西班牙语入门2课件

西班牙语入门字母与单词的发音复习

按传统语法的说法，西班牙语有29个字母，但是根据西班牙语皇家语言学院1994年的规定，取消ch和ll两个字母。

其中元音5个：a,e,i,o,u;

辅音24个：b,c,ch,

d,e,f,g,h,i,j,k,l,ll,m,n,ñ,p,q,r,s,t,u,v,w,x,y,z.

西班牙语是拼读文字。一般不需要注音标，只要掌握每个音节的发音规律，便可拼读及书写出来。Aa

Bb

Cc

Chch

Dd

Ee

Ff

Ggabece

chedee

efe

geHhIiJjKkLlLLllMmNnhacheijotacaele

elle

emeeneÑñOoPpQqRrrrSsTteñeopecuere

erre

ese

teUuVvWwXxYyZzuuvedobleuveequisye(igriega)zeta注：

西班牙语中的五个元音的发音任何时候都只有一个固定的读音，即［a］，［e］，［i］，［o］，［u］。每一个音节的元音的发音都要到位。辅音发音点/发音部位发音技巧与元音的组合形式汉语近似音p双唇塞清辅音，属不送气音发音时双唇紧闭，气流爆破而出发音时双唇紧闭，pa,pe,pi,po,pu吧，贝，避，拨，不m双唇鼻浊辅音气流从鼻腔通过发音时上门齿和下唇接触，气流从唇齿间的缝隙通过ma,me,mi,mo,mu吗，m诶，咪，摸，目f唇齿擦清辅音fa,fe,fi,fo,fu发，飞，f一，佛，缚

b1.双唇塞浊辅音2.双唇擦浊辅音属于送气音1.发音部位和方法与p相同，但［b］是浊音，声带要振动。2.发音时双唇间留下一条小缝隙（不能过大）让气流通过ba,be,bi,bo,bu吧，北，避，拨，不v同上发音规则同上va,ve,vi,vo,vu同上l舌尖齿龈边擦浊辅音发音时舌尖接触上颚，舌面下降，气流从舌部两侧通过la,le,li,lo,lual,el,il,ol,ul啦，肋，哩，罗，噜啊儿，诶儿，一儿，哦儿，屋儿s舌尖齿龈擦清辅音发音时舌尖靠拢上齿龈，留下缝隙让气流通过sa,se,si,so,su撒，s诶，西，艘，苏t舌尖齿背塞清辅音，属不送气音发音时舌尖上齿背接触，气流爆破而出ta,te,ti,to,tu搭，得，滴，兜，都n舌尖齿龈鼻浊辅音发音时舌尖接触上齿龈和上颚前部，气流从鼻腔通过na,ne,ni,no,nuan,en,in,on,un哪，内，呢，呢哦，怒安，恩，印，哦恩，问y舌前硬颚擦浊辅音发音时舌面向上抬起，留出小缝隙让气流通过。在元音后或单独使用时发［i］音ya,ye,yi,yo,yu呀，耶，衣，哟，优r1.舌尖单击颤音［r］2.舌尖多击颤音［r］1.发音时舌尖抬起，与上齿龈接触，气流通过，使舌尖轻微颤动一至两下。2.发音时舌尖抬起，与上齿龈接触，气流通过，使舌尖颤动。ra,re,ri,ro,ru啦，肋，哩，罗，噜（发颤音）q舌后软颚塞清辅音［k］后只能加再与e，i组成两个音节qui，也发［k］音，但其中的u不发音。

que,quig诶，g一ll舌前硬颚边擦浊辅音发音时舌面前部部抬起接触硬颚,气流从舌头一侧或两侧通过。lla,lle,lli,llo,llu呀，耶，依，哟，优ch舌面前硬颚塞擦清辅音，属不送气音发音时舌面前部顶住前硬颚，气流冲开阻碍发出擦音。cha,che,chi,cho,chu恰，切，妻，起哦，秋h

不发音，与元音拼读时发元音。ha,he,hi,ho,hu啊，诶，伊，哦，屋ñ舌面前硬颚鼻浊辅音发音时舌前部与前硬颚接触，气流在口腔受阻，从鼻腔通过。ña,ñe,ñi,ñoñu尼呀，捏，尼，尼哦，妞x

1.x出现在两个元音之间发［ks］音2.其他情况下发［s］音。1.axa,axe,axi,axo,axu2.xa,xe,xi,xo,xu1.啊g撒，啊gs诶，啊g西，啊g叟，啊g苏2.撒，塞，西，艘，苏

k

是外来字母，用来拼写为数不多的外来词，发［k］音。ka,ke,ki,ko,ku嘎，给，g一，勾，姑w

与b发音相同，只用来拼写外来单词。wa,we,wi,wo,wu吧，北，避，拨，不4）除r发颤音的情况外，l与r的元音组合也有近似音。5）c在e，i之前及z在a，o和u前是舌尖齿间擦清辅音，由于在西班牙本土一些地区和拉美的西语国家z，c和s与元音组合时发音相同，这三个字母与元音组合的发音都可以统一用s的汉语近似音来记忆。

6）ca，que，qui，co，co/ka,ke,ki,ko,ku两组的发音相同。7）sa，se，si，so，su/xa,xe,xi,xo,xu两组的发音也相同。重读规则总结：1.以元音结尾的词，重音落在倒数第二个音节。2.有重音符号的词重读落在有重音符号的音节上。3.以辅音（n,s除外）结尾的单词，重音落在最后一个音节上。4.当二重元音是重读音节时，重音落在强元音上。5.由二重元音构成的一些疑问词在强元音上加重音符号是为了使之区别于与之相同的同形异类的词。发音复习：mensaje:men–sa–je pensador:pen–sa–dorsensatez:sen–sa–tez juntos:jun–tosmontaña:mon–ta–ña corazón:co–ra–zónLondres:Lon–drès abrazo:a–bra–zonosotros:no–so–tros escuela:es–cue–lafacultad:fa–cul–tad

universidad:u–ni–ver–si–dad¡Hola!

你好¿Cómoestás?/¿Quétal?

你好吗？Bien,