloslíderesnacen,mientrasqueotrasconsideranquesehacen.Talveztodastenganpartederazón,perolociertoesqueenlabasedelliderazgoseencuentranunaseriedeactitudesycomportamientosquepuedenaprenderse.INTRODUCCIONAlgunaspersonasp2Porotroladoeléxitoeslarealizaciónprogresivadeunpropósitodigno.Siunhombretrabajahaciaunametapredeterminada,sideantemanosabeloquequiere,ysabepordondeirparaalcanzarsuideal,esehombreesunhombredeéxito.Sinoseadaptaaesascondiciones,esunfracaso.Porotroladoeléxitoeslar3QUEESELLIDERAZGOElliderazgoesunprocesoenelqueunapersonainfluyeenotrasparaquecumplanunaseriedeobjetivos,ydirigelaorganizacióndeunmodoquelahacemáscoherenteycohesiva.Noeslomismoserunjefequeunlíder.Eljefeojefaqueconsiguequesustrabajadoresloveancomounlíder,estálograndoquesesientancómodosensupuestodetrabajo,queencuentrensatisfacciónenél,quesesientanpartedeunequipo(dealgoimportante)yqueconfíenensulíderysucapacidadparadirigirloscorrectamente.

QUEESELLIDERAZGOElliderazg4CRITERIOSDELIDERAZGOCuandounapersonatratadedecidirsiconfíaenotracomolíder,loquehaceesobservarsucomportamiento;determinasisetratadeunapersonanobleydignadeconfianzaodeunegoístaquesólosirveasímismoyutilizasuautoridadúnicamenteparaascender.Portanto,paraserunbuenlíderhasdeserunapersonaética,preocupadaporelbienestardelaspersonasqueconformantuequipo,interesadaenhacerunbuentrabajoynosóloenganardinerooascender.

CRITERIOSDELIDERAZGOCuandou5CLAVESDELIDERAZGO1.Conócetuspuntosfuertesydébilesybuscamejorarcontinuamente.Esdecir,estudia,hazcursos,reflexiona,etc.

2.Conocebientutrabajoytusmetas.3.Hazteresponsabledetusaccionesyhazquelosdemássehaganresponsablesdelassuyas,perosiemprecentrándoteenelfuturo.Esdecir,cuandoalgosehagamal(quesindudasucederáalgunavez),noevitesresponsabilidades,perotampocobusquesculpables.Céntrateenloquehadehacersepararesolverelproblemayponteenmarcha,oempujasuavementealapersonaresponsableareconocersuerrorysubsanarlo,admitiendoquetodoelmundocometeerrores.CLAVESDELIDERAZGO1.Conócet64.Séunejemploparalosdemás.Nosólodebenescucharloqueseesperadeellos,sinotambiénverlo.

5.Conocealaspersonasqueintegrantuequipoypreocúpateporellas,porsubienestargeneral,cómosesientenenlaempresa,dificultadesquepuedanestarteniendo,etc.Conocequienessonloslíderesnooficiales,posiblesproblemasentrecompañeros,cómosoportanelestrés,etc.

6.Manténinformadosatustrabajadores.

4.Séunejemploparalosdemá77.Ayudaatustrabajadoresadesarrollarcomportamientosyactitudesquelesayudaránarealizarsusresponsabilidadeslaborales.

8.Asegúratedequelastareasseentienden,sesupervisanyserealizan.

9.Trabajaenequipo.Nosoissóloungrupodegentequehacecadacualsutrabajo,sinounequipoquehacéisunsólotrabajoentretodos.Tenestoencuentaytrasmiteesaideaatustrabajadores.7.Ayudaatustrabajadoresa8ELÉXITOESPOSIBLENodeberíasertandifícilconseguirlo.Esdecir,labúsquedadeloqueaunolegenerafelicidad,yelreconocimientodebeproducirsemediantedecisionesquesontrascendentalesparalavida.Sonestossaltosalvacíolosquediferencianalexitosodelfracasado.Freudseñalabaquelarelaciónentreeléxitoyelfracasoesmuchomáscomplejadeloquesuponeelsentidocomún,quepuedepasarsedeunoaalotroencualquiermomento:comoelcasodeaquellosquefracasanaltriunfaroalainversa.Eléxitonosólopuedellegaraserdifícildealcanzar,sinotambién,unavezalcanzado,algomuydifícildesoportar.

ELÉXITOESPOSIBLENodebería9CONSIGUEELEXITOEléxitodependedecómoydesdedóndeselolea.Porlotanto,deberásempezarconpreguntartequéeseléxitoparati,cómoloquieresconseguirysiesoteharíafeliz.Unavezplanteadalacuestiónestáslistoparaempezar.Enprincipio,lasclavesparaconseguireléxitodependendequetengasunaautoimagenpositiva.Debesmotivarteaserunapersonamásoptimista,atenerunconceptoelevadodetimismo.

CONSIGUEELEXITOEléxitodepe10LAMETAYELEXITOPorotrolado,debestenermetasclaramentedefinidas.Ahoradebesvolveraplantearteloquequieres.Sinunobjetivoclaro,lasobligacionescotidianassevuelvenpenosas,nosdesmotivanyhacenquedejemosdelucharporaquelloquedeverdadqueremos.Conocertumeta,lametadetuvida,aumentademaneraconsiderabletumotivación.Porlotanto,concentrarseenelresultadofinalyvisualizarlonosguíahaciaelobjetivo.

LAMETAYELEXITOPorotrolad11ELQUEPERSEVERAALCANZATrabajemuyduro.Sí,lapersistencia,ladeterminaciónyeltrabajodurohacenladiferencia.Paraserexitosounodebepasarporestadosdeinsomnio,excitaciónyporquéno,stress.Noseasuste,larelaciónqueestablecelabúsquedadeléxitoeslamismaqueladelosamantes.Unodebeseducirloeirhaciaello.Implicasermovidosporlapasiónysercapacesdedejartodoparaalcanzarloquesebusca.

Porúltimo,seacapazdeasumirriesgos.Unodebeestardispuestoatomardecisionesclavesensuvida.Muchasvecesunosequedasóloenlacríticayolvidaquelascosassucedenatravésdelaacción.Ponteenmovimiento,eléxitoinvolucrariesgos.¿Estásdispuestoaaventurartehacialoquequieres?Salteyvayaporloquequierasindarleimportanciaaloqueotroslepuedanllegaradecir.Confíeensudecisión.

ELQUEPERSEVERAALCANZATrabaj12COMOEMPRENDEDOR-6FACTORESCLAVEPARAELÉXITOYLIDERAZGOHabilidadesbásicas.Losempleadores,incluyendoaaquelparaquientrabajasactualmente,aprecianalosempleadosquepuedenleerbien,escribirbien,ypensarbien.Paramejorartuvocabulariopuedesaprenderunanuevapalabrapordía.COMOEMPRENDEDOR-6FACTORES13Habilidadespersonales.¿Sabeshablarbien?¿Puedesinteractuarcontuscompañerosytusclientesdeunamanerapositivaynoconfrontacional?¿Oconlosigualesati,loqueestánsobretiopordebajo?¿Puedesnegociaryhablardemaneraasertivacuandoesnecesario?Lainteligenciaemocionalesunahabilidadclaveparallegarymantenerseadelante.Habilidadespersonales.¿Sabes14Entusiasmoyconocimiento.Tuactitudserádeterminante.¿Estasmostrandointerésenlastendencias,metasyobjetivosdetudepartamentoolaempresa?¿Hacesalgomásdeloquetepidetutrabajo?Mientrasmasaprendesymuestresinterésenlosdemásyotrostópicosmasseverareflejadopositivamenteentuimagenantelaempresa.Entusiasmoyconocimiento.Tu15Persistenciaycoherencia.¿Estastratandoacadapersonaqueteencuentrascomoalguienaquiendeseasserviryentregarexcelentesservicios?Trabajademaneraconsistente,llegatemprano,luchaparamejorarcadadíaenun1%enlasáreasclavesdetudesempeñoyseráspuestoenlacategoríadelosvaliososalosojosdetussuperiores.Persistenciaycoherencia.¿Es16Desarrolloprofesional.¿Teinteresasenmejorascontinuas?¿Vasaseminarios,tomasclases,teentrenasyaprendesnuevashabilidadesqueteharáncompetitivo?Sinolohacespiensalosiguiente:Alguienmascontusmismashabilidadessiloestahaciendo.Enlascarrerasseganaporunafraccióndesegundo.Cadapasoqueavanzasentudesarrolloprofesionalpuedesignificaresafraccióndesegundoenlacarreracontratuscompetidores.Laspersonasexitosasaprendendurantetodasuvida.Desarrolloprofesional.¿Tein17Desarrollodelacarrera.Ladiferenciaentreeldesarrolloprofesionalyeldelacarreraeseltiempo.Desarrollarlacarreraserefierealaplanificaciónyalestablecermetas,unprocesoquepuededurarentretresacincoaños.Desarrollodelacarrera.Lad18EXITOSEXITOS19ÉXITOYLIDERAZGO

PORRUBENRAMIREZÉXITOYLIDERAZGO

POR20INTRODUCCIONAlgunaspersonaspiensanqueloslíderesnacen,mientrasqueotrasconsideranquesehacen.Talveztodastenganpartederazón,perolociertoesqueenlabasedelliderazgoseencuentranunaseriedeactitudesycomportamientosquepuedenaprenderse.INTRODUCCIONAlgunaspersonasp21Porotroladoeléxitoeslarealizaciónprogresivadeunpropósitodigno.Siunhombretrabajahaciaunametapredeterminada,sideantemanosabeloquequiere,ysabepordondeirparaalcanzarsuideal,esehombreesunhombredeéxito.Sinoseadaptaaesascondiciones,esunfracaso.Porotroladoeléxitoeslar22QUEESELLIDERAZGOElliderazgoesunprocesoenelqueunapersonainfluyeenotrasparaquecumplanunaseriedeobjetivos,ydirigelaorganizacióndeunmodoquelahacemáscoherenteycohesiva.Noeslomismoserunjefequeunlíder.Eljefeojefaqueconsiguequesustrabajadoresloveancomounlíder,estálograndoquesesientancómodosensupuestodetrabajo,queencuentrensatisfacciónenél,quesesientanpartedeunequipo(dealgoimportante)yqueconfíenensulíderysucapacidadparadirigirloscorrectamente.

QUEESELLIDERAZGOElliderazg23CRITERIOSDELIDERAZGOCuandounapersonatratadedecidirsiconfíaenotracomolíder,loquehaceesobservarsucomportamiento;determinasisetratadeunapersonanobleydignadeconfianzaodeunegoístaquesólosirveasímismoyutilizasuautoridadúnicamenteparaascender.Portanto,paraserunbuenlíderhasdeserunapersonaética,preocupadaporelbienestardelaspersonasqueconformantuequipo,interesadaenhacerunbuentrabajoynosóloenganardinerooascender.

CRITERIOSDELIDERAZGOCuandou24CLAVESDELIDERAZGO1.Conócetuspuntosfuertesydébilesybuscamejorarcontinuamente.Esdecir,estudia,hazcursos,reflexiona,etc.

2.Conocebientutrabajoytusmetas.3.Hazteresponsabledetusaccionesyhazquelosdemássehaganresponsablesdelassuyas,perosiemprecentrándoteenelfuturo.Esdecir,cuandoalgosehagamal(quesindudasucederáalgunavez),noevitesresponsabilidades,perotampocobusquesculpables.Céntrateenloquehadehacersepararesolverelproblemayponteenmarcha,oempujasuavementealapersonaresponsableareconocersuerrorysubsanarlo,admitiendoquetodoelmundocometeerrores.CLAVESDELIDERAZGO1.Conócet254.Séunejemploparalosdemás.Nosólodebenescucharloqueseesperadeellos,sinotambiénverlo.

5.Conocealaspersonasqueintegrantuequipoypreocúpateporellas,porsubienestargeneral,cómosesientenenlaempresa,dificultadesquepuedanestarteniendo,etc.Conocequienessonloslíderesnooficiales,posiblesproblemasentrecompañeros,cómosoportanelestrés,etc.

6.Manténinformadosatustrabajadores.

4.Séunejemploparalosdemá267.Ayudaatustrabajadoresadesarrollarcomportamientosyactitudesquelesayudaránarealizarsusresponsabilidadeslaborales.

8.Asegúratedequelastareasseentienden,sesupervisanyserealizan.

9.Trabajaenequipo.Nosoissóloungrupodegentequehacecadacualsutrabajo,sinounequipoquehacéisunsólotrabajoentretodos.Tenestoencuentaytrasmiteesaideaatustrabajadores.7.Ayudaatustrabajadoresa27ELÉXITOESPOSIBLENodeberíasertandifícilconseguirlo.Esdecir,labúsquedadeloqueaunolegenerafelicidad,yelreconocimientodebeproducirsemediantedecisionesquesontrascendentalesparalavida.Sonestossaltosalvacíolosquediferencianalexitosodelfracasado.Freudseñalabaquelarelaciónentreeléxitoyelfracasoesmuchomáscomplejadeloquesuponeelsentidocomún,quepuedepasarsedeunoaalotroencualquiermomento:comoelcasodeaquellosquefracasanaltriunfaroalainversa.Eléxitonosólopuedellegaraserdifícildealcanzar,sinotambién,unavezalcanzado,algomuydifícildesoportar.

ELÉXITOESPOSIBLENodebería28CONSIGUEELEXITOEléxitodependedecómoydesdedóndeselolea.Porlotanto,deberásempezarconpreguntartequéeseléxitoparati,cómoloquieresconseguirysiesoteharíafeliz.Unavezplanteadalacuestiónestáslistoparaempezar.Enprincipio,lasclavesparaconseguireléxitodependendequetengasunaautoimagenpositiva.Debesmotivarteaserunapersonamásoptimista,atenerunconceptoelevadodetimismo.

CONSIGUEELEXITOEléxitodepe29LAMETAYELEXITOPorotrolado,debestenermetasclaramentedefinidas.Ahoradebesvolveraplantearteloquequieres.Sinunobjetivoclaro,lasobligacionescotidianassevuelvenpenosas,nosdesmotivanyhacenquedejemosdelucharporaquelloquedeverdadqueremos.Conocertumeta,lametadetuvida,aumentademaneraconsiderabletumotivación.Porlotanto,concentrarseenelresultadofinalyvisualizarlonosguíahaciaelobjetivo.

LAMETAYELEXITOPorotrolad30ELQUEPERSEVERAALCANZATrabajemuyduro.Sí,lapersistencia,ladeterminaciónyeltrabajodurohacenladiferencia.Paraserexitosounodebepasarporestadosdeinsomnio,excitaciónyporquéno,stress.Noseasuste,larelaciónqueestablecelabúsquedadeléxitoeslamismaqueladelosamantes.Unodebeseducirloeirhaciaello.Implicasermovidosporlapasiónysercapacesdedejartodoparaalcanzarloquesebusca.

Porúltimo,seacapazdeasumirriesgos.Unodebeestardispuestoatomardecisionesclavesensuvida.Muchasvecesunosequedasóloenlacríticayolvidaquelascosassucedenatravésdelaacción.Ponteenmovimiento,eléxitoinvolucrariesgos.¿Estásdispuestoaaventurartehacialoquequieres?Salteyvayaporloquequierasindarleimportanciaaloqueotroslepuedanllegaradecir.Confíeensudecisión.

ELQUEPERSEVERAALCANZATrabaj31COMOEMPRENDEDOR-6FACTORESCLAVEPARAELÉXITOYLIDERAZGOHabilidadesbásicas.Losempleadores,incluyendoaaquelparaquientrabajasactualmente,aprecianalosempleadosquepuedenleerbien,escribirbien,ypensarbien.Paramejorartuvocabulariopuedesaprenderunanuevapalabrapordía.COMOEMPRENDEDOR-6FACTORES32Habilidadespersonales.¿Sabeshablarbien?¿Puedesinteractuarcontuscompañerosytusclientesdeunamanerapositivaynoconfrontacional?¿Oconlosigualesati,loqueestánsobretiopordebajo?¿Puedesnegociaryhablardemaneraasertivacuandoesnecesario?Lainteligenciaemocionalesunahabil

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