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文档简介

—志愿者环保宣传发放宣传资料的方案爱护环境,是每个公民的义务和职责,培育各位志愿者养成环保习惯.此四周有不少关于环保的公益活动。以下是为大家整理的爱护环境志愿活动方案,欢送阅读!志愿者环保宣扬发放宣扬资料的方案1一、活动宗旨:年7月日,今日的环保主题是绿色世纪,X和共青团志愿者借此通过丰富好玩的环保活动增加环保意识,培育各位志愿者养成环保习惯,并以此带动全部中小同学和群众环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园!二、活动目的:1、唤起社会公民环保意识,用实际行动爱护我们共有的家园——地球!2、从我做起,从身边做起,抵制环境污染,节约能源,爱惜绿色环境。三、活动内容及人员时间布置:年7月日召开高校生农村环保志愿者活动公开招募媒体见面会;启动专家志愿者、高校生志愿者招募程序,确定志愿者名单;成立志愿者活动专家指导委员会。2、集中培训阶段(4月18日~5月20日)聘请国家环保总局局领导和专家对XXX名专家志愿者和20XX名高校生环保志愿者集中培训,并布置相关工作要求。3、下乡活动阶段(5月21日~11月30日)启动下乡仪式,农村环保志愿者开展相关工作。专家的工作任务为:到活动所在乡镇,组织指导所在镇的高校生开展环保社会实践活动,提供技术指导、询问、专业技术培训,解决环保技术难题,指导活动的开展、考评高校生志愿者的工作情况,与环保部门沟通、研讨各阶段活动布置并进行统一部署等;同学的工作任务为:上村下组,深化农户宣扬环保国策,普及环保学问,传播环保技术,开展环保调查,反应农村环保诉求,编写农村环境爱护活动总结报告等。4、组织检查阶段(10月~11月)活动组织指导委员会将组织人员对活动情况进行不定期检查与评估。5、总结评比阶段(月)对成果突出的10名专家志愿者和30名高校生环保志愿者赐予表彰;开展新农村环境爱护活动经验沟通和成果展现。六、活动要求1、细心组织。各区、县(市)环保局要成立领导小组,落实责任部门与人员。此活动时间为期三年,每年招募一次志愿者,上一年的优秀志愿者择优留用。2、悉心指导。为每一个镇配一名专家志愿者;为每一个村配一名高校生农村环保志愿者。全部志愿者的活动每年不得少于30天,每次要填写“长沙市环保局新农村、新环保、新生活农村环保志愿者活动情况表”并在所效劳的镇、村签署看法加盖公章后,交所属区、县(市)环境爱护局。3、全力协作。各区、县(市)环境爱护局、专家志愿者、高校生农村环保志愿者要全力协作,根据市环保局的“统一部署、统一活动、统一标准、统一培训、统一检查”的要求,完成好各项工作任务。4、确保实效。让农夫了解环境爱护根本国策,增长环保法律学问,把握简易的环境管理技术,化解群众环保冲突纠纷,管理一些敏感性的环境污染工程,改善农村生产和生活环境。志愿者环保宣扬发放宣扬资料的方案4一、活动目标“爱惜公物、爱护环境,勤俭节约,从我做起”,以科学进展观为指导,以构建社会主义和谐社会、加快节约型社会建设为目标,将思想教育、实践教育、体验教育有机结合,通过组织开展“爱惜公物、爱护环境,勤俭节约,从我做起”内容丰富、形式多样的主题实践和宣扬教育活动,提倡爱护环境,爱惜公物,节约文化,建设节约文明,教育和引导广阔中同学坚固树立爱惜公物、爱护环境,勤俭节约意识和节约责任意识,不断增加爱惜公物、爱护环境、厉行节约、文明消费的自觉性,努力为建设节约型社会奉献力量。为此,巢湖市烔炀中学组织开展了“爱惜公物、爱护环境、勤俭节约,从我做起”呵护漂亮校内主题教育活动。通过本次主题教育活动,让老师和同学对爱护环境、爱惜公物、勤俭节约的意识有了明显的提高,个个都能从自己做起,从身边做起,把爱惜公物、爱护环境、勤俭节约的行为真正落实到生活中。二、活动主题爱惜公物、爱护环境、勤俭节约、从我做起三、行动口号行动起来,争护公物、爱护环境、勤俭节约小卫士!四、活动时间20XX年5月24日——6月30日五、活动内容(一)学校通过学校播送站、宣扬专栏、主题班会等渠道,大力宣扬爱惜公物、爱护环境、勤俭节约的意义,拉开了本次活动的序幕。(二)各班主动学习“爱护环境、爱惜公物、勤俭节约、从我做起”呵护漂亮校内主题教育活动的建议书,明确活动要求。1、爱惜学校花草树木,不任意践踏草坪,不任意进出花坛,不攀折花木,不践踏草坪。2、爱惜学校环境,开导地上的纸屑能主动捡起。3、爱惜学校黑板,不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。4、爱惜学校课桌椅,不乱涂画刻,不任意粘贴物品,不踩、不敲桌椅。5、爱惜学校墙壁,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙壁留下任何印迹。6、爱惜学校清洁卫生工具,仔细爱惜,轻拿轻放。7、爱惜学校教室公共财物。8、爱惜学校资源,顺手关闭电灯等节约每一度电。9、爱惜校内内的水笼头,不随便开关水龙头开关,节约每一滴水。10、爱惜校内内的体育设备及清卫设备,不损坏、不攀爬。11、教育同学之间在吃、穿等方面不互相攀比,养成勤俭节约的习惯。12、节约每一滴水、珍惜每一度电、节约每一张纸、不铺张每一粒粮、不乱花每一分钱(三)利用本周的班会课各班开展“爱惜公物、爱护环境、勤俭节约、从我做起”主题教育活动,仔细落实建议内容,广泛开展商量,仔细分析自身存在的问题并按时改正,并做好记录。(四)各班组织同学开展清理校内卫生死角、自己动手修理课桌椅等实践活动。通过本次主题教育活动,让同学对爱惜公物、爱护环境、勤俭节约的意识有了明显的提高,个个都能从自己做起,从身边做起,把爱惜公物、爱护环境、勤俭节约的行为真正落实到生活中。六、活动布置本次活动总体分以下两个阶段进行:(一)宣扬发动阶段首先召开行政会和全体教职工会议,研讨制定活动方案,并在广阔老师中领先宣扬推动;然后向每位同学发放建议书,大力提倡“爱惜公物、爱护环境、勤俭节约、从我做起,从如今做起,从身边做起,从点滴的小事做起”的活动主旨,充足调动同学参与此次活动的主动性和自觉性,营造深厚的活动气氛。(二)组织实施阶段本次活动总体分宣扬教育和主题实践两个序列绽开。1、利用播送站、宣扬专栏、主题班会等多种阵地,挖掘和利用传统美德中的相关格言、楷模、典型和故事等,重点组织好以下几个活动:1)把学校的XXX名同学作为调查对象,随机进行口头和问卷调查,对调查结果进行统计和分析,并提出了我们的调查结论。2)以“爱惜公物,爱护环境,勤俭节约,从我做起,从如今做起,从身边做起,从点滴的小事做起”开展一次主题班会。2、广泛开展“勤俭节约人人行”主题实践活动。通过实践,引导广阔同学坚固树立“爱惜公物,爱护环境,节约资源,人人有责”的意识,形成节约绿色型消费观,养成爱惜公物,爱护环境、勤俭节约的良好习惯。重点组织好以下几个活动:⑴班内组织好“节约每一滴水、珍惜每一度电、节约每一张纸、不铺张每一粒粮、不乱花每一分钱、爱惜学校的一草一木”活动。要求并发动同学在上述方面检查并订正自己的行为缺失,自觉践行循环用水、运用节能产品、运用可再生材料、运用公共交通工具、简朴的生活方式、过度消费、爱惜学校的一草一木等良好习惯,提倡爱惜公物,爱护环境,勤俭节约,从身边做起的文化。⑵网上查询水、电的来源和每年粮食、水铺张的数据及其带来的影响。我们利用网络资源调查了我们生活中水电的来源,又查找了每年中国粮食铺张的数据和水资源铺张的数据。这些惊人的数据能使同学们明白铺张所带来的巨大危害。⑶节能小窍门、小创造展现和“变废

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