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文档简介

我们爱整洁人民教育出版社义务教育教科书道德与法治一年级下册学习任务1、通过观察学习和操作体验，我能掌握整洁的小本领。2、通过身边的故事，我能养成良好的卫生习惯。小猪皮皮皮皮的故事

有一只小猪叫皮皮，头不梳来脸不洗。

爸妈叫它来洗洗，它摇头不愿意。

皮皮到小羊家去做客，小鸡小鸭都直躲。

小羊只好告诉它，太脏的人一边坐。小猪皮皮火眼金睛红领巾要放在胸前火眼金睛拉链要拉好火眼金睛鞋带要系好我是你的小镜子

皮皮这才红了脸，刷牙洗澡去更衣。

整洁的皮皮很帅气，大家夸赞讨人喜。同学们，你们平时是怎么洗脸的呢?额头洗洗脸蛋洗洗眼角鼻翼不放过下巴洗洗脖子洗洗耳窝耳后认真搓脸儿净手儿净你还知道哪些保持整洁的好方法呢?勤刷牙勤洗澡勤洗脚系好鞋带……他们的行为整洁吗?为什么?这样做好不好随地扔垃圾穿戴整洁去上学看书时，书桌乱七八糟。

你见过哪些不整洁的样子呢？这样是爱整洁吗？跪在地上玩泥土。用泥巴捏东西。辛辛苦苦打扫教室，但是全身都弄脏了。

山羊爷爷告诉它，经常保持勤梳洗。

皮皮听了点点头，要做整洁的好皮皮。再见小朋友（2.两年前，战士们来到荒芜人烟的小岛上，垒出“海岛田”撒下蔬菜籽、西瓜籽，由于没有昆虫授粉，一个西瓜也没有结。今年战士们用人工授粉，结出小瓜，谁知又被暴风雨袭击。那个唯一残存的小瓜在战士们精心的照料下，才结出了第一个大西瓜。体会到战士们为了西瓜的生长，付出了许多心血。它凝结着战士们建岛、爱岛的深情。）（3.好像一股甜丝丝的甘浆，流进了每个战士的心田。体会到这个西瓜是战士们对祖国、对小岛无限热爱的结晶，是战士们在艰苦的生活中创造出来的美好果实。）（4.我就不信，这些小精灵会不爱我们祖国的宝岛，会不愿在这里安居乐业。体会到战士相信小昆虫会在岛上愉快地生活、劳动。这段话充分地表明边防战士们早已作出了在海岛扎根的打算，并努力地在这里建设着自己的家园。同时，又反映出他们为保卫祖国而不怕艰苦，自觉在那“比大陆苦得多差得多”的环境中生活的高尚品质。）教学说明：教学过程中，学生谈到什么地方就一起体会那个地方，体会以学生所体会到的为主，体会表达出来后，让学生带着这样的体会读书，其它同学在这个同学理解的基础上可以补充自己的体会，加深理解，再集体朗读。（五）交流表达，朗读深化，归纳总结。1.交流

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