转向灯电路故障检测课件

说教材1明目标2汽车转向灯电路的检测与诊断

3述方法4解过程5谈反思明目标述方法解过程谈反思说教材教材内容第4章照明、信号、仪表、警报系统第二节汽车前照灯及其控制电路第三节转向灯、危险警报灯及其电路第四节倒车信号装置第五节电喇叭第六节汽车仪表第一节汽车灯具的种类、用途及要求1明目标述方法解过程谈反思说教材学生学情

注意力易分散部件端子容易混淆会使用万用表会使用试灯已学前照灯检修2明目标述方法解过程谈反思1教学目标说教材说教材知识目标能力目标情感目标Success掌握诊断思路检测方法Loremipsumdolorsitamet,consecteturadipiscing.发现问题分析问题解决问题成功Loremipsumdolorsitamet,consecteturadipiscing.享受排故的喜悦感受合作奉献精神建立学习信心诊断及排除实车转向灯电路故障转向灯电路的诊断思路和检测方法述方法解过程谈反思明目标说教材难点2重难点重点实验箱述方法解过程谈反思3明目标说教材关键点Flash动画微课视频降低难度解释原理传授方法明目标述方法解过程谈反思说教材分步试错任务驱动自主学习多元评价探究学习合作学习教学方法明目标明目标述方法解过程谈反思说教材课前铺垫课前作业明目标述方法解过程谈反思说教材ABDC讲台课前铺垫明目标述方法解过程谈反思说教材A1A2A3A4记录操作辅助拍摄每小组4人，轮流担任以下岗位“操作员”“辅助员”“记录员”“拍摄员”课前铺垫01020304明目标述方法解过程谈反思说教材0506案例激趣熟悉流程模拟检测实车排故评价总结课后拓展3分钟7分钟17分钟50分钟10分钟3分钟明目标述方法解过程谈反思说教材设计意图：引出主题，为检修作铺垫。1案例激趣1.流程讨论明目标述方法解过程谈反思说教材设计意图：让学生了解，检修要有基本的流程。2熟悉流程2.企业评价明目标述方法解过程谈反思说教材专家分析灯泡检测保险丝检测线路检测闪光继电器转向开关设计意图：深入企业，规范学习习惯。2熟悉流程1.电路连接明目标述方法解过程谈反思说教材设计意图：理解电路组成，巩固电路结构。3模拟检测2.电路检测明目标述方法解过程谈反思说教材设计意图：探索检测原理，巩固检测流程。3模拟检测3.Flash验证明目标述方法解过程谈反思说教材设计意图：自我学习，自我评价。3模拟检测4.教师点评明目标述方法解过程谈反思说教材测电源线测搭铁线测电源线需闭合转向灯开关3模拟检测

口诀一正一负成回路，一闪一亮试灯路；若要什么别忘掉，转向开关要记牢。设计意图：便于记忆，加深印象。实车排故确定标准明目标述方法解过程谈反思说教材“4段学习”标准是否查看并准确记录故障转向灯是否按照检测流程规范操作是否合理使用工具准确检测检查排析是否排除故障4设计意图：排故具体化、规范化。设计意图：尝试错误，总结难点。1.试错排故明目标述方法解过程谈反思说教材4实车排故CABD明目标述方法解过程谈反思说教材设计意图：微课学习，自我提升。2.微课查错4实车排故

自查结论1、没有按照检测流程规范操作（析）2、没有充分利用试灯判断故障点（检）3、故障没有全部排完（排）明目标述方法解过程谈反思说教材设计意图：强化学生实操技能，纠错后学生操作更加有针对性3.纠错再练4实车排故明目标述方法解过程谈反思说教材4.找茬评价4实车排故手摸灯泡手拔保险丝拆装灯泡未关开关保险丝测量点有误工量未整理未用引出线“找茬”结果明目标述方法解过程谈反思说教材5.巩固提升4实车排故设计意图：巩固提升，锻炼能力。明目标述方法解过程谈反思说教材6.排故小结4实车排故设计意图：情况反馈，要点强化。明目标述方法解过程谈反思说教材5评价总结保险丝更换需要注意什么？继电器怎么检测？保险丝控制几盏灯？侧转向灯是由什么控制的？保险丝换好，对角两盏灯都恢复正常了，为什么？明目标述方法解过程谈反思说教材5评价总结故障现象

故障点可能存在的原因

单个灯泡不亮灯泡本身灯丝断裂、鼓包等搭铁线断路、虚接等右前、左后转向灯不亮F16保险丝电流过大、短路等左前、右后转向灯不亮F26保险丝电流过大、短路等补充：高尔夫汽车保险丝控制前后对角两个转向灯泡。明目标述方法解过程谈反思说教材6课外拓展

层次二频率为什么会不一样？

层次一遇到电源线和搭铁线颜色一样，该怎么判断正负极？明目标述方法解过程谈反思说教材板书设计