大学生职业意识培养-课件

你们好你们好大学生职业规划、就业指导与创业教育Page2大学生职业规划、就业指导与创业教育Page2一、课程介绍性质：

是一门关于职业规划、就业和创业的课程，是一门公共必修课。开设目的：职业意识+就业+创业能力Page3一、课程介绍性质：Page3职业生涯规划：职业意识的培养、职业与人生、自我认知、职业认知、职业定向、职业素质的培养、职业生涯发展规划及培养（大一）就业指导：求职准备、应聘实物、求职心理调试、职场情商培养、就业权益的保护（大三）创业、创新教育：创业、创业精神与人生发展、创业者和创业团队、创业机会与创业风险、创业计划、新企业的创办、新企业的生存与成长管理等内容（大二）课程内容：Page4职业生涯规划：职业意识的培养、职业与人生、自我认知、职业认知当前就业形势：2016年就业形势：高校毕业生是765万，加上中职毕业生仅这两项新增就业人数就达1200万左右，再加上往年尚未就业的学生数量大约有1500万。Page5当前就业形势：2016年就业形势：Page5Page6Page6Page7Page7Page8Page8空乘专业就业形势：

截至2014年的统计数据显示：全国民航拥有飞机1340架左右。而在未来十年的规划中，2025年国内飞机总架数将达到3300架左右，是现在近3倍。（新闻：山东日照、菏泽机场建设）

每增加一架飞机，就需要200名相关的工作人员

而就当前航空人才供需情况来看，目前国内航空及空乘专业的学生每年毕业人数在2.5万人左右，而市场需要量是7.5万人。这导致毕业人数远远达不到市场需要，许多航空公司出现用人荒的现象。

Page9空乘专业就业形势：截至2014年的统计数据显示：全国民那这是不是意味着我们的就业就非常容易呢？空乘专业就业前景看好Page10那这是不是意味着我们的就业就非常容易呢？空乘专业就算一算：毕业后你要找一份工资多少的工作才能满足自己每月的花销呢？（提示：衣服、鞋子、化妆品、租房、吃饭、聚餐、交通、话费、网费、娱乐、朋友生日）Page11算一算：毕业后你要找一份工资多少的工作才能满总结：要找一份自己满意的、高薪的工作并不是那么容易，所以必须从现在开始就树立职业意识，做好职业规划，提升自身职业能力。Page12总结：要找一份自己满意的、高薪的工作并不是那么容易，所以必须第1章大学生职业意识培养解读大学1.1大学生的社会角色1.2大学期间大学生的发展阶段1.3Page13第1章大学生职业意识培养解读大学1.1大学生的社会角色1谈谈你对大学的理解？在大学我们要做什么？Page14谈谈你对大学的理解？在大学我们要做什么？Page141．大学是学习知识的主要战场

高中老师：到了大学就不用学习了？（毕业就是失业）

大学学习的特点：专业知识的学习；（民航工作也需要专业知识的学习和积累）学习的自主性

大学生应该抓紧时间，认真汲取更多的知识养分，为自己的未来及社会的发展尽力而为。积极乐观、主动进取，把握时机，必将为自己赢得一个美好的未来。1.1解读大学Page151．大学是学习知识的主要战场高中老师：到了大2．大学是培养学生素质的重要阵地

大学里的学习，并不仅仅指对课本知识的学习。

人际交往，为人处世，也是需要学习的重要内容。你的学习成绩可以不是拔尖的，但你的为人必须拿得上台面（大家平时不愿意和什么样的人交往？）Page162．大学是培养学生素质的重要阵地Page163．大学是延伸兴趣的试验场

许多大学生在入学时都是凭着自己的兴趣爱好选择了专业，但却有不少人没有将自己的专业学好、学精，以至于走向社会时，感觉学艺不精，技不如人，不能将原有的兴趣爱好延伸到自身的事业中去。Page173．大学是延伸兴趣的试验场 许多大学生在入学时都是凭着自1.2大学生的社会角色

不同的角色有不同的要求（医生、教师、律师），那作为大学生，学校和社会对我们又有哪些角色要求呢？Page181.2大学生的社会角色 不同的角色有不同的要求（医1．大学生角色要求（1）目标要求正确而具体的目标对大学生来说至关重要，我们在生活中遇到的许多困惑，都是由于没有一个明确的目标。（换专业）Page191．大学生角色要求（1）目标要求Page19（2）心理素质要求学习、生活、日常交往（3）价值观要求把弘扬中华民族传统同发扬时代精神结合起来，在服务他人，奉献社会的实践中逐步树立起正确的世界观、人生观、价值观，努力把自己锻炼成社会主义事业的建设者和接班人。——胡锦涛Page20（2）心理素质要求Page202．大学生如何正确转换角色，化被动为主动

有的大学生在毕业踏入社会后很长一段时间无法适应新环境，这就是角色转换出现了问题。

摆正位置、客观冷静地进行自我评价，是化被动为主动的必要手段。只有这样才能认识社会，全面地了解社会，积极主动地适应社会。Page212．大学生如何正确转换角色，化被动为主动 有的大学生在毕课堂小结：Page22课堂小结：Page22

结合对大学生角色的要求，说说如何做一名优秀的大学生？

写一写：Page23 结合对大学生角色的要求，说说如何做一名优秀的大学生？ 写一1.3大学期间大学生的发展阶段1．大学的磨合期

在这个时期，大学生要尽快适应节奏不一样的大学生活，了解自己的专业以及以后可能的就业范围，提高自己的交际能力，逐渐走向独立生活。

同时要认真学习本专业的知识，有意识地提高自己的专业水平，培养自己的职业素养。Page241.3大学期间大学生的发展阶段1．大学的磨合期Page2．大学的定向期

在这个阶段，大学生要通过多参加校内各种社团的活动来提高自己的各种能力，并且通过参与一些兼职的与本专业相关的工作，提高自己的专业能力和对社会的认识，检测自己所学专业知识技能的掌握情况，增强自己的责任感，提高自己的耐力。

这样，对于以后的求职与就业，将会很有益处。Page252．大学的定向期 在这个阶段，大学生要通过多参加校内各3．大学的冲刺期

这一时期，大学生已经明确了自己的求职意向，在撰写毕业论文以及做职业规划时，应该多考虑提高自己的求职技能，了解收集自己有意向求职的公司相关信息，并且付诸行动做求职准备，学习写简历和求职信，通过互联网及了解离校的学姐学长，了解筛选有用的求职信息，不打无准备之仗。Page263．大学的冲刺期 这一时期，大学生已经明确了自己的求职

与此同时，加强专业知识的学习显得尤为重要，特别是不要局限于书本上的知识，要了解本专业最新的国际科研动向，争取站在知识的前沿，才能有最好的冲刺。Page27 与此同时，加强专业知识的学习显得尤为重要，特别是不要4．大学的分化期

大学生只有明确自己的求职目标，才会越来越接近自己的求职理想。

只有明确自己的特长与兴趣，在充分做好自我分析和环境分析的基础上，才能正确选择自己所要走的路。Page284．大学的分化期 大学生只有明确自己的求职目标，才会越你们好你们好大学生职业规划、就业指导与创业教育Page30大学生职业规划、就业指导与创业教育Page2一、课程介绍性质：

是一门关于职业规划、就业和创业的课程，是一门公共必修课。开设目的：职业意识+就业+创业能力Page31一、课程介绍性质：Page3职业生涯规划：职业意识的培养、职业与人生、自我认知、职业认知、职业定向、职业素质的培养、职业生涯发展规划及培养（大一）就业指导：求职准备、应聘实物、求职心理调试、职场情商培养、就业权益的保护（大三）创业、创新教育：创业、创业精神与人生发展、创业者和创业团队、创业机会与创业风险、创业计划、新企业的创办、新企业的生存与成长管理等内容（大二）课程内容：Page32职业生涯规划：职业意识的培养、职业与人生、自我认知、职业认知当前就业形势：2016年就业形势：高校毕业生是765万，加上中职毕业生仅这两项新增就业人数就达1200万左右，再加上往年尚未就业的学生数量大约有1500万。Page33当前就业形势：2016年就业形势：Page5Page34Page6Page35Page7Page36Page8空乘专业就业形势：

截至2014年的统计数据显示：全国民航拥有飞机1340架左右。而在未来十年的规划中，2025年国内飞机总架数将达到3300架左右，是现在近3倍。（新闻：山东日照、菏泽机场建设）

每增加一架飞机，就需要200名相关的工作人员

而就当前航空人才供需情况来看，目前国内航空及空乘专业的学生每年毕业人数在2.5万人左右，而市场需要量是7.5万人。这导致毕业人数远远达不到市场需要，许多航空公司出现用人荒的现象。

Page37空乘专业就业形势：截至2014年的统计数据显示：全国民那这是不是意味着我们的就业就非常容易呢？空乘专业就业前景看好Page38那这是不是意味着我们的就业就非常容易呢？空乘专业就算一算：毕业后你要找一份工资多少的工作才能满足自己每月的花销呢？（提示：衣服、鞋子、化妆品、租房、吃饭、聚餐、交通、话费、网费、娱乐、朋友生日）Page39算一算：毕业后你要找一份工资多少的工作才能满总结：要找一份自己满意的、高薪的工作并不是那么容易，所以必须从现在开始就树立职业意识，做好职业规划，提升自身职业能力。Page40总结：要找一份自己满意的、高薪的工作并不是那么容易，所以必须第1章大学生职业意识培养解读大学1.1大学生的社会角色1.2大学期间大学生的发展阶段1.3Page41第1章大学生职业意识培养解读大学1.1大学生的社会角色1谈谈你对大学的理解？在大学我们要做什么？Page42谈谈你对大学的理解？在大学我们要做什么？Page141．大学是学习知识的主要战场

高中老师：到了大学就不用学习了？（毕业就是失业）

大学学习的特点：专业知识的学习；（民航工作也需要专业知识的学习和积累）学习的自主性

大学生应该抓紧时间，认真汲取更多的知识养分，为自己的未来及社会的发展尽力而为。积极乐观、主动进取，把握时机，必将为自己赢得一个美好的未来。1.1解读大学Page431．大学是学习知识的主要战场高中老师：到了大2．大学是培养学生素质的重要阵地

大学里的学习，并不仅仅指对课本知识的学习。

人际交往，为人处世，也是需要学习的重要内容。你的学习成绩可以不是拔尖的，但你的为人必须拿得上台面（大家平时不愿意和什么样的人交往？）Page442．大学是培养学生素质的重要阵地Page163．大学是延伸兴趣的试验场

许多大学生在入学时都是凭着自己的兴趣爱好选择了专业，但却有不少人没有将自己的专业学好、学精，以至于走向社会时，感觉学艺不精，技不如人，不能将原有的兴趣爱好延伸到自身的事业中去。Page453．大学是延伸兴趣的试验场 许多大学生在入学时都是凭着自1.2大学生的社会角色

不同的角色有不同的要求（医生、教师、律师），那作为大学生，学校和社会对我们又有哪些角色要求呢？Page461.2大学生的社会角色 不同的角色有不同的要求（医1．大学生角色要求（1）目标要求正确而具体的目标对大学生来说至关重要，我们在生活中遇到的许多困惑，都是由于没有一个明确的目标。（换专业）Page471．大学生角色要求（1）目标要求Page19（2）心理素质要求学习、生活、日常交往（3）价值观要求把弘扬中华民族传统同发扬时代精神结合起来，在服务他人，奉献社会的实践中逐步树立起正确的世界观、人生观、价值观，努力把自己锻炼成社会主义事业的建设者和接班人。——胡锦涛Page48（2）心理素质要求Page202．大学生如何正确转换角色，化被动为主动

有的大学生在毕业踏入社会后很长一段时间无法适应新环境，这就是角色转换出现了问题。

摆正位置、客观冷静地进行自我评价，是化被动为主动的必要手段。只有这样才能认识社会，全面地了解社会，积极主动地适应社会。Page492．大学生如何正确转换角色，化被动为主动 有的大学生在毕课堂小结：Page50课堂小结：Page22

结合对大学生角色的要求，说说如何做一名优秀的大学生？

写一写：Page51 结合对大学生角色的要求，说说如何做一名优秀的大学生？ 写一1.3大学期间大学生的发展阶段1．大学的磨合期

在这个时期，大学生要尽快适应节奏不一样的大学生活，了解自己的专业以及以后可能的就业范围，提高自己的交际能力，逐渐走向独立生活。

同时要认真学习本专业的知识，有意识地提高自己的专业水平，培养自己的职业素养。Page521.3大