《赤壁赋》同步练习-统编版高中语文必修上册

高高一语文第页）《赤壁赋》同步练习一、基础巩固（11*3+12分）1．下列词语中加点字的读音全正确的一项是（）A．桂棹(zhào)

匏樽(páo)

举酒属客(zhǔ)

酾酒临江(lì)不绝如缕（lǚ）B．愀然(qiǔ)

嫠妇(lí)

舳舻(zhóu)

横槊赋诗(shuò)挟飞仙（xié）C．旌旗(jīng)潜蛟（qiánjiāo）冯虚御风(píng)依歌和(hè)渔樵（qiáo）D．枕藉(jí)

江渚(zhǔ)

山川相缪(liáo)

扣舷(xuán)蜉蝣（fúyóu）2．对下列各项中的通假字，解释都错误的一项是（）举酒属客“属”通“嘱”，嘱托浩浩乎如冯虚御风“冯”通“凭”，凭借山川相缪“缪”通“缭”，盘绕，围绕杯盘狼籍“籍”通“藉”，狼藉，凌乱盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬“以”通“已”，来A．①③B．②④C．③④D．①⑤3．下列各项中加点词古今意义都相同的一项是（）A．白露横江B．凌万顷之茫然C．望美人兮天一方D．苏子与客泛舟游于赤壁之下4．下列各项中加点词的词类活用不相同的一项是（）A．扣舷而歌之况吾与子渔樵于江渚之上B．西望夏口，东望武昌顺流而东也C．舞幽壑之潜蛟正襟危坐D．侣鱼虾而友麋鹿吾从而师之5．下列各句中加点字的词类活用与“泣孤舟之嫠妇”中的“泣”用法相同的是（）A．栗深林兮惊层巅B．歌窈窕之章C．下江陵D．乌鹊南飞6．下列句中“于”字的用法与例句不相同的一项是（）例句：苏子与客泛舟游于赤壁之下A．徘徊于斗牛之间B．寄蜉蝣于天地C．渔樵于江渚之上D．此非曹孟德之困于周郎者乎7．下列各项中的两个句子特殊句式不相同的一项是（）A．相与枕藉乎舟中月出于东山之上B．凌万顷之茫然客有吹洞箫者C．而今安在哉？蚓无爪牙之利D．固一世之雄也是造物者之无尽藏也8．下列文化常识的解说不正确的一项是（）A．“既望”是“既”与“望”两个词的组合，“既”是“……之后”，“望”即“望日”，B．“斗牛”是古代星宿的名称，在中国古代天文学中，星空分为二十八星宿，在北方七宿中，有“斗宿”“牛宿”。C．“壬戌之秋”是“干支纪年法”，十天干和十二地支相配，60一循环。干支可以纪年，也可以纪月、纪日、纪时。D．“蜉蝣”是一种小飞虫，夏秋之交生在水边，生存期很短，古人说它朝生暮死，文中用来比喻人生短促。9．对下列句子中加点词的活用情况的分类，正确的一项是（）①上食埃土②君子博学而日参省乎已③于其身也，则耻师焉④或师焉，或不焉

⑤非能水也

⑥击空明兮溯流光

⑦侣鱼虾而友麋鹿

⑧泣孤舟之嫠妇

⑨苍山负雪，明烛天南

⑩小学而大遗A．①②/③⑧/④⑤⑥/⑦⑨/⑩ B．①②/③⑦/④⑤⑨/⑥⑩/⑧C．①②⑨/③/④⑤/⑥⑩/⑦⑧ D．①②/③/④⑤/⑥⑦/⑧⑨⑩10．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A．作者“与客泛舟游于赤壁之下”，投入大自然怀抱之中，尽情领略其间的清风、白露、高山、流水、月色、天光之美。这是正面描写泛舟游赏景物。B．一曲洞箫，凄切婉转，其悲切低回的音调感人至深，致使作者韵感情骤然变化，由欢乐转入悲凉，文章也因之波澜起伏，文气一振。C．主人以“何为其然也”设问，客人以赤壁的历史古迹作答，客人的回答表现了一种浪漫主义思想，这是苏轼借客人之口流露出自己思想和积极进取的一面。D．第4段是苏轼针对客的人生无常的感慨而陈述自己的见解，以宽解对方，实则也是宽慰自己。这里表现了苏轼豁达的宇宙观和人生观。11．下列对原文内容的理解与分析，不正确的一项是（）A．第一段写作者夜游赤壁的情景，天光、水色连成一片，浩瀚的江水与洒脱的胸怀，在作者的笔下腾跃而出。这段文字以景抒情，融情入景，情、景俱佳。B．第二段写作者饮酒放歌的欢乐和客人悲凉的箫声。一曲洞箫，凄切婉转，隐喻了客人怅惘、失意的胸怀，也使作者的感情骤然变化，由欢乐转入悲凉。C．第三段写客人对人生短促无常的感叹，从客人的回答中，可以看出其中包含着一种消极的人生观，这是苏轼借客人之口流露出自己当时思想的一个方面。D．在第四段中，作者为客人指出了一条通向快乐的出路：到大自然中去寻求精神上的寄托。这段文字采用了反衬的手法，以客人的悲观衬托苏轼的豁达。12.请把下列句子翻译成现代汉语。（1）少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。（2）舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。（3）况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。参考答案一、基础巩固。1.【答案】C【详解】A.“酾酒临江”的“酾”读作“shī”；B.“愀然”的“愀”读作“qiǎo”；舳舻的“舳”读“zhú”D.“枕藉”的“藉”读作“jiè”；“扣舷”的“舷”读“xián”2．【答案】D【详解】③④解说是正确的，不能含有③④项。错误有①“属”通“嘱”，意思是“劝请，劝酒”；②“冯”通“凭”，意思是“乘着”；⑤“以”通“已”，意思是“停止”。3.【答案】D【详解】泛舟：乘船游玩。古今意相同。A、古意：白露，白茫茫的水汽。B、古意：旷远的样子。C、古意：指圣主贤臣或美好理想。4.【答案】B【详解】第一个东：名词作状语,向东第二个东：名词作动词，向东进军。A、全都是名词作动词。C、都是使动。D、都是意动。5.【答案】A【详解】泣：动词使动，使……哭泣栗：动词使动，使……战栗。B、名词作动词，唱歌。C、名词作动词，攻下，攻占。D、名词作状语,向南。6.【答案】【详解】7．【答案】C【详解】“而今安在哉”为宾语前置句“蚓无爪牙之利”为定语后置句。A、都是状语后置。B、都是定语后置。D、都是判断句。8．【答案】A【详解】“晦是每月初一，朔是每月三十”错误，“朔是每月初一，晦是每月最后一天，可能是二十九，也可能是三十”。9．【答案】B【详解】本题考查学生对文言实词中的词类活用现象的理解能力。①名词作状语，向上；②名词作状语，每天；③意动用法，以……为耻；④名词作动词，向老师学习；⑤名词作动词，游泳；⑥形容词作名词，月光下的清波；⑦意动用法，以……为伴侣、以……为朋友；⑧使动用法，使……哭泣。⑨名词作动词，照；⑩形容词作名词，小的方面、大的方面；所以，①②为名词作状语，③⑦为意动用法，④⑤⑨为名词作动词，⑥⑩为形容词作名词，⑧为使动用法。正确分类为①②/③⑦/④⑤⑨/⑥⑩/⑧。故选B。10．【答案】C【详解】本题考查学生理解文章内容的能力。C.“表现了一种浪漫主义思想”错，应该是“表现了一种虚无主义思想和消极的人生观”。故选C。11.【答案】D【详解】本题考查学生对文言文内容的理解和分析能力。D.“以客人的悲观衬托苏轼的豁达”分析错误，这篇赋采用了主客问答的形式，表达了作者对人生的看法，文中的“客人”和作者的话都反